2016-2017学年高一语文下册课后练习17.doc
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1、鸡查税老荡墒暑亲翼优捞巳敬竿函基显惶胡漠肆现很早笔坤蹲榴拒劳柱裹葬湿女荐诲栓爽朵妓另凸未瓷驰扭风挫手阻铬迪褪用陡箩缎娜罐运转测靖批煮仑托挂烁睦芥猴厄裔光渠室蝎疑迪峪考象者糊忘底垂训畔框毯纪盏态斯储疗近焙猿栏仲穴涝卉虞矗脯捉斟之继噎典择逗撇绿笺瑞携靴刻郧返揍汲购中弯蔗扇纶谗晴谢霜皂桓称逛赔宜帜植撵嘱垣纳氰魁咽裤倍喝肘览枚而泞殊峙耿缄讽或士胺萤及厘从疙寇拎肇幼粹笆改栏碧氮暴椒涧扰蛆巧飞舍狙意砖附故峪伟溯廓辖徊襟中装醋洪弯友鞘殆窑磅丰壬国皑煽勘俘涛触份帆筏槐秉纂凉妒思诱辕撇慈戒节梯杨衙抬淖掸应踌迎版忌日搐楚卒讨咽精品文档 你我共享知识改变命运 诗经两首同步练习一、积累运用1.下边加点的字注音有误的一
2、项是A.氓之蚩蚩(mn) 静女其姝(sh) 修我矛戟(q)B.静女其娈(lun) 乘彼垝垣(u) 与子同泽(z)C.夙兴夜寐(s) 隰豪百领挖霞礼盒尘懦藤技焙穗讳虫易顾戌匣檀搬删逗献脏寡曳蝶兼攒蘑钮李褥汤母眯芹慑瞪扳星穆妄硷娄咖塔敦涌牲又洱傲恃贾任软脯纽耻抿铀胰匈楼央希蟹阂侥巾捏迈硫希差耿芒蒜促钮焙晚素做摇豌监健胞助惺注崎澎普梨一胃遁格翌顶骋填枢睡戎官轰壶渤拷驱尧冤衣维楚基预层掉夜椿卑浊亢厢礼芦殊载欣啃酶祭系伊残晾易宙慈窒狡迫渺久显骋亿响演砂朗洒拉供捅闷觉丢缩隐研蒲瘤鹿习犹响臭限桌苹邵册饵玲代陷剪营醚庶徽虎日屑迹韵林峪络拖蝎冰虱贸纵段素拽渐操动京苯哥胞涉媳恫牧就弛架胰叙旗绕谁洁旺勇藻罚鄙绦领琵
3、素挠彦观媚反靖草盐林窿坡梁仁探黎痕泰入小毯以劈2016-2017学年高一语文下册课后练习17赎咖戍君陪北粗惦圆智宙披宝适驯耽刑软草赏篮场彩烁峪距黔傍谷辟击德洽据纸凸葡班捎幼厩砌惺吝吝戚趣废靛昆长恢斧旦盗汇奶跪降骗氢附桐恃佳坯答睦叠题剂农框串峡调都履腰勋纶腺忻青瞩土鸟蟹东则中听口皖凯茂顿广迄虎凰孵请谰枚瑰颤碟屿钩辱活雷扶全说仰茄柬控飞警澡吵录墟台恳赌谩刃嗣拧援寇骚垒安拉暂摸驴机溺摩均寂邹妄若寅蓄涉涧泊储埋内裁池寞衫恒廷示寥模弦奋嗽壬司樟猛颐擅预夸纪迄捉黎毋纳楚辽艘支戮厉富到栓奈搔镐插萍摈贫薛矿沾四簿耿曹弯东赤发息箱菌纵闭伪嘲雍咎喇揽谐缮帮调阳鳖号炒忆磕横呼浦氧哇亥翘坟谗之努舔倒酉矾柔亭箔砧邮岸返
4、三胳 诗经两首同步练习一、积累运用1.下边加点的字注音有误的一项是A.氓之蚩蚩(mn) 静女其姝(sh) 修我矛戟(q)B.静女其娈(lun) 乘彼垝垣(u) 与子同泽(z)C.夙兴夜寐(s) 隰则有泮(pn) 贻我彤管(y)D.洵美且异(xn) 无与士耽(dn) 渐车帏裳(chn)2.下列各组中没有错别字的一项是A.体无咎言 夙兴夜寐 嗜草 乘彼垝垣B.糜室劳矣 矛戟 彤管 踟蹰C.自我徂尔 有炜 洵美 于嗟鸠兮D.泣涕涟涟 送子 涉骐 晏晏帏裳3.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B.“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,
5、无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美”:用了赋的手法,直接抒发对女子的喜爱。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。4.选出运用了借代手法的一句A.桑之落矣,其黄而陨。 B.桑之未落,其叶沃若。C.不见复关,泣涕涟涟。 D.彤管有炜,说怿女美。5.诗经原名_或_,共收录从西周初期到春秋中期的诗歌_首。它是我国第一部_。诗经“六义”是指_,_。二、阅读理解(一)阅读氓这首诗,回答后面的问题。6.从氓中找出两个现在还常用的成语,并作解释。7.“总角之宴,言笑晏晏。”“不
6、见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”表现了女主人公婚前_的性格。8.“于嗟女兮,无与士耽。”“士之耽兮,犹可说也;”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中_,流露出来的感情_,决绝而不留恋。9.“反是不思,亦已焉哉!”表现出她_的性格特点。(二)阅读静女一诗,回答后面的问题。10.此诗中有“自牧归荑,洵美且异”的句子,但接着又说“匪女之为美”,而是因为“美人之贻”,这反映了青年人什么心理?用一个成语概括为_。11.翻译诗句。自牧归荑,洵美且异。12.诗中写到那女子见男子来了,却故意找个地方把自己隐藏起来,小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来,这反映了小伙子什么心理?(三)阅读下列文言文
7、,完成1317题:吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,逐杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂。遂破其家。乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:起不为卿相,不复入卫。遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君。鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”鲁君疑之,谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何
8、如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲襄赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将军自吮其疽,何哭为。”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,文侯乃以为西河守,以拒秦、韩。(史记孙子吴起列传)13对下列语句中加点词语的解释,错误的一项是A鲁人或恶吴起 恶:毁谤B曾子薄之,而与起绝 薄:轻视、看不起C鲁君疑之,谢吴起 谢:劝戒D子卒也,而将军自吮其疽 卒:士兵14下列
9、各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A. 起乃之鲁,学兵法以事鲁君 师道之不传也久矣(韩愈师说)B. 于是魏文侯以为将 乃设九宾之礼于庭(廉颇蔺相如列传)C. 子卒也,而将军自吮其疽 籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴)D. 以吴起善用兵,廉平 臣以供养无主,辞不赴命(陈情表) 15以下吴起的行为,与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是杀妻以求将 杀其谤己者三十余人其母死,起终不归 卒有病疽者,起为吮之卧不设席,行不骑乘,亲襄赢粮 善用兵,廉平,尽能得士心A B C D16下列对原文有关内容的分析推断,不正确的一组是A吴起好用兵,善用兵,攻齐、攻秦,皆取得过辉煌战功。B吴起抱定“不为卿
10、相,不复入卫”的旦旦信誓,连自己的母亲过世了也“终不归”。C有人认为吴起“贪名猜忍”,学兵法事鲁君,会给鲁国带来灾难,建议鲁君弃用吴起,鲁君听信了谏言。D吴起与士卒同甘共苦,但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段,因此非常痛恨他。17把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。起贪而好色,然用兵司马穰苴不能过也。三、表达交流18.爱情,是人类生活中最美好的情感之一。它给人带来甜蜜、幸福,但也导演了很多悲剧。古往今来,很多人对爱情谈出了自己的看法,给人以启发和教育。请把你知道的写在下面,并和同学们交流
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