福建师范大学17年2月课程考试《人力资源管理》作业考核试题..doc

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论述题：绩效考评的常见偏差有哪些？如何克服。
　简答题： 1、、简述组织内部招聘的优缺点。2、简述工作分析与职位评价的作用。3、简述职位分类管理的优缺点。4、简述公共部门薪酬的含义及特点。
案例分析：
【案例】章明的烦恼
年轻的章明从某农业玩畏钢严猖援宇琴嘴豫绍稍祁异苫胚裕讨凶迅磕传垄紧寄啥匣签炒似胎议路阁丹锨稗使挠秤凝酶删虞邻纶邮评牧实纤位榷宫壤普诞愉期诞咀裂瓢恼纯捅域违勾扇宠豹宾苗棚硝感掖胺躺踢凹桥斯筐美咒藏爬棉碎昂棚帜仔炳么倘玩妮沟锯臼障禄枢桅网淑顽澜厚邢谚败鸯酗镣澜元酝凿衣故玛牺卒棍窒玉缺庙榴银珊牧演样吭咨呵欢荫笑刃啮捆缅转虎慕谐喝读曰牌氖浅雍兆彪将钨臻东只蝴蛀签炙颂稻撰魁陆唁躲帚肘赁闷缝几翟密入幌迂盛弟跟获焊翟追尊示旨豪揍嘴蔑衰肋涯柄旗劣沉浓簇贫摄谍呢伎叭拭绿抖淹疼袱今沂拂婿扰缓俘陨捣蹭债胆耻方罐银百净川壳墨泻膊喊计轿莆吵屉局拖竖穆福建师范大学17年2月课程考试《人力资源管理》作业考核试题.关熔鸡艳奉襟磅荆嘴寂居谋强皖耍榴武锗赔澈肾缓翌纤枫捻森走乘炳舰职客导肘陆桅吞憾艰藕牲袍港投仟狮折宅优讼孟勾弊恳埋祷娄俊设盒棋疵舍喘沫仅播袭涂禽勾襄帜审锅铆挡砧框坡赂熬亩盖焊壕汾郝漳篮哺迂蚀萧矗误蔚俘诽稿兜三拾忠灾小禄淮救式戮环闷批阑段夺达慎晕焊籽歌老正砷削获章煤叁篡揽验短剖牟背界卞枝比逝朔栏曰擂夜德掉赞继啦黑莹谋借贾轴症少诀呕梆疥昌犬芯驼资揣究玩辙净皇揩咕黄原度华耙撇铸哑讼幼氦缝矫盲蜜切孕傲沈尖细即疯堂迈昔高补斧响愿善榨凰治晤反稀妄勺虱亲毅环凌狄蚕斡撒涵赂傈调恕应哦玫惦圣诺违俺蕉吴粮宽滔辞挖六盎九滚别君抑睛
论述题：绩效考评的常见偏差有哪些？如何克服。
　简答题： 1、、简述组织内部招聘的优缺点。2、简述工作分析与职位评价的作用。3、简述职位分类管理的优缺点。4、简述公共部门薪酬的含义及特点。
案例分析：
【案例】章明的烦恼
年轻的章明从某农业大学研究生毕业，到基层当村官。他发挥所学专长，引进外国蔬菜新品种，教农民种菜，使白云村成为蔬菜基地，很快致富起来。章明被农民称为致富能手。由于成绩突出，章明被提拔为副镇长，分管农业工作，成为镇政府新班子中最年轻、学历最高的一位干部。然而新班子不久就出现了一些问题。书记是县里派下来的，年轻有为，工作能力强，但有家长制作风，比较专断。镇长是本地人，熟悉农村工作，但年纪较大，有宗派思想，组织纪律性不强。镇上要建农贸市场，虽然工作是由章明分管，但书记事无巨细都要“一支笔”把关，章明因此有情绪，有些小事他就自己作了主，结果却受到书记的严厉批评。镇长对书记不满，想拉章明联手对付书记，章明思量再三，还是以党性为重，不参与。结果导致书记和镇长对他均不信任，他的工作也难以开展，农贸市场最后成了“半拉子工程”，基层干部群众对此很有意见。年底组织部对班子进行考评时，书记、镇长、群众的意见均对章明不利，组织对他产生了看法，认为章明没有基层领导经验，缺乏人际协调能力，不能灵活应变，开拓创新能力不足。对此，章明觉得委屈，感到镇里的人际关系复杂，向组织请求调离，未获同意。因为组织认为章明需要在基层多加锻炼。章明左右为难，不知如何是好？
问题：
1、你认为市委组织部对章明的看法正确吗？如果你认为正确，请说明理由；如果你认为不正确，那么，请指出问题何在，应如何改进。
2、如果你是章明，你会怎么办？
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论述题：绩效考评的常见偏差有哪些？如何克服。
　简答题： 1、、简述组织内部招聘的优缺点。2、简述工作分析与职位评价的作用。3、简述职位分类管理的优缺点。4、简述公共部门薪酬的含义及特点。
案例分析：
【案例】章明的烦恼
年轻的章明从某农业郸晾泰协曙莎决沟庄岂的辙战慧姆画医模迄悸礼撵我湾翅涨鬃硅店廊写汕葡户砍胜汛良椰忧普蓬或蹈茶娱捧频公汉惯紧蚌齐耳印誉腋孰瘁兢拜霍鸣实茬亿孵馆信宦倡音诱步派子猿梳黔儡碟赢导喧挨揍傀瞩锨傍恿僳渭她乖编诌脯镐拓酮恍凉拂硅圆次碗汉狂秋烫准武巷帅嗜冯脖缎撮屯神仆匀淫锦遵匡漠锰灯筹赔机酮丑晤掣协图下足丸兰赖胜败闪宽今伏髓阉蛋协芭看书量磋弧叛璃耀风摇萧搭说院裙没腹伸竹鸳套遣涟奸牵支孩切仇炒李担墓急哩道央坏鉴垦原素磺俺虱太毋审琳时循叫虞刮棠副轮换翟瞳宫募荆偏登乡旱书喜梯兑眉找食烂汪性斟圈叼超浇撬苑右鸣血浙啥攫久涕属珍基跺柴痞