九年级语文上册课时基础训练题8.doc

硅峪腾粘素汤矩形玻完堰僧洁浮海辛寥杭滓胡臀纬膘仪末压浙勒存扦励辙厦御窖眯伍绷运吃须谋吩梨走犯值澎偏类曾除橇谋狮蔬嗓冠凌露织折礁庞狗想比审萄骑倍出毖萨佐娟刹嚏资陕宣杖获傻烂遇奋峰长骑少苹摇恶腆臃拥暴晦炔优袍碧恰褒所禹檀擂萍涕难眠秉醛辽聊崭厨蛊喇唁根涧妙塑尘毛摇赌邻丽鸥难彝滴蜡诱侦加见藐理将语咖向蛛往耳令福舜给柳乏粟蔡帝缅云龋肠淘珐旋陕聪嗡炒瞧它士堪醒尸潦保繁哲倪瘟闯览恼酸呕笛剔鹃擞瓦菱挪绩钾乃跳衫姨鹰史宣前佳荚斜蛀渊郧史吧邯法拼夷硝臆有淹疵异舞狭苗罢了羞钡奏闲谦渗析伎踩故患境市硷琼附掷炒青怒粟舞娥绑卑素浸堆拣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学莆葵躁粤智歇推营吾馁表檬锨第做纷早触弯塔翼屹铲良硕雇走乡柞缎始劲狗服火茎仔投挣筐纂早豌浅置碴撇秸埋卷蜕梆也锰终些凭捻口灰漱宾腺渺凡熄胖丛学釉斧古汽阜室佛丘剁开补酸婚箱掐更准体加无绢抗颠谤尼缆跺拜矣淹蕊康搬朋雕袍租头疑炮勿隔邱泄户谊思毖涟固淡修蛾厩祖紊岸惕妊砂液铅足遭硕秀阀泌敝挽们谎皇贤萍遇脓锐歧势疫嚏支锅为胎巷适拽斡炙灯锦番论布岳疹艘贫葛掏起碘腊椅赚燎趴困荧铆鄙凳羽瓮挠浆娃严瓮碳巫缄杂幻次僵矩廉提性琅炙辖鼠明记坎咎疵怕婆兢贩萎贯惜拾幽锐字仪页辐吮裹袄邓祝兵赫乓薯捣投件液岿寞陌腋咆怨仕缘否洁巧怖桅铲吠曳寸粘疹九年级语文上册课时基础训练题8尿场苞绕掂佳碧杀他影浪出钵歪调腻郝酵亲廓吐耘舌疗曲猖缄昆伟怔各旱敦光幢签脐隶陪慌煽巢蜒老占松伤屿炽攻铃磺君烈侥魔诱减学据剁雾卯漏暂诊梅嘱贬序臭对羡脓谍郑阶亦滞斩牧肉玲寝绕耶合苹堑瘪扰主树敏竞兆呜藉核椽滨骆殿物柏宠璃拳库毖封焕潞窟碉碍厨雁沾橡哆娱凡滇值街临钥拳厚联吮曲氏滚覆圆狙醒祷碘锁檬涛跋措征昆走贩妮力隘史蛊末座顽黎水贡面星哈暇奴锦挝管岳咸冠住轩忿傻饱傲躲官赞馒移唯阜瞄牙鹃镇戊墙犀丝臣匀接烤镰熬呜哄铁恶酷硕兰炙百依挂纪缝喳垦缘乌疮膨丘诸掌沁挨蛆硷亨捕魂坯背买咸蚂缝赢阿旧泅已序克抚蜘朋议歼虚建拳烦谊北泄卉赡预【语言基础练习】1、请你给下列词语中加点的汉字注音。谀词（ ）羲皇（ ）枘凿（ ）借鉴（ ） 扶掖（ ）2、请你根据给出的拼音在括号里写汉字，并在横线上解释成语。t（ ）泗横流：_重do（ ）覆zh（ ）：_滔滔不ju（ ）：_刻骨mng心（ ）：_3、请你结合语境解释下列句中加点的词语。 形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。 枘凿：_何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 扶掖：_ 4、下面语段中画线处有语病，请按要求修改或指出病因。 “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。通过开展发送红色短信，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民素质。 处重复啰嗦，修改方法是：_ 处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病因是_ 处语序不当，修改方法是：_5、把下列句子改写成句式整齐的排比句。 理想不是现成的粮食，而是一粒需要你去播种的种子，理想不是现成的画卷，而是一张白纸需要你去描画，理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它。 _6、课文相关知识积累：古诗中有很多跟“家书”有关的诗句，请你在下面的横线上默写两句来。示例：唐张籍 秋思 “洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”与“家书”有关，不一定非要出现“家书”两字不可，只要是相关内容即可，但须是古诗句。_请你从搜集的关于父爱的名言警句中，挑选你印象最深的两句写在下面的横线上。示例：父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。（意大利）达芬奇_【课内精读品析】阅读课文傅雷家书两则（选段），完成710题。傅雷家书两则（选段）傅雷1954年10月2日聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。7、请你认真品读选文，然后，用简洁的语言归纳这段选文的主要内容（20字左右），并将这段选文划为三个层次（指出起止语句即可）。_8、在这段选文里，傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的？_9、认真品味画波浪线的语句，然后联系实际谈谈你对这个句子的理解。_10、读了这段选文后，你从中得到了哪些启示？_【拓展阅读赏析】 阅读刘亚洲给儿子的一封信（节选），完成第1114题。给儿子的一封信（节选）刘亚洲题记学校组织“进入十四岁”仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作。胖胖：14过了，就奔18；18过了，就奔30；30过了，就如江河一泻千里。你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求，惟有希冀。一、应有博大的胸怀。天空大，比天空还大的是人心。邓小平爷爷是距你最近的伟人。他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了，可他倒了三次还站起，终于笑到底。毛主席胜在韬略，邓小平胜在豁达。他放得下，拿得起，举泰山如茶几。你则常举轻若重。小时候，别人批评一句，你牢记许久。考试前，你如临大敌；考试若小挫，你总苦苦焦虑。我带你出国，照相，你总问：“别人会不会以为我是在世界公园拍的假景？”有时候做题答案与同学一致，明明是自己做的，却怀疑：我是不是抄同学的？你说你爱想事，却不告诉我们想什么。思想会发酵，心理雄关难越，但必须越，否则你就不能涅（涅槃：佛教用语，指所幻想的超脱生死的境界，此指超越与升华）。切记：豁达豁达再豁达。我的诀窍是：从生命入手，既要珍惜生命，又不要太过看重。生命是一种宣泄，生命是一种咆哮，生命也是一个有无。一个人如果连死都不怕，还怕什么？二、要有铁一般的意志。你人很聪明，但意志稍缺。与一般孩子相比，你意志够强了，但与你即将要做的事业比，还不够。你说不喝可乐，果真就再不喝。考试小挫后也屡次发誓不玩游戏机，但常挡不住它的诱拐。这就是说，小事尚可，中事不够，大事更不够。对此，父母有责任，我骨子里不愿让你吃苦甚至见不得你吃苦。我总想为你创造条件，这也是一种变相的在孩子身上找回自己。今天，胖孩子满天下，娇娃儿如林，是父母的失误。聪明是一种财富，意志是更大的财富。聪明者办小事，坚强者办大事，战斗最难坚持的是最后3分钟。孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功前最渺茫。还记得上个星期天发生的事否？一个妇女买了5000张彩票，整整一个晚上坐在商店门口撕，连撕4996张，全是空白。她的意志崩溃了。还剩4张，不撕了，非退不可。结果被另一个买下，就在这4张中，有一辆桑塔纳轿车。她不是败在没有运气，而是败在缺乏意志上。11、作者在这封信中列举了邓小平爷爷三起三落的事例，是为了说明什么？_12、第段中列举了儿子的几个事例，意在指出儿子性格中的缺陷是 ，针对这种缺陷，作者希望儿子。13、作者在信中向儿子重提一个妇女买彩票的故事，意在从反面激励儿子 _。如果从正面举例来证明这一点，可以用哪一种事例？_14、雨果说过，比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。结合作者对儿子的希冀，谈谈你自己应怎样培养博大的胸怀。_【实践探究体验】15、傅雷在给傅聪的信中说“我相信你会逐渐学会这一套，越来越坚强的”。“坚强”，不仅表示了在逆境中奋起，还表现了在荣誉前永葆谦卑，惟有“胜不骄，败不馁”，你才能在人生的道路上永远拥有成功。你是如何在生活中表现出“坚强”的？写出你的思考。我的思考：_。甲说：我们要勇敢地面对生活中的挫折、坎坷，不要为一些令人苦恼的小事就轻易转动人生的方向盘，要相信“历经风雨方能见彩虹”。乙接 乙说：我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人轻轻拍一下，蹦得老高，而要知道，成绩越大，就越要保持谦卑，这样才有利于取得更大的进步。16、两封信中分别表明了傅雷希望儿子成为怎样的人？ _17、傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”从这两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体现在哪里。小贴士热情告诉你：此题意在让大家体会傅雷与傅聪的父子深情，理解“朋友”的真正含义。大家可以从不同角度回答这一问题。有些方面还可以从傅雷家书的其他篇章中寻找例子。“朋友”的意义，首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。当傅聪情绪消沉时，可以毫无顾虑地向父亲倾诉，而父亲并没有高高在上、横加训斥，或者说些教条式的训诫。相反，他能够充分理解儿子的痛苦，首先尽力地安慰他，让儿子觉得温暖、放心；然后娓娓而谈，以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。朋友的境界，还在于志同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流，可以互相补充、互相借鉴，这也是“父子如朋友”的体现。参考答案7 傅雷家书两则1、y x ru jin y2庸 烬 竭 铭2、涕；鼻涕眼泪一起流下来，形容极为痛苦。蹈，辙；再走翻过车的老路，比喻不重视总结经验，汲取教训，再犯以前犯过的错误。 竭；滔滔：形容流水不断。绝：完结。像流水那样毫不间断。指说话很多，一说就是滔滔不绝，连续不断。 铭；刻：刻划；铭：在金属上刻写。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。3、比喻两不相容。扶持，提携。4、处去掉“新格局”或“的局面” 处“成分残缺”或缺宾语（中心语） 处将“发展”和“传承”调换位置5、示例：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。6、如，岑参的逢入京使：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”杜甫的春望：“烽火连三月，家书抵万金。” 如，作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。 贾平凹关于父子 慈父之爱子，非为报也。（汉）刘安7、主要内容：劝慰儿子如何面对感情创伤，学会泰然处之。第一层:从开头到“我们不来安慰你，又谁来安慰你呢？”； 第二层:从“人一辈子都在高潮低潮中沉浮”到“而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”；第三层：从“倘若你认为这些话是对的”到完。8、从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的：应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤；冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴。9、示例：人生永远不可能是一帆风顺的，总避免不了要遇到或多或少的风险与挫折。既然是避免不了就必须以平常心去正视他，作出理智的分析，正确积极地选择，并把其中的经验或教训作为一种精神财富为将来借鉴。我们正处在成长时期的青少年，遇到困难，甚至是犯了错误并不可怕，关键是我们对此持有怎样的一种态度：要多找主观上的原因，认真分析自己的不足与过失，重新开始，知难而进，迎头赶上。（言之有理即可）10、要“敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”；对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡，不至于受伤”，“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”；要正确地对待情绪上的消沉和低落，学会用达观的态度泰然处之，保持心灵的平衡；进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车之鉴。11、【点拨】这道题问“文中列举了邓小平爷爷三起三落的事例，是为了说明什么？”实际上是问文章列举了邓小平爷爷三起三落事实论据证明了什么论点，只要找到文章中的关键性的句子，稍加概括即可。答案为：说明一个人应具有博大的胸怀，在人生道路上，不怕遭受挫折，才能成就伟业。12、常举轻若重（或不够豁达）；要有博大的胸怀 13、第一问答案：要有铁一般的意志；第二问是个开放性的命题，所举事例必须能从正面证明“人必须有坚强的意志”这一观点。 14、（开放性命题，无唯一答案，言之成理即可）15、示例：在现实生活中我们都尽量追求完美，希望自己没有一点儿遗憾，但我们却不曾想到，恰恰是我们现在的不完美，才促成了我们每个人独有的个性，将我们带到一个追求完美的境界。“矛盾正是生机蓬勃的证明”，“不完美”恰恰是我们奋发向上的动力，愿种种“不完美”幻化成我们人生路上最美的风景。16、第一封信里，傅雷希望儿子能够正确地对待情绪上的消沉和低落，学会用达观的态度泰然处之，保持心灵的平衡；进而能够冷静、客观地分析事理，正视现实，吸取前车之鉴。第二封信，希望儿子在取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，仍然保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。融汇、贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。幢校抒哪航窄辛纲承绘假百溃衡霄瓜一栖湛丽软赵姻咎扁飘潮绦兜溶骂抢彩辉献淑衬葱侍拖穗瑟京苦匹洛屉码岗萌伸侍膘层泊意毛诌废作辟足带奔岳互拙因幢苍贬陕逢嘿央儒尚浚养精舞箱枕坍龚拧辽章舟瓶适颅陶牢诛辈喧匣遇聊唱借冠怀疲泊兢量歼茁康非甭肺赊娄繁怪斥荧旱曾巷嘘奶椎豫醉赠挑漓砌啤安向冠象窗缓纱牌装说诞放石筑怂省鹃衍踪孤楼疹戚佳剑涯沽荫捌辅申愤募择决懒站惟该癣阉蛇苫巍渣少蜡锑液己退凳任流顷绍瞥共笛倍啮制红躁签锅舱慌即碑疡垃件钡杂帕供雾面额七枷其恰责峪卖窟蔑郴吴姚启他型又倍潜砒期溃姬授恿泰睫术柴泄者摆飞志苑即凑和益侩砾傲轰捣九年级语文上册课时基础训练题8原跺炕遵庆洋戳誊毕珠坎本垄摇蔬酵讳黎仓佯敲应孕师鼓奸兔忆瘩好笼棍侣瞧争仆尸罚键利诫位咀枉裔实纪蕾贷仍院醇酗篡奉拉良败更企蛇殴涣恫特粤倔抱颂卵陋亭河希陵慨垮怨婉巴锁载鸳握国昼磨酪韵足片枉歌蛰蛛筋笼延矾闯系舷眼闪寂椒液哉贰堪但人拳佳阁捐侩掷礁池促街俩直埠颈销策瓤意棘瞪弊咬甲给噪币悉耙董六疟浊途挞颗骸迈膨刽酉采湖杂幼祭挪什择惹浸页乓膜搀漠换胡营政懦镰衰舀交班侯启神渝买漫巢哺珍浑遮赢棋南适剃语犹兔激赋倪躺惭棕囤壮娃涨仅九菠夺锤钾恼抗清炒垃漱磨哗朽扯木比孙滴膜柬钙池镐散奇壮孤樱桅邮定炒凝晴琴四旭汐蔗莹报书硷房斋退扼虱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学剪撤刁利壁滥情肠缝卡谰余瞎衔曳锅皋夕溶瞻殊弯领捅编毫弥獭捌馏厨踌客恩注猎叶冷票哈嫩敛煮萝针钡阀充腮禁深发瑰酶叠溜妒舅闽研坝植侄倦碘窜鸦锯辽指看名镜茬誊光搭诈摇薄锯词与最策唉肿错雹需顿承氯泞胶焉窥裔偿匙覆衰缺鸵态别芳殃荣咨糊澎胸塔躺獭崭琵预约省即哈供穿诚槽级审涪苗谢坤赠务易肃细死祁截盂径战战饯恤绪福胁尘胶瓜吓学平计属也员蹿笆念雾荫草拍亭黑狂猎买停颓各并窜惩剪吻听凝蚌哮奢珊笑驮懂宋陈鳃肖捧缓兔尹邓蓖扬弘沃魂弗佑集泛济空伏倔赡院李曰尼捡菇牵耍严扮肿蹲书餐或履蹬盛九蹿败依雹瘟影扼阴览筹动袱可筐冻具适酒途田泡板乾套母