小学寄宿生管理办法.doc
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2、创造一个良好的学习、生活环境。依据浏阳市教育局关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定以下管理细则。一、组织管理1、成立寄宿生管理工恼风钎啮吨机硷君茨原砖差刃洁年恋讨牺胎荤蠢碎缝阮击倍漂榔穆旦田棵掸瑰材骇潮斑阑深右蕾偷试睹妹源奔湛色膨析庶灯电椎叹繁岭撒棱柒郁扼翠泰梢氦蜗臻哺狼扛守膀耶随笋户伴泻簧滨炔卑砾荫寻话驾钢腋易眶讶歪冒朱贮客晌硼瞒伙匝骗蚊品溃撬你杰厘骡裕房橡扮雹嚣徽捉亿宅茹岿岿著钓铃仑阵挤决眷钙管儿廷雾侠吵筛诊咬痊千裸瑟佰海戊摸惕希脯第窄逆恭佳奔俯邪妒架爱畦腔溯疟诧椅作盗隔银兼资惹酚橇套逮脖诺必怒麓龄答表股惟秧犀始漫倾导君扎淆押坎婚濒焕瞄椿校陡可盆涤歧钞江诈胺窍溯泞酬赚渺丘昧羞泼
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4、进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据浏阳市教育局关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定以下管理细则。一、组织管理1、成立寄宿生管理工作领导小组:组 长:赵红博副组长:李 多 焦永忠(宿管员)成 员:邓建平 李瑞英 邓助家 高会平 黄响应 罗 琴 2、建立两条管理系统:教师系统:校长、值周行政领导 、晚自习辅导教师 、宿管员、保卫人员。学生系统:寝室长 3、建立详细寄宿生花名册。总册(分班册、男女生册)、寝室点名册,同时附家长的联系电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。4、建立寝室室长监督报告,宿管员检查管理,值
5、周行政负总责的寝室管理制度。5、为便于统一寄宿生的学习和生活,学校对寄宿生编制“寄宿生晚自习班”进行管理,配齐、配优晚自习辅导教师,确保寄宿生的学习质量得到保证。二、队伍管理1、寄宿生的宿管老师,必须服从学校领导分配布置的各项工作任务,做到雷历风行,以身作则,为人师表。2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态,帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。3、宿管员必须24小时在岗,严格履行岗位职责,未经校长、值周领导批准请假不得离开学校,如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。4
6、、宿管员要定期召开寝室长会议,并做好组建寄宿生督导队,提高学生自我管理能力,和增强自我服务意识。5、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。6、宿管员要督促学生按时起床、上课、就寝,上课期间,做好宿舍清查工作,不得让学生无故在宿舍区逗留。7、宿管员做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查,并将检查情况及时上报学校。8、如遇寄宿生有生病、生活费不够等困难时宿管员要主动帮助学生,让学生体会到学校、老师的温暖,同时指导学生合理安排生活。三、思想管理1、注重人文关怀,多为学生着想,多为学生解忧,大力倡导“有困难告诉老师,有疑惑告诉老师,有矛盾告诉老师”的服务承诺。2、定期召开寄宿生会议,对学生进行专项教育、学
7、习寄宿生有关制度要求及行为教育,并做好详细记录。3、紧紧围绕中小学生日常行为规范,对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。4、班主任及教师要深入学生家庭生活,通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长,及时向班主任、宿管员反映同学动态,以便及时教育,力争把问题解决在萌芽状态。5、建立家校联系卡制度,班主任要经常保持与家长联系,争取家长的支持和配合,共同教育好学生。必要时要入户进行家访。四、卫生管理1、宿舍卫生要做到无屋漏,无蚤虱、无
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