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七年级政治上册第二单元检测试题.doc
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4、发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中,你认为哪一种方法是拙劣的( )A课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么B每科有固定的笔记本,笔记有条理C学新课前,先初步把新内容看一看D课上积极回答问题,参加讨论2下列关于学习方式和学习方法正确的说法是( )A学习成绩好的同学,其学习方法就一定好B只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是最好的学习方法C跟着老师走,老师指向哪就朝哪,一定没错D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课3促使我们勤奋学习的根本动机是( )A正确的学习目的 B正确的学习方法C正确的激励机制 D正确的行为习惯4“知之者不如好之者,好之者不如
5、乐之者”这句话主要说( )A学习的态度 B学习的方法 C学习的兴趣 D学习的过程5你赞成下列哪位同学的做法( )A小明在上数学时偷偷在下面看语文书B晓东丢三落四,老忘记带书 C张梦总是在早上到校抄同学的作业D刘海把每天要做的事安排得井井有条6在2008年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练,每天游泳训练的距离多达12英里,他说:“我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是( )我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会 学习的态度决定我们的学习效果 在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神 在我们学习中要注意劳逸
6、结合A B C D7下列做法正确的是( )A喜欢的学科就认真学,不喜欢的就不学B兼顾基础学科,发展特长C我只喜欢历史,不愿意学物理D化学太难了,没有兴趣8“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )A要注意学习理论知识 B书本知识很重要C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本9爱因斯坦提出过一个公式:“W=X+Y+Z”下列对这个公式解释正确的是( )AW代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间 BW代表成绩,X代表勤奋,Y代表机遇,Z 代表珍惜时间 CW代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表运气 DW代表成功,X代表努力,Y代表机遇,Z代表不浪费时间10下列选项中,
7、符合玩的原则的是( )小王利用周末的时间去爬山 小明一到周末就睡懒觉 小李自己动手制作玩具 小舟能控制自己在周末上网时不超过一小时A B C D11下列选项中,正确的是( )一个人学习的好坏,绝大多数取决于智力因素 聪明只是成才的一个条件 要成才,最重要的是要具备良好的个性 智力正常,个性成才A B C D12“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的这句话告诉我们( ) 每门学科都对我们有意义 系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础,我们应该全面的学习和掌握 任何一门学科都很重要,我们不应该偏废 每
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