学校消防安全培训课件(财校).doc
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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-学习内容同学们:学校是人员密集场所,因人为因素、客观因素而引发火灾的可能性很大,且一旦发生火灾,往往会造成大量的人员伤亡。因此,加强学校的消防安全工作尤为重要。下面我从学校火灾的特点、预防、扑救、逃生等方面与大家共同探讨,在探讨之前,我首先向大家介绍一下学校火灾的特点:一、学校火灾的特点:1、烟火扩散速度快学校建筑一般都宽敞明亮,如宿舍、图书馆、实验室等可燃物集中,发生火灾时,火势极易蔓延扩大,多层建筑甚至会形成立体燃烧。(1)学校某一单体建筑着火后,火势首先由起火点向四周燃烧和扩散,直至火势充满整个着火房间。(2)火势在水平发展蔓延的同时,高温烟气会很
2、快充满整个楼层,并通过外窗口、楼梯间、各种竖井管道等向上垂直蔓延,强烈的“烟囱效应”会导致浓烟高温在短时间充满整栋大楼。(3)建筑外窗玻璃耐火性能较差,遇到高温作用时,会很快破碎,火焰通过外墙窗口向上层卷曲延烧。2、易造成人员伤亡学校,如宿舍、图书馆、实验室等建筑使用功能决定其可燃物种类多、数量大,火灾时能产生大量的有毒气体,而且由于人员集中,有序疏散非常困难,造成大量人员中毒伤亡。(1)燃烧产生大量浓烟毒气学生宿舍内因有大量生活用品和学习书籍,燃烧时,会产生高温烟雾和有毒气体,造成被困人员中毒窒息。特别是夜间着火,燃烧产生的有毒烟气,会迅速向水平和垂直方向扩散,着火曾及着火层上层的学生及易在
3、熟睡的状况下中毒窒息。(2)人员集中造成疏散困难火灾情况下,人员心理紧张,特别是青少年学生,遇到紧急情况自控能力不强,更容易出现惊慌、拥挤、踩踏等现象,造成人员伤亡。室内可燃物着火后产生的浓烟高温,使能见度降低,不仅进一步造成被困人员惊慌,而且也严重影响疏散速度。一些学校,消防意识薄弱,学生住宿密集,缺乏逃生常识。(3)学校火灾多发生在晚上学校火灾大部分发生在夜晚,教职工和学生都已熟睡,到发现火灾时,已错过火灾扑救的最佳时机,无论逃生还是扑救都比较困难,易造成人员伤亡。3、火灾扑救难度大扑救学校建筑火灾,因受到现场条件、救助对象和环境等因素的影响,增大了灭火难度。4、电气火灾居多学校从教学楼到
4、学生宿舍楼,都有很多的电气线路。尤其在宿舍楼,学生经常不规范用电,乱拉乱接、超负荷用电都是火灾隐患。还有许多学生喜欢使用“热得快”烧水,极易造成短路引发火灾。二、学校火灾案例讲析下面我结合上述特点给大家讲几个学校火灾案例1、上海商学院11.14火灾(违规使用电器)“热得快”致4人死2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼602宿舍发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。该起火灾事故的原因是:学校晚上22:30拉闸,早晨6:00给宿舍通电,602宿舍一同学前一天晚上使用了热得快,但是22:30突然断电,所以忘记热得快还插在
5、电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡梦中突然又来电,插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干, 将周围可燃物引燃,最终引起火灾。2、中央民族大学5.05火灾电线短路(私搭乱接)上千女生疏散2008年5月5日,中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内,幸运的是消防员及时赶到,将千名学生被紧急疏散,事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且
6、长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器,其中最易引发火灾的“热得快”有30件。3、北京工商大学9.12火灾使用劣质电池充电器2003年9月12日,北京工商大学新宿舍楼三层男生宿舍发生火灾,从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。4、某高校1.04火灾蓄电池长时间充电无人看管2002年1月4日晚9时许,某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将充电电筒长
7、时间充电(13个小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。5、呼伦贝尔市欧肯河农场中心学校4.02火灾违规使用蜡烛照明(在宿舍内使用明火)2007年4月2日21时10分许,呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗欧肯河农场中心学校学生宿舍发生火灾,造成2名小学生死亡。当日21时48分,消防官兵接到报警后迅速赶到火灾现场,经过奋力扑救,于4月3日1时20分将大火扑灭。火灾造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米,直接经济损失12474.2元。后经调查取证,确定火灾是学生点蜡烛照明不慎引发的。6、江西广电幼儿园6.05火灾蚊香惹祸13死1伤(结合自身大学读书时的经历)使用明火江
8、西广播电视发展中心艺术幼儿园隶属于江西广播电视发展中心,位于南昌市省广播电视局生活区。2001年6月5日,江西广播电视发展中心艺术幼儿园发生火灾,造成13名儿童(其中7男、6女)死亡,1名受轻伤,过火面积432平方米,直接财产损失1.3万元。火灾原因为值班教师脱岗,点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。7、北京林业大学11.02火灾违规在宿舍内存放汽油(易燃易爆物品)汽油爆炸致2人死 2005年11月2日15时许,北京市林业大学第6号学生宿舍楼三楼突然发生了爆炸起火。火灾原因为汽油爆炸,当时有一男一女两名研究生在内,皆在大火中丧生。学校安全无小事,也许就在我们不经意使用违禁用品的那一刻,已经种
9、下了安全因患的祸根,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”我列举出上述几个案例,旨在提醒同学们一定要增强消防安全意识,警钟长鸣。你们是国家的未来和希望。保护国家、人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代学生的神圣权利和义务。了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾事故的发生,保障安全,是实现上述权力和义务的重要方面。如果火灾不断,危及人身和财产安全,又怎能顺利完成在校期间的学习任务,继而担当起建设祖国的重任呢?因而,掌握一些防火、灭火的基本道理和常识,对于维护学校和同学们个人的安全,是十分必要的。纵观学校火灾成因,尤以电器火灾突出。不安全用电、乱拉乱
10、接电源线,电线老化,违章使用大功率电器,使用不合格电器,电器长期处于运行或待机状态等直接导致了火灾的发生。综合分析学校发生火灾的主要原因主要有一下几个方面:1、私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路,从而引发火灾事故。2、违章使用大功率电器。学校的建筑物、供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,学生在宿舍内违章使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等,使供电线路过载发热,加速线路老化而引发火灾。3、使用电器无人看管,人走不断电。(上述案例4就因为长时间无人看管引起的。4、电线路短路引发火灾。5、电器自燃引发火灾。电视机、饮水机、电脑、空调
11、机等电器自燃引发火灾,绝大多数是因为通电时间长,引起电器内部变压器发热、短路起火。如使用交直流两用不带交流开关的录音机,总以为录音机开关已关,而不切断电源,实质上交流还在工作,关的仅是直流而已,长时间电源变压器在工作,使变压器的绝缘下减,变压器聚热引起燃烧。6、电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。如60W以上的灯泡靠近纸等可燃物,长时间烘烤易起火。7、使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,容易引起燃烧。(同学们中国什么最多:人(就业问题、公考问题)、假货,同学们买东西不要只注重价格,也得看看质量)安全无小事,生命最宝贵,警钟要长鸣。在我们生活的校园,每
12、一个不安全行为不仅会伤害到自己,而且可能会危及他人的生命财产安全。“关注安全,关爱生命”应做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。从身边点滴的安全小事做起,自觉遵守消防法律法规及学校消防安全管理规定。三、学校的消防安全现状1、消防安全管理制度不健全,消防安全责任人及消防安全管理人不明确。2、未制订应急疏散预案,并且没有进行过演练。防火检查及巡查无记录。3、私接、乱拉电线现象严重,电闸板使用未经阻燃处理的木板,电线未穿管保护,用电管理不规范。4、灭火器与使用场所不符,部分教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心等场所未配置灭火器材,或者配备了一定的灭火器材但已失效。5、寄宿制学校宿舍安
13、全出口问题较大。大部分学校宿舍安全出口上锁或封堵,不能保证至少有2个安全出口。6、学校教学楼及宿舍安装防护网,不利于火灾时逃生。四、学校火灾的预防防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防。各级政府、部门制定的消防法规和消防安全管理制度,以及单位制定的防火规定,都是火灾事故教训的总结,同学们一定要认真贯彻执行消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,预防火灾的发生。(一)学生宿舍火灾预防做好学生宿舍防火工作,每个学生都要树立防火意识,认识火灾的危害,自觉遵守学校的消防安全管理规定,自觉做到以下几点:1、学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很容易入睡,烟头掉在被褥
14、上,或者烟头扔在易燃物上,容易发生火灾。2、不在宿舍内使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。3、做到不乱拉电线、不乱接电源。乱接电源容易使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。嗅到电线胶皮烟味,要及时报告,采取措施;4、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。5、不在宿舍使用明火和焚烧物品。被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都容易引起火灾。6、不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。灯头长时间点燃发热,容易引燃枕头、被褥和
15、蚊帐,造成火灾。使用充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;。7、人走熄灯、关闭电源。室内无人时,应关掉电器和电源开关,切断了室内电源,能彻底保证不发生火灾。8、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。9、发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用。(二)教室、实验室、教研室的火灾预防 实验室内电器设备如果没有定期保养维修,电器部件老化,也会引起火灾,危及人身安全。在实验室、教研室实习或工作时,严禁吸烟,要要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电
16、源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要注意防火安全规定。涉及使用化学危险品时,一定要注意防火安全,按照规定,一丝不苟地在老师指导下进行工,作用剩的化学试剂,应送规定的安全地点存放。(三)公共场所防火在体育馆、报告厅、舞厅、食堂等公共场所,要遵守消防安全制度和有关规则,做到不携带易燃易爆品去公共场所,如汽油、酒精等;不吸烟或随地丢弃烟头、火种;不使用明火照明;不随便接触公共场所的电器设备开关;不玩弄电线,以免触电或引起短路;遵守
17、公共场所秩序,不随意乱跑,不随意触摸开关按钮,保持安全通道的出入口畅通,等等。五、发生火灾后的应急处理方法(一)任何单位或个人在发生火灾后,都应积极准确地以最快的速度报警,使消防队和群众能迅速赶来灭火。(二)在报警的同时,起火单位必须及时组织人员利用本单位以及附近的灭火器材、设备进行扑救。(三)根据火场的具体情况,可采用冷却法、隔离法、窒息法、抑制法四种方法灭火。(四)电气设备发生火灾,必须切断电源。(五)如有人被大火围困,要坚持救人第一的原则,采取各种措施,利用各种条件进行人员疏散、救人。(六)火灾可能危及其他物资安全时,必须组织人员对物资进行紧急疏散。(七)易燃易爆危险场所发生火灾,必须尽
18、快采取防爆措施,停止对受火灾威胁的压力容器、设备的物料输送、加温,应打开冷却系统进行冷却,有手动放空泄压装置的应开阀放空泄压。(八)消防队达到火灾后,起火单位和在场人员应及时向指挥员介绍已查明的火灾情况。同时在火场的扑救人员都应在消防指挥员的统一指导下,紧密配合,协同作战,共同扑救火灾。(九)任何单位和团体将火灾扑灭后,都必须保护好火灾现场,未经消防机关许可,不得自行处理火场,以便调查原因与损失情况。六、火灾的扑救方法一旦发生火灾,头脑要冷静,任何一起火灾,都有一个从小到大的发展过程,通常分为三个阶段;即初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。在火灾的初起阶段,火焰面积小,燃烧温度弱,易于扑救,只要及时
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