山东省行政事业资产管理信息系统资产增加、减少、报表填写操作说明.doc

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山东省行政事业资产管理信息系统资产增加、报表填写操作说明
系统登录常见问题：
1、登录不到网站主页面网络不通、检查计算机连接的网络。
2、输入用户名和密码无提示不跳转IE设置和第三方插件问题。
3、登录长期等待无响应IE浏览器损坏或临时文件空间满了。
登陆地址：内网10.28.54.203/sdzc
一、 权限分配
系统更新后，由于功能的新增及调整，需要对基层单位操作人员的权限进行重新设置，权限的设置包括两种：一是管理权限的设置，使某人具有对某部门某类资产具有权限管理，二是操作权限的设置，使某人对资产具有哪些权限进行操作，如增加、变动、减少等。权限的设置通过系统管理员登录系统操作来实现。使用9位机构代码+6位的系统管理员人员编号000000登录系统，密码为：adminpassword,请勿修改密码。然后再依次点击系统设置---权限管理---管理权限设置/操作权限设置来实现。操作方式均为在界面左侧树形结构选择人员，右侧设置权限即可。注意设置完后需要保存生效。各单位至少需要设置一名资产管理员和一名财务审核员，资产管理员和财务审核员的管理权限均为整个单位，资产管理员的操作权限选择除了财务审核外的全部项都要选择（在前面打钩），财务审核员的操作权限选择财务审核和查询。
二、 资产增加
（一）以资产管理员的身份登录系统
在界面上方点击资产增加----界面左侧点击资产购置---资产增加：如下图，当前年数据对勾去掉。

点击确定进入界面，在左侧树形结构选中末级部门，点击右侧界面上方增加，出现固定资产验收单界面：

按照资产实际情况填入信息。注意，一张验收单可以录入多条资产，如：今购置一批10台计算机，价值均为5000，可在数量栏目中填入10，价值填入单价5000，如下图：

保存后验收单下方会出现10条资产卡片，如下图：

将该10条资产卡片完善后保存提交。
另，在完善资产卡片时，若该10台计算机信息项一致，可以将一条填写正确后，双击上方界面序号，出现下图界面进行批量赋值。

验收单信息填写完毕后，点击界面上方保存提交即可，也可增加多条验收单后在验收单列表界面一起提交至财务审核。
（二）以财务审核员的身份登录系统
使用设置好财务审核管理权限和操作权限的人员登录系统后，依次点击资产增加---资产购置---财务审核，即可看到该条验收单，点击通过，保存即审核通过成功入账。也可点击详细信息进入该条验收单详细信息界面进行审核，填入财务审核意见进行审核。
财务审核人员可以选中多条验收单同时审核，选中即在需要审核的验收单前打对勾。
三、 资产减少
如果要进行资产处置操作，不管是进行资产内部处置还是需要提交主管财政部门进行审核，都必须先填写处置申报单，然后做处置操作。
（一）以资产管理员的身份登录系统
1、资产处置申报单填制与提交
使用资产管理员登录系统后，点击资产减少→资产处置→资产处置申报。进入界面如图：

点击资产处置申报进入资产处置申报单填写页面，如下图：

点击增加，新增资产处置申报单，如下图：

资产处置申报单的填写同样需要填写两部分，第一部分为资产处置申报单基础信息的填写部分，第二部分为资产处置申报单处置资产明细部分，两部分分属两个不同的页面，保存时点击需要保存的页面，单独保存。

点击选择，选择要处置的资产——选择资产所在部门，找到该项资产，选中资产前复选框点击选择，也可同时选择多条资产。然后点击保存，再填写基本信息，点击保存，资产处置申报单填写完毕。
如果只是部分处置一条资产，处置价值和处置净值，填写处置掉的数额即可。
注意，申报时间必须为2011年度，是否上报选否。

2、基层单位内部销账
资产管理员登录系统点击资产减少→资产处置→资产处置，进入资产处置单填写页面：

点击导入，进入申报单导入页面：

选中处置申报单，点击导入，如下图：

导入完成后，选中该处置单，点击详细信息标签页，进入信息填写页面，如下图：

处置日期必须填写，切必须为2011年度，点击保存，返回资产处置列表标签页。选中该张处置单前复选框，提交即可，这里就完成了资产处置单的填制和提交。
如果只是部分处置一条资产，则需从资产变动导入资产处置申报单，具体操作步骤为：资产变动-内部变动-导入。内部变动单的只需填写变动日期、价值和账面净值即可，变动日期必须为2011年度，价值和账面净值为处置掉部分后剩余的数额。填写完毕后，提交即可。
（二）以财务审核员的身份登录系统
提交单据后需要财务审核，下面介绍如何审核单据。
使用财务审核人员用户名登录系统后出现如下界面：

点击资产减少à资产处置à财务审核进入界面如下图所示，目前系统显示有一条处置单待审核。

点击标签页详细信息，可以看到该条资产处置单的详细信息以及该条单据上的资产信息。如下图所示：

审核无误后，填写记账日期，必须为2011年度，选择通过，点击保存，再选择通过，点击发送，即审核完毕。
如果只是部分处置一条资产的内部变动单的审核，点击资产变动-财务审核，其余步骤与资产处置单的审核相同。
注：资产减少需注意处置申报时的申报日期、处置单的处置日期、财务审核时的记账日期，期限必须为2011年范围内，否则被系统识别为非2011年处置的资产，资产年报中的资产减少表会有出入。
四、 资产统计报表
1.以资产管理员的身份登录系统，然后在界面上方点击资产年报产权登记----界面左侧点击资产年报。
2.流程：首先录入封面表填写完整后，保存并审核无误----然后将05-1,05-2，05-3,09至15重新生成数据、完善、保存并审核无误----再完善剩余的表、保存并审核无误----最后套表审核通过后，点击提交。
注意：封面表一定要首先填写并审核无误后再填写其他表，除05-1,05-2,05-3,09至15在填写时要需要重新生成数据外，其他表务必不要重新生成数据。审核出错时，单击公式中灰色表达式可自动定位。
3.05-1,05-2，05-3表中的“处置原因”必须手动选择为013。
4.报表内容需要按照2011年决算报表的数据填写，资产年报的数据务必要与2011年决算报表的数据一致。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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