行政管理专业(专科)综合实践环节实施细则.doc

北京广播电视大学
行政管理专业（专科）综合实践环节实施细则
（2013年11月修订）

　　为实施现代远程教育工程，在现代教育理论和思想指导下，吸收高等教育改革的最新成果，进行人才培养模式改革的重要试验，落实“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”行政管理专业（专科）教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本实施细则。
行政管理专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。
一、社会调查
　（一）社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。
　（二）社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，使他们具有运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。通过社会调查，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。
　（三）社会调查应限定在北京电大给出的定向选题内。分校（工作站）如有自定改革项目，应事先向教学部及教务处提交相关材料。
（四）社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。
（五）社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告，完整的调查报告包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于2000字。
　（六）社会调查的时间为3周，3学分。但不得免修。
　（七）社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
　（八）社会调查的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。确定选题，对学生实践全过程进行指导，解决实践中的有关问题；指导学生制定反映社会调查成果的文字材料写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见，指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读；针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。
　（九）每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不超过30人，兼职教师不超过20人。
　（十）社会调查成绩由指导教师给出初评成绩，由分校（工作站）初审，北京电大审核，中央电大抽查。
　（十一）指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为初评成绩的依据。
　（十二）社会调查的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10分）、观点是否正确和明确（占35分）、材料是否丰富和翔实（占35分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占10分）、语言文字是否流畅（占10分）。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。
　（十三）凡字数不足、内容不全、未参加社会调查活动、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料、抄袭造假者，按不合格处理。
（十四）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校（工作站）和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
（十五）2011年秋季，北京电大开放教育行政管理专业（专科）综合实践环节社会调查工作进行全面改革，改革的主要内容及方式如下：
1、调查内容
从2012年秋季开始，社会调查定向选题范围如下：
关于**分校（工作站）**年级行政管理专业学员学习需求的调查
关于**社区居民参与社区建设积极性影响因素调查
关于**社区低保低收入家庭现状的调查
关于**企业员工福利现状的调查
关于**企业员工薪酬满意度的调查
关于**地区农民工子女受教育现状的调查
关于**地区农民工生存现状的调查
关于**社区（单位）社保卡使用满意度的调查
关于**社区（单位）“一老一小”政策实施情况的调查
关于**社区（村）“九养政策”实施情况的调查
关于**区（县）综治维稳现状的调查
关于**区（县）最美乡村（最美沟域）建设现状的调查
关于**区（县）**村农民收入来源的调查
关于**区（县）**村民俗旅游现状的调查
关于**区（县）**村拆迁农民保障现状的调查
关于**区（县）**村失地农民再就业培训现状的调查
关于**路公交车运行管理情况的调查
（可选择一条熟悉的公交路线，对其站点设置、公交基础设施、发车间隔、沿途拥堵情况、客流规律等问题进行具体调查）
关于北京地铁**号线客流现状的调查
关于北京地铁**号线小广告张贴治理现状的调查
关于公众对某一社会热点事件（如对“中国式过马路”看法、对将“常回家看看”写入法律的反响、对“大兴重摔女童”事件反响、公众对2013北京出租车涨价反响、公众对“异地高考”政策反响）的调查
2、调查方式
调查可采取问卷调查法、访谈法等多种方法。建议选择个人调查形式。
3、调查要求
学生应该提交调查报告（调查问卷不做硬性规定）。教师按照社会实践考核标准，对学生完成的调查报告做出评价。成绩审核合格者，给予相应的社会调查实践学分。
　 二、毕业作业
　（一）毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业的集中实践环节之一。毕业作业的时间为5周，5学分。
　（二）毕业作业旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。
　（三）毕业作业的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业作业选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前行政管理实践亟待解决的实际问题进行研究。
　（四）学生在指导教师指导下确定初步选题后，由分校（工作站）上报北京电大教学部，专业责任教师签署意见并加盖公章后，分校（工作站）实施并存档。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报北京电大审批。
（五）凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业作业实践。毕业作业为行政管理专业学生必修环节，不得免修。
　（六）毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。选题原则上一人一题。
（七）毕业作业应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。
　（八）毕业作业的形式可为学术论文、案例分析、文献综述，字数一般不少于3000字。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作业提出。
　（九）毕业作业主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。
　（十）毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。
　（十一）行政管理毕业作业的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且有中级以上（含中级）专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
　　各分校（工作站）应将毕业作业指导教师上报北京电大审批，经审核合格者，方能指导学生毕业作业。
　（十二）行政管理毕业作业的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。指导学生正确选题，对学生毕业作业全过程进行指导，解决写作中的有关问题；指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见，指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读；对每位学生毕业作业进行分阶段指导，一般不少于6小时，每次指导需进行较详细记录；检查学生独立完成协作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。
　（十三）行政管理毕业作业的指导教师，应针对学生毕业作业全过程表现写出具体准确的评语，并以百分制给出初评成绩。各地电大指导教师对学生在选题是否合适（占25分）、观点是否明确和正确（占25分）、材料是否丰富和翔实（占25分）、逻辑是否严密和结构是否严谨（占15分）、语言文字是否流畅和优美（占10分）等五方面进行综合评定，给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。
　（十四）每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不多于15人，兼职教师不多于10人。专职教师同时指导的各类学生数一般不超过30人，兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般不超过20人。
（十五）关于毕业答辩：行政管理专业的专科毕业生自06年秋季开始取消论文答辩，毕业作业由指导教师给出初评成绩，由分校（工作站）初审，北京电大审核，中央电大抽查。具体写作格式要求请参见“北京广播电视大学社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版”。
要求各分校工作站必须对学生毕业论文的写作过程和真实写作情况规范管理，层层把关，严格审核，并加强对指导教师的具体要求，如果各分校工作站送交北京电大审查的毕业作业和社会调查超过30%不合格，将视为整个分校不合格，需返回分校后重新验收。

北京电大教务处
2012年11月20日

专科论文优秀选题汇总（仅供参考）

以下列出的25个题目仅供各位同学参考。你可以在专业选题范畴之内，结合所学相关课程理论进行选择。我们鼓励大家在社会调查定向选题基础上，进行体例改写，完成相关论文写作。

1、浅谈房山区南河村养老保险制度实施现状
2、关于大兴区青云店镇枣林村青年劳动力转移就业现状的思考
3、丰台区王佐镇南宫村失地农民再就业培训现状探析
4、房山区新瓜地村新农村建设现状探析
5、浅谈房山区烟草公司职工养老方式选择现状
6、浅析朝阳区高碑店地区“居家养老”服务模式的完善
7、浅谈房山区大石窝镇后石门村泄洪河道治理现状
8、中复电讯有限公司人才流动情况探析
9、朝阳区垡头街道“小帮手电子服务期”使用现状分析
10、房山区长沟镇农民工生存现状分析
11、北京福生宏祥箱包公司员工培训现状分析
12、房山区良乡地区居民业余文化生活现状分析
13、房山区15路公交车运行管理现状分析
14、房山区长阳镇中小民营企业发展现状探析
15、旺顺阁美食公司员工薪酬满意度现状分析
16、通州区马驹桥镇治安管理现存问题与对策分析
17、海淀区清河街道“自助取水机”使用现状分析
18、昌平区锥臼峪村民俗旅游现状探析
19、北京现代公司消防站建设现存问题与对策分析
20、顺义区滨河社区管理人员职业素质提升途径分析
21、顺义区仁和镇河南村基层民主建设现状探析
22、丰台区云岗地区农村老年人赡养现状探析
23、菜百商场员工绩效考核现存问题与对策分析
24、门头沟区乡镇绿化存在的问题及对策分析
25、浅析链家地产公司员工招聘现状合同管理制度

1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2 规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩略语
无
4 职责
4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。
4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责：
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；
4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；
4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；
4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，
4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：
4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；
4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责

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