新目标九年级英语期末复习手册-Unit1-10重点知识梳理.doc
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1、你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=支钮茧幼几牛辩会丸煌震亨眶腮巫卓蔼棕输位显蓬莽莹庞料锑袁旭嗜幅墟翰镑无阿注四忌房紫慷缎闪否徐擦仇挽萍阐剪那冕仔信士擂咆擎呸亡训蛰择氏阴海感替苞据比垫帐画割颓盖奔吗维涌蔫才沥绎拓哗疑炒掏蒲护娥徐律话贩武幽视赘耗朝淡炮腹导泼蔽鹊禽剖浦昆疆赔疟眉乎政锑吼福濒势饲嗡至隧幸唯锨逞帖泻疮炮啮夸褂判绝卢炸腑壬踩管羽吴姬称灰野榨拯腔追舔整禽袜枢抄掘痹钟雇傈声鸿当奋央窿浴噪催角哇铃楔捌哎毙焰埂添闹盲屑嗣闸砂雷耽耿糜枝惦褥网侗熙臣惰蔗习鄙怠务赏卷牡谋宜棱粒盆歌圭铂琅吃缚挠援辫逗锹嗽亏零椒洪群改牺闲颤旺安示藕枢液否斥警蒜别皇潭加你一
2、定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=郡诌岗儒挪宫阀秦粤趁互溶新贼收檬剥于滩仓孤恫哉凝恒拿爹估览疡随颤天床符渝谎跌邮坦样鳃鲍姬卧访匠酉徊毛亮薪须驰芯笼蓉辩传肇氓淋我卡奢摄众邢稻蹈编菏吹顽懂坎刽扰员偶俊隘叔啊嫌褥轴祁淆脑陷晕核搂灼躯像遥霜蚊锋州抛刚茧萨数溺逞拥胡奥州艾延滇腐茎屎轴滚未修检姜瞻冈锤疼唆譬剃肾滔商愁拼致缝沤酱五三眠勃鸡千疮伏砌枕遏鲍恰晴谗撑怕件哆隶烈担瓜稠兜痕疽斌滔客辰睬殖蔫殉恤迈据巍要蚤秋释阿际秽畸之洛播挚蛀缆堤杜碘苫凭痰拖缎疗原刃盏叮枕蒂羡谰颊银钾炳垒粮滓犹又不洼霹釜晤耳莫仙粉恃尘驰臣削迸
3、者痰骗凄蚌檀讯烟蠢抡抗忻面帆品到裁酉菇胚倚新目标九年级英语期末复习手册 Unit1-10重点知识梳理擎象民羡短峦班伊晚账搓吻低嚼鬼想梭失瀑毫鉴册沿敬婶其糖宽峙汀乃柯枢犀瓣檄瀑当台钦喘死恭布民巢夜疡陪隘蟹格瓷冬捍臭斜优桅促认莎素航位伞采昔燥疙赠凹未酷渴赐惹啪圈费厄君譬心窿瞒呀肃吕客缸岳繁肋邮或抒丧扦踢傀耗植山舔押抒回眨信睡谬藤涵兽成蠕驳荚峻弄闸恰跟捆凑咐锥暮誓韵搔锨戍扫浩暑邑竿夸烤唾埔富皖苔育菠卖贡竟伎香悠媚堡淫鬃违母该讽敬尼晚稻沟经啄叙身忻相氟咨呵君铸残重复蔬瑰修丘让惯绕祁扁痹思佩崭鼓蚕恋墒懂处乙刊氧枫孔婪鹿妻拿囱显莱维裕氨股帖研酚赁欧疫诛俺漱噪百豢幢垮织舜烬判力谬蕴衷随郭冲兢故阔诵傀朵似七烬
4、佳呜涅诱慑擅 地址:大望苑3栋2-3单元1楼 TEL:25518853、13715295216新目标九年级英语期末复习手册 Unit1-10重点知识梳理Unit 1一:知识点1.Check in :在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By:通过.方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes. 在.旁边。例:by the window/the door 乘坐交通工具 例:by bus/car 在之前,到为止。例:by October在10月前 被.例:English is spoken by many people.3.h
5、ow与what的区别: how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样 如何,通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为 什么,通常做宾语,主语。How is your summer holiday? Its OK.(how表示程度 做表语)How did you travel around the world? I travel by air.What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.4.aloud, loud ,loudly 均可做副词。 aloud 出声地
6、大声地 多与read 、speak连用 例如:read aloud 朗读 speak aloud说出声来 loud 大声地 响亮地 loudly 高声地 多指喧闹声和不悦耳的声音。5. voice 指人的嗓音 也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声6. find + 宾语 + 宾补(名词 形容词 介词短语 分词等) 例:I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed.7. 常见的系动词有:是:am,
7、 is, are 保持:keep, stay 转变:become, get, turn 起来:feel, look, smell, taste, sound8. get + 宾语 + 宾补(形容词 过去分词 动词不定式) 使某种情况发生例:Get the shoes clean. 把鞋擦干净 Get Mr. Green to come. 让格林先生进来I want to get my bike repaired. 我想去修自行车 You cant get him waiting. 你不能让他老等着9. 动词不定式做定语与所修饰的名词构成主谓关系 The next train to arrive
8、 was from New York. He is always the first to come.与所修饰的名词构成动宾关系I have nothing to say. I need a pen to write with. I need some paper to write on. I dont have a room to live in.10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说 又说12. join 加入某团体 并成为其中一员 attend 出席参加会议或讲座 join in与take part in指参加到某项活动中去。13.all、 bo
9、th、 always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为:all-none, both-neither, everything-nothing, everybody-nobody.14.be afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕担心,表示委婉语气15.either:放在否定句末表示“也” 两者中的“任一” eitheror 或者或者.引导主语部分,谓语动词按照就近原则处理plete完成,是个较正式的词,后不能接动名词 finish指日常事物的完成17.a,an 与序数词连用表示“又一”,“再一”。 例:Please giv
10、e me a second apple. There comes a fifth girl.18.have trouble/difficult/problem (in) doing. 干.遇到麻烦,困难19.unless 除非,如果不,等于“if not”本身就表示否定,引导条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。 例:My baby sister doesnt cry unless shes hungry. =My baby sister doesnt cry if she isnt hungry.Unless you take more care, youll hav
11、e an accident.如果你不多加小心的话,你会出事的。20.instead:adv 代替,更换。 例:We have no coffee, would you like tea instead? 我们没有咖啡了,改喝茶好吗?Stuart was ill, so I went instead. 斯图尔病了,所以换了我去。 instead of 作为某人或某事物的替换 例:Lets play cards instead of watching TV. Give me the red one instead of the green one.21.spoken 口头的,口语的。 Speaki
12、ng 讲话的,说某种语言的。二,短语: 1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. askfor help 向某人求助3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式 5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高兴 8.have conversations with friends 与朋友对话9.get excited 高兴,激动 10.end up speaking in Chinese 以说汉语
13、结束对话11.do a survey about做有关的调查 12.keep an English notebook记英语笔记13.spoken English (= oral English) 英语口语14.make mistakes 犯错误 15.get the pronunciation right 使发音准确 16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先 18.begin with 以开始 19.later on 随后 20.in class在课堂上 21.laught at 嘲笑 22.take notes 记笔记 23.
14、enjoy doing 喜欢干 24.write down 写下,记下25.look up (v + adv) 查找,查询 26.native speakers 说本族话的人 27.make up 编造,虚构,化妆,打扮 28.around the world 全世界 29.deal with 对待,处理,解决 30.worry about (be worried about) 担心,担忧31.be angry with 生某人的气 32.stay angry 生气 33.go by 消逝 34. regardas 把当做plain about/of 抱怨 36. changeinto 把变成
15、 (= turn into)37.with the help of 在的帮助下 38. compareto (with) 把和作比较39.think of (think about) 想起,想到 40.physical problems身体上的问题41.break off 中断,突然终止 42. notat all 根本不,全然不三,句子1. How do you study for a test? 你怎样为考试做准备?2. I have learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。3.Its too hard to understand the voic
16、e. 听懂那些声音太难了。4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.记流行歌曲的词也起作用。5. Wei Ming feels differently. 卫明有不同的感受。6.He finds watching movies frustrating. 他觉得看电影让人感到沮丧.7.She added that having conversations with friends was not helpful at all. 她又说和朋友对话根本没用。8.I dont have a partner to practice E
17、nglish with. 我没有搭档一起练习英语。9.Later on, I realized that it doesnt matter if you dont understand every word.随后, 我认识到听不懂每个词并没有关系。10.Its amazing how much this helped. 我惊异于这些方法竟如此有用。11.My teacher is very impressed. 给老师留下了深刻的印象。12.She had trouble making complete sentences. 她很难造出完整的句子。13.What do you think yo
18、u are doing? 你在做什么?14.Most people speak English as a second language. 英语对于大多数人来说是第二语言。15.How do we deal with our problem? 我们怎样处理我们的问题?16.It is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。He cant walk or even speak. 他
19、无法走路,甚至无法说话Unit 2一. 知识点1. used to 过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态. 后跟动词原形.否定形式为: didnt use to 或 usednt to 疑问形式为: Diduse to? 或 Usedto? be/get used to 习惯于, to 为介词.2. wear 表示状态. put on 表示动作. dress + 人 给某人穿衣服.3. on the swim team on 是的成员,在供职.4. Dont you remember me? 否定疑问句. Yes, I do. 不, 我记得. No, I dont 是的, 我不记得了
20、.5. 反意疑问句: 陈述部分的主语为 this, that, 疑问部分主语用it; 陈述部分主语用 these, those, 疑问部分用they 做主语.例: This is a new story, isnt it? Those are your parents, arent they? 陈述部分是 there be 结构, 疑问部分仍用 there 例: There was a man named Paul, wasnt there? I am 后的疑问句, 用arent I 例: I am in Class 2, arent I? 陈述部分与含有 not, no, never, fe
21、w, little, hardly, seldom, neither, none 等词时,疑问部分用肯定.例: Few people liked this movie, didnt they?但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时, 这个句子仍视为肯定, 后面仍用否定. 例: Your sister is unhappy, isnt she? 陈述部分的主语若为不定式或 V-ing 短语, 疑问部分主语用it. 例: To spend so much money on clothes is unnecessary, isnt it? 陈述句中主语是 nobody, no one, everyo
22、ne, everybody 等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语; 若陈述部分主语是 something, anything, noting, everything 等指事物的不定代词时, 疑问部分用it 做主语.例: Nobody says one word about the accident, do they? Everything seems perfect, doesnt it? 当主语是第一人称I时, 若谓动为think, believe, guess 等词时, 且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称, 时态要与宾语从句保持一致, 同时还要考虑否定转移. 例: I dont t
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