河北省保定市2016-2017学年高二政治上册10月月考试题.doc
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4、福日”,世界福文化专委会举办了“2015国际幸福日世界幸福论坛”。实际上,用满足之心去品味生活,生活就是幸福的;用失意之心去责难生活,生活就是不幸的。这就是生活的哲学。上述材料告诉我们 ()生活需要哲学智慧的指导哲学就在我们身边每个人都必须系统地掌握哲学知识只有学习哲学才能生活得幸福A. B. C. D.2.河北省委理论学习中心组举行专题讨论,学习新修订的干部任用条例。会议强调,行动体现思想,言行是世界观的反映,以高度的思想自觉和行动自觉,用科学规范的制度选准干部、选好干部、用好干部。下列关于世界观的认识,正确的是 ()A.世界观是人们对整个自然界的根本性认识B.世界观是人们对整个世界的总的看
5、法和根本观点C.世界观就是哲学,哲学就是世界观D.有的人有世界观,有的人没有世界观3.下列关于哲学与世界观关系的说法中,不正确的是()A.哲学与世界观密切联系 B.哲学是关于世界观的科学理论C.哲学是系统化理论化的世界观 D.哲学与世界观既有区别又有联系4.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐渐接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了 ()A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华5.由武汉大学主办的“哲学创新高端论坛”以推动哲学创新为宗旨,旨在汇聚多元的哲学思想,共同探讨哲学创新的内
6、在规律和基本方法,为当代社会所面对的新问题提供哲学工作者的回答与解决方案。这说明()哲学为人们认识和解决问题提供具体的解决方案哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界把不自觉、零散的世界观系统化、理论化是哲学家的任务哲学是现世的智慧,是支配社会发展的科学理论A.B.C.D.6.管子一书指出:“水者,何也?万物之本原也。”南宋朱熹指出:“未有此气,已有此理。”管子和朱熹是在思考 ()思维和存在何者为世界的本原思维和存在是否相互决定思维和存在是否具有同一性人们在生活和实践中无法回避的基本问题A.B.C.D.7.电影超体反映了女主人公通过大脑的开发,用意识便能控制周围的一切事物,意识的力量超越了
7、一切。超体这部影片 ()关注了思维与存在的辩证关系这一哲学基本问题正确揭示了思维与存在何者为第一性的问题认为思维能够正确认识存在,阐明了两者的同一性从一个侧面表明哲学基本问题与生活的密切关系A.B.C.D.8.下列观点与漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是() A.天地合而万物生B.未有此气,先有此理C.眼开则花明,眼闭则花寂D.气者,理之依也9心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心会变得灰色和迷茫。将心灵除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱。有人因此总结幸福人生必须懂得必要的放下。以下说法,具有主观唯心主义色彩的观点的是 ( )放下压力:心态决定成或败 放下懒惰:奋斗
8、改变命运放下狭隘:心宽天地必然宽 放下犹豫:行动才有收获A B C D10.一提起哲学就少不了“两个对子”,它们是 ()唯物主义和唯心主义可知论和不可知论唯物史观和唯心史观辩证法和形而上学A.B. C.D.11.习近平总书记强调,要进一步解放思想、大胆实践,重大改革要坚持摸着石头过河,披坚执锐、攻坚克难,加强整体谋划、系统创新。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是()A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统一C.继承性和发展性的统一 D.客观性和主观性的统一12.中国共产党的十八大报告强调,对马克思主义
9、的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。从哲学角度分析,这主要是基于马克思主义 ()A.是检验社会主义核心价值体系建设成败的标准B.有深厚的阶级基础,是摒弃旧哲学的全新体系C.是以实践为基础揭示社会发展规律的科学理论D.衍生出科学发展观等重大理论成果13.马克思主义物质观认为:“世界是物质的。”对这个“物质”与“宇宙大爆炸后瞬间的原始物质形态”关系的理解,下列观点正确的是 ()A.都是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在B.都不能离开意识而存在C.物质概念非常抽象,具有不可知性,而“宇宙大爆炸后瞬间的原始物质形态”是可以被人们认
10、识的D.“宇宙大爆炸后瞬间的原始物质形态”属于具体的物质形态,它与物质是个性与共性的关系14.列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”下列事物属于物质范畴的有 ()人的大脑基本路线生产关系辩证唯物主义A.B.C.D.15.地震会让民众产生恐慌情绪。有关专家指出:“地球一直处于震动状态,震动是地球的常态。”从现有研究水平来看,根据已有的历史地震资料,进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴含的哲理是 ()运动是绝对的、无条件的 思维与存在具有同一性运动是物质固有的根本属性 运动是物质的唯一特性A.
11、B. C.D.16.寓言刻舟求剑的哲学寓意有 ()事物的运动变化就是指空间位置的移动运动与静止是辩证统一的运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的离开物质谈运动的观点是荒谬的A.B.C.D.172016年我国能观测到3次半影月食,时间分别是3月23日和8月18日、9月17日。现代人对月食时间的精确预报和古代人不能认识其现象和本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看,这体现了 ()A思维与存在有没有同一性 B思维与存在何者为世界的本原C思维与存在的辩证关系问题 D事物是相对静止还是绝对运动18论语述而记录了孔子在渔猎时所遵循的原则:子钓而不纲、弋不射宿。(纲,是指用在绳子上系上许多小钩的网捕鱼
12、;弋,指用绳子绑在箭上射鸟;宿,指在巢中的鸟。)该原则给我们的哲学启示是 ()A要发挥主观能动性,合理利用自然 B要遵循自然规律,有效保护自然C要利用有利条件,改造自然和规律 D要建设生态文明,节约自然资源19.下列选项中属于规律的一组是 ()月亮绕地球转新陈代谢大雁冬天南飞春天北来生物体的自然选择,适者生存一年四季春夏秋冬的变化商品以价值量为基础实行等价交换生产关系一定要适应生产力状况苹果落地市场商品的价格时涨时落水往低处流A.B. C. D.20.“超级月亮”在2015年9月28日现身天宇,巧合的是,它将与“中秋圆月”上演“喜相逢”,又给国人带来一丝团圆的气氛。其实,月亮本是宇宙间一个冰冷
13、无知的星球,它的阴晴圆缺乃是天体运动的自然规律使然,人们对它的爱恨只是人的“一厢情愿”。人类对月亮的爱恨表明 ()文学世界是创作者对客观存在的主观映象文学世界中一切事物都不具有客观性文学创作依赖于物质文学创作是意识能动地改造世界的具体形式A.B.C.D.21.“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接以后又在地面引导下成功分离,返回舱成功返回地面。为了这次对接任务,我国科学家做了长期、精心的准备,制定了周密的方案。这说明 ()意识活动具有目的性意识活动独立于物质之外意识活动对改造客观世界具有促进作用人们能够认识和利用客观规律A.B.C.D.22.针对当前中小型企业面临的困难,中央政府出台
14、“营改增”、暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”政策目的是 ()A.体现物质决定意识,一切从实际出发B.发挥意识的能动作用,推动企业的发展C.尊重客观规律,反对工作中的唯心主义D.使人们能够认识事物发展的规律23.物联网向人们展示了这样一幅生活图景:通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人与物体的“对话”,物体和物体的“交流”,使生活中任何物品都变得“有感觉、有思想”。这说明 ()人的意识具有主动创造性人们通过科技可以使物体具备意识功能科技的发展使人与物的界限日益模糊人们可以认识和利用事物固有的属性改造世界A.B.C.D.24.随着“低碳出行
15、”活动的开展,低碳环保意识已逐渐深入人心并化为自觉保护环境的实践,这一活动对全国的节能减排事业有着重要的作用。这说明 ()实践是主观见之于客观的能动的物质性活动实践是按照主观的内在本性改造世界的活动实践具有能动性、社会历史性和客观物质性的突出特点实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动A.B.C.D.25.下列对于认识与真理的说法,正确的是 ()真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的两者都是人脑对客观事物的反映认识是对现象的反映,真理是对本质和规律的反映真理是认识,认识不一定是真理A. B. C.D.26.维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量元素,科学的发展使人们
16、能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明 ()人们获得的正确认识总是有条件和不完善的人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理人们获得的正确认识不具有终极真理的性质人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.B.C.D.27.一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,然后开始尝试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后,只要及时改正,总能看清成功之路。由此可见 ()谬误可以从反面不断地推
17、动真理的发展个人犯的错误与获得的真理成正比找出所犯错误的原因意味着接近真理谬误在一定的条件下可以转化为真理A.B.C.D.28.关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分”;其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上”。这两种观点没有处理好 ()A.物质与意识的关系B.实践与认识的关系C.运动与静止的关系D.真理与价值的关系29.下列选项与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的哲理相同的是 ()A.未有此气,已有此理 B.天有常道矣,地有常数矣C.近水知鱼性,近山识鸟音 D.水因地而制流,兵因敌而制胜30人一定要充满正能
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