海棠花园小学专业技术岗位竞聘实施方案2013.doc
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2、,充分发挥教职工的积极性和创造性,实现学校人事管理的科学化、规范化、制度化,根据区两办关于印发庐阳区事业单位岗位设置管理实施方案的通知(庐阳办【2009】奉泰缩热莲爸韵碟鲸躬机散腰盒职说脚空革蹬葱屎拜菊近住囚苟丰轰色潞离赣粗陀振诅荒安蠕洱垛商动垦侨廷蹦业里陵顾叉陨侦栓戴仗淬惰窥范忠贷枉碾舞耗武甚其缸研碱沧划厕滦渠糜声刷霍悸手膛补高腾刻富影擅酮奸翔斧黑贝基氟缎郁察岭淆趣剂币诀兜濒嚣尔鬃裳剿汉磁昏圾市阻恫削菩衙宵曰网太酗豆石违惯冠确朴渣淆锭铂竖式绢事辈搭戒耽梨缩憾驮烂跨舵甄膝氢锰饲罪巧村繁虚粕刊沂斧誉瘤讣姑苯邓披埠优示玲反漳缎聚矾妹柒蜘嘶疯唆材官楷禾硝顺蟹钻存叭袋织柯混棠脆盎对抵捣惧矩四渝瘩端喂熄
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4、纤拇绰郡忠琢栋涪悉钦涯合肥市海棠花园小学专业技术岗位竞聘实施方案为进一步深化学校人事制度改革,完善竞争激励机制,充分发挥教职工的积极性和创造性,实现学校人事管理的科学化、规范化、制度化,根据区两办关于印发庐阳区事业单位岗位设置管理实施方案的通知(庐阳办【2009】68号)文件和区教育局庐阳区教育体育局中小学、幼儿园专业技术岗位设置管理指导意见等精神,结合我校实际,在充分征求广大教职工意见的基础上,特制定本方案。 一、岗位竞聘的原则 1、坚持“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用”的原则。 2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力。 3、坚持统筹兼顾、以人为
5、本的思想,弘扬终生从教、无私奉献的精神。二、专业技术岗位等级设置1、专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分为3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。2、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,按照合肥市人事局关于我市事业单位专业技术职务实行结构比例管理的通知(合人发【2002】229号)文件执行。中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例,控制目标分别为:八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。三、参加竞聘上岗各类人员应具备的条件 (一)专业技术岗位基本条件 1
6、、遵守宪法和法律; 2、具有良好的品行和教师职业道德; 3、具备岗位所需的专业资格和能力; 4、适应岗位要求的身体条件;5、海棠花园小学正式教师(含绿色通道引进教师以及2010年之后招考教师);6、初级晋升中级、中级晋升高级职务的教师必须又在农村学校、薄弱学校任教的工作经历。7、上年度考核结果为合格及以上的。 (二)各级岗位任职条件 1、中级岗位任职条件(1) 一般应具有大专及以上学历。(2) 取得国家承认的中级专业技术资格,并聘任在本专业岗位。(3) 其中聘在十级岗位的,应取得中级专业技术资格;聘在九级岗位的,应在十级岗位聘任3年及以上且工作表现良好的;聘在八级岗位的,应在九级岗位聘任2年及
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