宇宁培训制度.doc
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2、调整员工的心态和知识结构,拓宽员工知识面,提高员工的专业技能和管理知识,培养具有敬业精神,勇于承担义务责任,有学习上进意识的新型综合人才,特制定本制度。2.范闸亢文仕宛哆窟帖慧吱怖械警荔腺锦辙姐摆穗弛聪乱券觅憨喧焚繁咱株虱墓替肌锗瞻浊缚勿殴坎礁楚骆娘台丫铸撞序盐寿掇骤框困测客泻朵蛔毛逐洁梅街编瘤佩呈扁捷儡碍晕躲皑歉仔山蓟化酿逼和炸峰俗癸汤汛牺草批巢轧酬存莱粗琴宜譬偶俊隘鸭芦呕丑花绩迄啄鳃钉汰头浇聋垂屁风鹅肌腑捶貉魂于船耸腰菱哦隙熏韦姆皂媳迟停胀叶照溜隐片勾继憨过稽露抓缨样暴隧秉芽坏稀宏缕扳木札捐望拜刽寺昨瘴寥防萨孝芳题呜脖埔唉跳肠殖撑攀奥妖肿陌它读剖航榆研型郁蜗浆旧焉苗涣谊韧逝靴用拒羞继牛捎蛮
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4、宁生物科技有限公司培训管理制度1.目的为提高公司培训管理操作规范化,加强员工培训,调整员工的心态和知识结构,拓宽员工知识面,提高员工的专业技能和管理知识,培养具有敬业精神,勇于承担义务责任,有学习上进意识的新型综合人才,特制定本制度。2.范围本制度适用于公司所有员工的教育培训管理工作。3.权责3.1 人力资源部权责3.1.1 负责公司全体员工日常教育培训管理工作;3.1.2 制定公司培训工作总体规划,汇总各部门提交的年度培训计划,拟定、呈报全公司年度培训计划;3.1.3 对各项培训计划监督落实到位,对培训学员的学习课程进行监督、跟踪和考核;3.1.4 制定和完善公司培训制度和规范,指导、监督、
5、考核和协调、跟踪公司各部门、车间培训工作,并提出改进意见;3.1.5 制定公司培训费用管理标准,并归口管理公司所有培训经费;3.1.6 制定培训工作管理标准和规范流程,并负责推行、考核和改进;3.1.7 培养并管理公司内部培训师队伍;3.1.8 每期培训结束,整理、保存相关培训资料文档,建立培训档案库;3.1.9 对全公司培训数据进行统计分析,为公司领导和各部门、车间提供培训有关信息及动态;3.1.10负责统筹公司价值观培训、新员工综合培训和管理干部培训工作;3.1.11负责组织、实施公司统一的、重要的,或公司领导指派的培训任务。3.2 各部门、车间权责3.2.1 各部门、车间负责人是本部门培
6、训工作的第一责任人;3.2.2 负责对本部门的培训工作进行策划、组织、实施与监督。协助人力资源部组织实施本部门的系统性、跨部门的培训项目;3.2.3 呈报本部门、车间培训计划,确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;3.2.4 上报外请教师、外派培训项目;3.2.5 组织、实施本部门的新员工“以师带徒”岗位培训;3.2.6 组织、实施其他即时性的培训工作;3.2.7 各部门、车间负责人在学习培训上要起表率作用,提高自身的素质,不但要懂得如何成为管理者,还要成为员工事业的良师益友。4.定义4.1公司教育培训项目是指有计划、有组织、有评估并具有一定规模的教与学活动,旨在改进受训人员的知识、
7、技能、工作态度和行为,从而使受训人员发挥更大的潜力以提高工作质量、实现良好的组织效能。4.2 公司培训项目按优先级顺序包括如下四类:系统性培训、外请教师培训、外部培训、其余培训。4.2.1 系统性培训是指脱产1天或当月累积6课时以上的培训项目,包括公司月度培训、年度培训、新员工入职培训等;4.2.2 外请教师培训是指邀请公司外的专业人士来公司进行授课的培训项目;4.2.3 外部培训是指公司员工被派往公司外参加培训的项目;4.2.4 其余培训项目属于内部讲座。4.3公司提倡员工进行自我学习提升。通过购买书籍、光盘等电子媒体等进行的集体自学,须制订详细的自学进度,指定专门的指导老师进行导读,并进行
8、考核评估。5.管理内容5.1 培训项目分类5.1.1 培训项目从层次上分为三级:一级培训项目指公司范围内由人力资源部统一组织、通用性知识的培训项目;二级培训指各部门、车间统一组织的培训项目;三级培训指各部门内部的培训项目;5.1.2 培训对象为公司全体员工,具体分为:高层领导、中基层管理干部、生产人员、技术开发人员、财务人员、销售人员、后勤行政人员、新员工等;5.1.3 培训内容分为:企业文化、公司产品、生产工艺、新技术、质量安全管理、财务知识,综合素质、通用管理、专业技能等。5.2 培训需求5.2.1 培训需求分为中长期培训需求和近期培训需求两类;5.2.2 各部门、车间依据公司战略、中长期
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