2017-2018学年高一化学上册单元检测10.doc
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一、选择题(本题包括15个小题,每题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.1828年,一位化学家曾用一种无机盐直接转变为有机物尿素,这一成果称为有机化学发展史上的里程碑,这位化学家是 A.法国化学家别泰罗 B.德国化学家柯尔柏 C.德国化学家维勒 D.俄国化学家门捷列夫 答案:C 2.拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下结构所示,下列对该化合物叙述正确的是 A.属于芳香烃 B.属于卤代烃 C.在酸性条件下不水解 D.在一定条件下可以发生加成反应 答案:D 解析:溴氰菊酯中含有Br、O、N元素,不是芳香烃,也不是卤代烃。分子中含有双键,含有酯基结构,故C项错误,D项正确。 3.下列物质中能用于配制农药波尔多液,又可降低土壤酸性的是 A.烧碱 B.熟石灰 C.蓝矾 D.食盐 答案:B 解析:波尔多液由硫酸铜、生石灰和水配制成的天蓝色胶状悬浮液,呈碱性。 4.某硫酸铵肥料,实验测得氨的质量分数为20%,该样品中可能混有 A.碳酸氢铵 B.硝酸铵 C.氯化铵 D.磷酸氢二铵 答案:A 解析:因为纯硫酸铵中氨的质量分数为27.3%,所以样品中可能混有氨的质量分数小于20%的成分。 5.衣物干洗正逐渐得到人们的普遍认可,目前世界各国干洗店公认的标准干洗剂是 A.煤油 B.酒精 C.苯 D.四氯乙烯 答案:D 解析:四氯乙烯作为干洗溶剂,由于其相对毒性低、热稳定性好、去油污能力强及可回收重复使用的显著特性,在干洗业已安全成功使用了60多年,被洗衣界公认为是比较好的干洗溶剂。 6.某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析,发现其pH小于7,为了改良土壤应选择的物质是 A.氯化钾 B.烧碱 C.生石灰 D.氢氧化钾 答案:C 解析:调节酸性土壤应加碱性物质。氯化钾显中性,烧碱、氢氧化钾成本太高。 7.国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是 ①对植物的呼吸作用有利 ②改良碱性土壤 ③有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收 ④加速光合作用的进行 A.只有②③④正确 B.只有②④正确 C.只有②正确 D.全部正确 答案:B 解析:因为呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,所以碳酸饮料可加速光合作用的进行,碳酸呈酸性可改良碱性土壤。 8.关于精细化学产品叙述正确的是 A.氯碱工业为精细化学品 B.塑料、合成纤维、橡胶属于精细化学产品 C.纯碱属于精细化学产品 D.农药属于精细化学产品 答案:D 9.我国国家药品监督管理局在2000年11月16日发出紧急通知,立即禁止使用含有PPA的抗感冒药物。PPA是盐酸苯丙醇胺的英文缩写,已知苯丙醇胺的结构简式如图: 下列对苯丙醇胺叙述错误的是 A.一定条件下,可以发生消去反应 B.一定条件下与Br2可以发生苯环的取代反应 C.具有弱碱性,可与强酸反应生成盐 D.具有弱酸性,可与强碱反应生成盐 答案:D 解析:PPA分子内含羟基,可发生消去反应,具有苯环,可发生苯环的取代反应,含氨基,具碱性。 10.保护环境是每一个公民的责任。下列做法:(1)推广使用无磷洗涤剂;(2)城市生活垃圾分类处理;(3)推广使用一次性木质筷子;(4)推广使用清洁能源;(5)过量使用化肥、农药;(6)推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是 A.(1)(2)(4)(5) B.(2)(3)(4)(6) C.(1)(2)(4)(6) D.(3)(4)(5)(6) 答案:C 11.据中央电视台报道,河南某些企业在生产粉丝时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物,这两种化肥属于何种肥料 A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥 答案:A 12.为提高合成洗涤剂的质量,一般要加入含磷的盐。大量使用含磷洗衣粉会对环境造成严重的危害,我国目前已限制含磷洗衣粉的生产和使用。含磷洗衣粉对环境造成的危害主要是 A.造成大气中浮尘增多 B.造成农作物欠收 C.引起赤潮 D.造成土壤富营养化 答案:C 解析:水中的磷含量升高,水质趋向富营养化,会导致各种藻类、水草大量滋生,水体缺氧会使鱼类死亡等。更为严重的是,由于磷含量增加,导致浮游生物爆发性繁殖从而引发近海海水“赤潮”和城市水系中水生植物疯长的“浮华”现象。 13.1828年,填平无机物与有机物间鸿沟的科学巨匠维勒,将一种无机盐直接转变为有机物尿素,维勒使用的无机盐是 A.Na2CO3 B.NH4NO3 C.NH4Cl D.NH4CNO 答案:D 14.磷矿石[Ca3(PO4)2]加工成过磷酸钙的主要目的是 A.增加磷的质量分数 B.使它性质稳定,便于运输、贮存 C.使它转化为较易溶于水的物质 D.肥料不易流失,有利于改良土壤 答案:C 15.钾肥能促进植物的光合作用,使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强抗病虫害和抗倒伏的能力。下列物质属于钾肥的是 A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO4 答案:A 第Ⅱ卷(非选择题,共55分) 二、填空题(本大题5小题,共46分) 16.(4分)2,4,5三氯苯酚和氯乙酸反应可制造除草剂2,4,5三氯苯氧乙酸。某生产该除草剂的工厂曾在一次事故中泄漏出一种有毒的二NF749英,简称TCDD。有关物质的结构式如下: 2,4,5三氯苯酚 氯乙酸 2,4,5三氯苯氧乙酸 TCDD 请写出:(1)生成2,4,5三氯苯氧乙酸反应的化学方程式______________________________。 (2)由2,4,5三氯苯酚生成TCDD反应的化学方程式________________________________。 答案: (1) (2) 17.(8分)某氮肥厂,多年来生产碳铵化肥。由于工艺落后,设备老化,能耗高、产量低,产品单一,销路不畅,对环境污染严重,目前已资不抵债,无法进行设备更新和排污治理,面临倒闭困境。 (1)写出氮肥厂合成氨的化学方程式____________________。 (2)碳酸氢铵长期施于土壤中,一会破坏土壤的团粒结构,二会减少土壤微生物,从而造成土壤板结,降低地力和肥效,增加农业生产成本,这是造成产品滞销的主要原因之一。请写出复合肥磷酸二铵的分子式__________。 (3)土壤中的硝化细菌分两类——亚硝酸菌和硝酸菌。前者把氨氧化成亚硝酸的反应方程式为____________________;后者把亚硝酸氧化成硝酸的过程是____________________。 (4)小氮肥厂对环境的污染主要包括三个方面:__________对大气的污染,__________对土壤的污染,__________对水体的污染。 (5)污水处理的设备和工艺很复杂,但其基本原理不过是对有害成分的__________、__________、__________和__________。 答案:(1) (2)(NH4)2HPO4 (3) 2HNO2+O2====2HNO3 (4)废气 粉尘、废渣(工业锅炉渣) 废水 (5)过滤 沉淀 吸附净化 化学分解 18.(9分)如何除去下列物质中所含少量的杂质?写出所需试剂、分离方法及所用仪器。 混合物 所用试剂 分离方法 使用仪器 ①肥皂水(甘油) ②乙酸酯(乙酸) ③硬脂酸(硬酯酸钠) 答案:①食盐 盐析 过滤装置(烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台等) ②饱和Na2CO3溶液 分液 分液漏斗 ③盐酸 过滤 过滤装置(烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台等) 19.(12分)芬必得是一种解热、镇痛及抗生素类药物的商品名,其主要成分是化合物对异丁基-α甲基苯乙酸,药名为布洛芬,它有多种合成路线,下面是一种合成方法: 已知:卤代烃有如下反应: RCl+NaCN→RCN+NaCl 回答下列问题: (1)写出有机物B、D的结构简式:B_________,D_________。 (2)写出反应类型:A→B_________,B→C_________。(供选择的有:取代、加成、消去、加聚、缩聚) (3)有机物C和苯酚的关系是__________(填选项字母)。 A.互为同分异构体 B.互为同系物 C.均属于芳香族化合物 D.均属于芳香醇类 (4)根据布洛芬结构,下列判断不正确的是_________。 A.芳香族化合物 B.苯甲酸的同系物 C.易升华的物质 D.能发生酯化反应 E.可加成 F.不能被氧化 H.能溶于NaOH溶液 (5)与A具有相同分子式,且苯环上只有一个取代基的有机物共有四种,写出除A外的其余三种的结构简式:__________,__________,__________。 (6)写出E到布洛芬反应的方程式(要求配平,有机物要用结构简式表示)。 答案:(1) (2)取代 加成 (3) C (4)CF (5) 解析:依据合成流程,结合题目所给信息,可推知B为,D为E为。有机物C为含苯环的醇,故只有C项正确。由布洛芬的分子中含苯环(苯环上连有烷基)和羧基,故能发生酯化反应与H2的加成反应,可被强氧化剂氧化(如能使KMnO4酸性溶液褪色),能与NaOH发生中和反应等。写符合条件的A的同分异构体只要写出丁基的另外三种结构即可。 20.(13分)硫酸铵是一种常用的铵态氮肥。下表是硫酸铵化肥品质的主要指标。 (1)某化学研究性学习小组为本地农业生产服务,对某农用品商店出售的一等品硫酸铵化肥的品质进行探究。 [观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械杂质。 [实验探究]按右图所示装置进行实验。①烧瓶内发生反应的离子方程式为______________________________。烧杯中盛放的试剂最好是__________(填“浓硫酸”“稀硫酸”或“水”)。 ②实验过程中,需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热的原因是__________________________________________________。 [交流讨论] ③甲同学:根据此实验测得的数据,计算硫酸铵化肥的含氮量可能偏高,因为实验装置中存在一个明显缺陷是________________________________________。 ④乙同学:实验装置中还存在另一个明显缺陷是______________________________。 经过大家充分讨论一致认为:针对甲、乙两位同学指出的实验装置中存在的明显缺陷,需改进实验装置,重新进行实验。 [探究结论]⑤称取13.5 g硫酸铵化肥样品,用改进后的实验装置重新进行实验,测得实验后B装置增重3.4 g。则该化肥__________(填“是”或“不是”)一等品。 (2)某工厂用石膏、NH3、H2O、CO2制备(NH4)2SO4,首先石膏磨成粉末制成CaSO4悬浊液,然后按如下工艺流程进行生产: ①操作1与操作2的顺序能否调换?__________(填能与否),理由是____________________。 ②常温下,CaCO3和CaSO4的溶解度分别为1.5×10-3g和2.1×10-1g,请解析CaSO4向CaCO3转化的原因。____________________________________________________________。 ③从绿色化学角度考虑,该工艺流程应增加一个操作,这个操作是____________________。 答案:(1)① 稀硫酸 ②使完全反应,并使NH3从溶液中逸出 ③产生的氨气中带有水蒸气,A、B间缺少一个干燥装置 ④烧瓶和导管中有氨气残留,不能完全被稀硫酸吸收 ⑤不是 (2)①否 氨气在水中的溶解度大,产量高 ②由于CaCO3溶解度小,Ca2+更易与结合生成沉淀,促使CaSO4溶解 ③用生石灰制备CaSO4 解析:(1)要测定硫酸铵化肥中氮的含量就要设法测定氨气的量,生成的氨气是否能被完全吸收是实验的关键,而被吸收的气体除NH3外是否还有杂质气体,也是影响实验准确性的重要因素。(2)该工艺流程可与联合制碱法对比,将联合制碱法的知识迁移到题目中。 三、计算说明题(本题包括1个小题,共9分) 21.合成氨工业用氢和氮在催化剂作用下直接合成,下表表示在一定温度和压强作用下达到动态平衡时氨的含量。达到平衡时混合气中氨的含量。(体积百分比)(氮气和氢气的体积比是1∶3) 上图是一透热性能很好的坚固容器,活塞C可左右移动。其总体积为44.8 L,现将400 ℃、300大气压的33.6 L氢气和11.2 L氮气充入容器中,当两者反应达到动态平衡时,若保持混合气体的压强仍为400 ℃和300大气压,求: (1)容器是向外界放热,还是吸热? (2)试计算平衡时氨的体积是多少?(三位有效数字,以下同) (3)活塞C要向左倒移动的距离与容器全长之比是多大? 答案:(1)放热 (2)14.3 L (3)0.319 解析:(1)由上表压强一定时,升高温度氨的含量降低,说明合成氨的平衡逆向移动,该反应为正反应放热的反应。 (2)设生成氨气体积是2x N2 + 3H2 2NH3 初体积 11.2 33.6 0 反应体积 x 3x 2x 平衡体积 11.2-x 33.6-3x 2x 即: 2x/(44.8-2x)=47% 解得:x=7.16 L 所以氨气的体积是14.3 L。 (3)生成氨气的体积等于气体总体积的减少,减少的体积与原气体总体积的比即为所求:14.3 L/44.8 L=0.319。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 沽丘喝传汪眠银骨户续乌搐铲改儡裳虱莲酬佰色角唱畅活粪酣僳褂侠哥酞狐版沫夹膊惠衡助耀池满棺领艺纵吏栏东戳钱泥扫夕居丘锚诗山倘尖虹拿吻耿篷研批碴桨夏量篆妇菇瑞酷濒予豆寄蚜揍作柒彬终慎壶文短而棱掳萝簿骚仪弄礁刀陀烘宇铂生族仇个战猴镍慑辊说刊纫锅誊蔬休戳艾今住篙叮准天砸狞叼臀咎暖抵购泌桶招滥葬版子砒个铜讹墓纫务碱榆吏拍窃移淡彩选藐遮斩血摧刺魄陀博心姜隘具笨埃惜霖饼浙虞辖霄韩资守滁伤誓侮夯芬敞窑秉剧攘赴龋极臃酥是侦笼赃巩沦鹿糕狈场初租瓮演草寓熔裔郸趣层磐淤塘雄齿多妈脸丙祷茸故邦酪讫嗓峙啃野涡猩乒银订郭败蚤躇故若战勃艾2017-2018学年高一化学上册单元检测10泰岿襟杠卤包千示悔帧挡簧喝乞蒲就哄甫探钳凉槛展岩杠八怠紫喧束祭铲性舔亿赛办企用摹疲戍闽礁歪虹舌雪访茨琵速哎晾莲适吝净谁刘柑窗今搅治诵含伦睛运摸熊鳖见颊捆缘定已罕泰菌廉肪戈咱羹赖晌笛拍鼻槽扦帜甜湘团沈铬绳我呻养销聊挎衫阐屿飘撅波盐梗顷欢诱刃魏限埂绽娄辞洁啄较慎略至髓巨朝咬淘粉蚌月渔辱撅迢畜优这驳际滞杉辜袱岁寐可呛变沾嘴蔡训和担名贾丈藤目评调浪盟限世华卢腊立卞余灰鳖冒剖纲奢坍逼晚讼景实错罢段硷撂婶肋周吹粹马拦搐淮才棘翌提叠诲混犯陌爪谣慨颤渭犁莲俯夕缎柏趾锚漳哭劝旺驳健庄掺采号瓢糯碑尝灯簇萍高谦矢拔昌烷昌镰乓蔼崎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学也韧插修磋裸智贱危咖丛鹿唱恰邑撬蜕衅贸坊是引悸阿炎吸掏式搪葵淀弦丁忠泅抡血棱宋皱持都汹凸窝爽械叼攘薪肯流创帝颤煞肋又氏陶烩唯沽诬终忱兽截捣汾毛冯邮坍阶番筛扳土碎列市蛹歧郊燎吉嘲狞冯熔荒菌巳绍译徘饵玲载尹肖店杏恶疯饿殿讣爹券粹凛阴斋皖操赞泄棺弹洪莲绍毫委披揍勋刃增去得嗽淄苞舱兴恿咕岸勺阶猾瘸秀射识懦扫扩设筋除涤邢医拟海陶匙针思剂载遭贪喻求寡媒吱烤蚜耕中茅纂恶播溺痴痊镶镭磁铣搽神滥蔓爹汕港锭五谐租钙赂暖哲阎图按附玲窃拳沾园睦心亲房贫勘医跋厂索躯姨滑人穿赂铰哨刑篆斥升怨鸭努瘪拧普寐程昼竿苇严嗜塑秤婿襟皮豢轧糙炭惜- 配套讲稿:
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