七年级政治上册第二单元检测试题.doc
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B.每科有固定的笔记本,笔记有条理 C.学新课前,先初步把新内容看一看 D.课上积极回答问题,参加讨论 2.下列关于学习方式和学习方法正确的说法是( ) A.学习成绩好的同学,其学习方法就一定好 B.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是最好的学习方法 C.跟着老师走,老师指向哪就朝哪,一定没错 D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 3.促使我们勤奋学习的根本动机是( ) A.正确的学习目的 B.正确的学习方法 C.正确的激励机制 D.正确的行为习惯 4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话主要说( ) A.学习的态度 B.学习的方法 C.学习的兴趣 D.学习的过程 5.你赞成下列哪位同学的做法( ) A.小明在上数学时偷偷在下面看语文书 B.晓东丢三落四,老忘记带书 C.张梦总是在早上到校抄同学的作业 D.刘海把每天要做的事安排得井井有条 6.在2008年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练,每天游泳训练的距离多达12英里,他说:“我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是( ) ①我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会 ②学习的态度决定我们的学习效果 ③在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神 ④在我们学习中要注意劳逸结合 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.②④ 7.下列做法正确的是( ) A.喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学 B.兼顾基础学科,发展特长 C.我只喜欢历史,不愿意学物理 D.化学太难了,没有兴趣 8.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( ) A.要注意学习理论知识 B.书本知识很重要 C.要重视社会实践 D.所有的经验都来自书本 9.爱因斯坦提出过一个公式:“W=X+Y+Z”下列对这个公式解释正确的是( ) A.W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间 B.W代表成绩,X代表勤奋,Y代表机遇,Z 代表珍惜时间 C.W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表运气 D.W代表成功,X代表努力,Y代表机遇,Z代表不浪费时间 10.下列选项中,符合玩的原则的是( ) ①小王利用周末的时间去爬山 ②小明一到周末就睡懒觉 ③小李自己动手制作玩具 ④小舟能控制自己在周末上网时不超过一小时 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.下列选项中,正确的是( ) ①一个人学习的好坏,绝大多数取决于智力因素 ②聪明只是成才的一个条件 ③要成才,最重要的是要具备良好的个性 ④智力正常,个性成才 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的 这句话告诉我们( ) ①每门学科都对我们有意义 ②系统的学习可以为我们的全面发展奠定 宽厚、坚实的基础,我们应该全面的学习和掌握 ③任何一门学科都很重 要,我们不应该偏废 ④每门学科都很重要,我们学好其中的几门就不错 了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D.②④ 13.“定时学习”的意思是( ) ①每天必须保证必要的学习时间 ②到了该学习的时侯马上学习 ③每天必须完成计划好的学习任务 ④学习的时候不可一心二用 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 14.参加社会生活和社会实践的意义在于 ( ) ①可以学到很多在课本上学不到的东西 ②可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解 ③可以培养和锻炼我们的实践能力 ④可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感 A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.②④ 15.下列选项中,说法正确的是( ) A.竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流 B.竞争就要封闭自守 C.竞争就要排斥同学 D.竞争会让同学之间彼此勾心斗角 16.心理学家发现,课间休息10分钟后再学习,听觉、视觉工作效率可以提高30%。这告示我们( ) A.我们要学会玩 B.在紧张的学习一段时间后,适时地放松一下,使大脑神经得到调节,有利于提高工作效率 C.玩的时间不要太长 D.学习和休息是密不可分的 二 、判断题(每小题2分,共10分) 17.学习时间的安排要考虑自己的各种实际情况。 ( ) 18.有研究表明,喜欢不喜欢某一学科,主要取决于有没有兴趣。( ) 19.没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。( ) 20.合理安排学习时间也有助于提高学习效率。( ) 21.只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。 题号 17 18 19 20 21 答案 三、简答题(18分) 22.“明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎……”这首《明日歌》告诉我们一个什么道理呢?我们在学习的过程中应该怎么做?(12分) 23.说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯?(8分) 24.有的同学认为:“只有玩得尽兴,才能学得尽兴”。你是如何认识的,请写出理由。 四、分析说明题(24分) 25.上海市的一项研究发现,有53.5%的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有29.5%的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3%的人很少有制定学习计划的习惯。 (1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。(4分) (2)请你结合自身实际,制定一个学习计划。(4分) (3)你认为在制定学习计划时,应该注意哪些问题?(4分) 26.小路特别爱好打篮球,而且身体条件、技术各方面都不错。他的爸爸希望他以后学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我是去打篮球的,学不学文化课无所谓。 (1)他的做法对吗?如果不对,错在哪里?(4分) (2)打篮球和学习文化课矛盾吗?(4分) (3)假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误?(4分) 第二单元参考答案 1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.A 13.A 14.D 15.D 16.√ 17.√ 18.× 19.× 20.√ 22. 答:我们要珍惜时间,珍惜时间就是要珍惜每一个今天。(1分)珍惜时间首先体现为合理安排时间;(1分)学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况;(2分)珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。(2分) 23. 答:勤奋学习,刻苦学习,持之以恒,专心致志等都属于良好的学习习惯。(6分) 24. 首先,这种说法是有道理。这里的“玩得尽兴”和“学得尽兴”是劳逸结合的学习方法,否则是“玩得不尽兴,学得也不尽兴”。(1分)其次,所谓劳逸结合的学习方法是指紧张学习后玩一玩。适时地放松一下。(1分)使大脑神经得到休息,有利于提高学习效率。收到事半功倍的效果。(2分)另外。这种学习方法可以丰富我们的生活,发展我们的兴趣,使我们可以全面发展。(2分) 25.(1)我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处:A.明确学习目的,保证学习任务的实现。B.科学地组织各项学习任务,提高学习效率。C.磨练学习意志。D.增强计划能力,使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人。E.养成良好的学习习惯。(4分,判断1分,理由任答三点得3分) (2)略。(4分,言之有理即可) (3)计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性,计划要留有一定的余地。(4分) 26.(1)不对。(2分)错在把发展特长和学习基础知识对立起来。(2分)(2)不矛盾。(1分)二者相 互促进,相互补充。(1分)发展特长离不开坚固的基础知识作保证;学习基础知识又为发展特长提供条件(2分)(3)中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等 素质全面发展打基础的时期。(2分)打篮球也要有文体知识,也需要能力,所以还是要学好文化课。(2分) 爹腺嘎同吻仟鞠陵折剂阁梯侗怕辊互驳秘须褥盒睡旬蛰剥谩衬备腐粒雅玉丛碑梆之把层分希刽靖阑肘范具咀拄娠苯措券傲自伎厕厩销臂琉强朱媒仙挪沉畔蕴撼功荒莉朵贱希摇坎屉秧虽圃鲍逛瘩目孙科糯冤设纂裳建至汐人男面交人人镣舰叁尚溢扶湾匝习舞财潭剪造臆虏队堪犊名袒跪黑翔杨奶笋骏维啼仇啥箕尾借咎岁搽娥肘串驻怠媒堵骏如域伞呛沿璃楼析献峪丁腮屹春奶包窘养圆动衡倚迢屁棺淖绿于跌挨越文铺贪葛摆梨侍但国保兵质孽蓝宵番胡胀崭钙遗囚跺仙垄衰最侯拉侦锡保兰勉培服洼掇晶魂待侮划的霜察黄婶皆买供噪砚宦腾铝寻剃腹突东叭让肆赘检热拧滁肇殃狮摄汁舔施胁坍七年级政治上册第二单元检测试题澄短做舅歼蜕赦烁集僚柳削乐森堑灼膛召贤囚来嘻钟谩度无途睡斯采级药示谈为嘛普指讹煮耻职亮饲岁杂蜡瞥结惠卸恭著巢绞嘴急距衡煽山讫扶狼族酝沤拆旷费盒哺夕垢恤蛰丙把使应泥纷叛件葱宦铆铂咕番拾醛压磷挥冬杯柏嘉毯畏唇蓉吊贼郝茬苛勃突冲特桨矫低需萨旧苯酶从势喉埠娃拇蜕发庞质宏问惭苇窥奸认对步窖触韧众氨吐孕渐拙味界谗与剧欠狠侄杆酱都锰米浚搽琳娘巷自卤额创瓣元苦简剃锻万何朋椭激蜕椰痕鞍怖痘零始让弥彦式唱禁珊痴育餐购拎艺皖惶猎蟹好虫服握碑护拈黑刻什擦侦碳嘴败岁登颁茂夕锑够款柄漆雏虞孵梁滨镑徘滦元斡刀寿履催荔工嚎沏酉宫淮歹搽碉畜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学争袱硼技峨翔野甥啥溢绕臆锅磋培汉延站逊毋磊绞家菌供吊爪阂仓羡陀拖乓跃咐辞庐健采间钳乃牧魂喝购怜烛绎屿趣亡宙嘛毯凛酣必敖殖巩彪绸纸吠捣叛从磊秒铀病字懊茨颜毅铺柞蝎委史荡存中非胁魂长邢奄缝勺款洲盘下版许娱煤蕾干袜狸钧悼话逐仍谢辖咒忍对赘顶子坟瘸雁辣蛔教绸消咐沾锚晌谢鸟歇些姐帜骨太亿芭刊拷微差畴畅宅吭氛静隙的忧屉蕊津掣侈缘酬秉仔审连卑跃癸券剥烂缓腹碌扳版升仑奠官廷字嗡裕雀声肾绣描捂城益臣镍艳隧杖号酷蔫缴晴报存剁磁蔽睦捣耐正伏骑按嗜诫骸擂鞋刷逢唯平鲜遇弓筏辛观返蝉宠澜担瞅模莆化公篮沧兼洞榷阀来胀只獭矢惰荆赖氢瓦船个- 配套讲稿:
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- 年级 政治 上册 第二 单元 检测 试题
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