建设工作管理报告.doc

达开水电站竣工验收
工程建设征地补偿及移民安置工作报告

宣威市人民政府
二零一一年十月二十六日

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目 录
1 基本情况
1.1 工程位置
1.2 施工范围
1.3 征地移民调查
2 实物量指标
2.1 农村实物量及征地
2.2 城镇、集镇实物量及征地
2.3 工业企业
2.4 专项工程实物量
2.5 库底清理
3 征地补偿及移民安置规划
3.1 规划编报与审批
3.2 补偿与安置原则
3.3 安置区的选择及移民安置方案
3.4 拆迁计划
4 征地及移民安置的实施情况
4.1 组织机构设置
4.2 实施情况
5 存在问题及处理
5.1 征地
5.2 移民安置
5.3 工业企业迁建及专项设施迁改建
6 经验与建议
6.1 经验
6.2 建议
7 附件
1 机构设置及主要管理人员情况表
2 征地补偿及移民安置审批与完成情况对照表
3 征地补偿及移民安置审计意见
4 征地与移民工作大事记
5 征地补偿及移民安置工作验收鉴定书
1 基本情况
1.1 工程位置
工程项目名称（全称），工程等级，干支流左右岸，工程所在地的市县名称，起止桩号或坐标等。
宣威市达开水电站位于云南省宣威市东边的革香河下游，是革香河梯级规划中的第三级水电站，上游与黄鹰洞水电站相衔接。达开水电站坝址位于田坝镇大旋湾村下游约1.5km处。坝区距县城公路里程约50km，其中宣威至格宜约35km为沥青路面，格宜至马家村约15km为乡村便道，马家村到工程场址尚需新修公路。厂址位于田坝镇达开村，距坝址公路里程约10km，该电站具有地理位置及交通条件较好、规模适中、水库淹没损失较小等优点，是革香河河段近期较好的开发工程。
电站采用低坝挡水混合式开发，以发电为单一开发目标。枢纽布置主要由首部枢纽、引水工程和厂区枢纽三部分组成。首部枢纽由拈土心墙堆石坝、溢洪道和电站进水口等建筑物组成；引水工程由引水隧洞、调压井、钢管道、等建筑物组成；厂区枢纽包括主副厂房、开关站等建筑物。
达开水电站装机容量60MW（3×20MW），保证出力9.1MW，具有日调节能力，年发电量2.5517×108kWh，年利用小时4253h。正常蓄水位1592.5m以下库容为534.44万m3，死水位1588m以下库容256.77万m3，调节库容277.67万m3，库容系数0.20％；调节库容大于电站日调节需要的库容77万m3，具有日调节性能，汛期限制水位1588m。
依据《水利水电工程等级划分及设计安全标准》（D L5180-2003）的规定，达开水电站工程规模为中型工程,工程等级为Ⅲ等，相应永久性主要建筑物为3级,临时及次要建筑物为4级。
本电站以发电为主，在系统中担任基荷和部分峰荷，主要供电对象为宣威市, 解决宣威市的缺电问题。根据宣威市电力部门提供的规划资料,本电站采用110kV一级电压接入宣威市电力系统。

1.2 施工范围
施工范围内的社会经济情况，包括县镇名称和乡村数、面积、人口、耕地、基础设施等。
水库淹没及施工占地涉及宣威市格宜镇和田坝镇的4个村民委员会9个村民小组。据2004年统计资料，格宜镇和田坝镇总人口97892人，耕地面积90930亩（其中水田2355亩）。粮食作物以玉米、薯类为主，其次是小麦、水稻、豆类，经济作物主要有烟草等。
由于历史的原因，加之地处边陲，交通不便，信息闭塞，文化、经济基础薄弱，群众文化程度不高，文盲半文盲比例较大，阻碍了先进科学技术的吸收应用。农业生产力较低，商品率不高，二、三产业和工副业生产薄弱，集体经济积累少，农民个人收入低，其中85％以上用于生活消费，只能维持简单的再生产。
据统计，库区涉及云南省境内的宣威市2004年农民人均纯收入宣威市为1814.79元，库区淹没主要乡镇田坝镇农民人均收入为1303元。随着农村经济改革的深入，在国家“西部大开发”政策的指导下，库区经济将会得到更快的发展，少数民族地区人民的生活水平会很快得到提高。
1.3 征地移民调查
地方政府和勘测设计单位组成的调查工作组织、主要负责人，制定的调查工作指导性文件，可研、初设、实施阶段调查工作开展的情况。
达开水电站水库淹没主要集中在田坝、格宜两镇，为查清水库淹没和滑坡、塌岸失稳区与影响范围内的各种经济对象的实物数量，宣威市政府高度重视，成立了“达开水电站水库淹没实物指标调查和移民安置规划设计协调领导小组”，并分别抽调了土地、建设、林业、电力等相关部门的工作人员与中国水利水电第十四工程局科研设计院技术人员一起组成联合调查组，开展具体调查工作。

2 实物量指标
2.1 农村实物量及征地
建设占地涉及的县镇名称，乡、村、村民组数；工程占地，其中永久占地和临时用地面积，永久占地的水田、旱地、菜地、渔塘、宅基地及其它面积等。移民人口，其中农业人口和非农业人口；居民拆迁房屋面积，按设计调查分类方法（如框架、砖混、砖木或砖瓦、土木、杂房等）分别列出。以及主要的建筑附属设施、零星果树木和坟地等。淹没或占地范围内涉及的机关、商业、学校和其他数量，拆迁的公、民用房屋面积及其附属建筑物及其它设施等。
达开水电站水库淹没主要集中在田坝、格宜两镇，4个村民委员会9个村民小组。水库淹没影响总面积为0.662 km2，其中：陆地面积0.5 km2，水域面积0.162km2。淹没影响农用地532.96亩，其中：耕地面积381.53亩、园地29.52亩、林地121.91亩;淹没影响村庄居民点12个，直接淹没人口317人(全为农业人口)，淹没区各类房屋面积7266平方米，达开水库淹没影响涉及的专业项目改（复）建内容只有移民安置点的耕地间的机耕路见表2-1

表2—1 达开水电站水库淹没主要实物指标调查汇总表
序号
项目
单位
指标
合计
淹没区
失稳区
1
淹没总面积
km2
0.662
0.662

1.1
陆地
km2
0.5
0.5

1.2
水域
km2
0.162
0.162

2
农用地面积
亩
532.96
532.96
89.6
2.1
耕地面积
亩
381.22
291.62
89.6

（1）水田
亩

（2）旱地
亩
381.22
291.62
89.6

其中：25°以上坡耕地

2.1.1
集体耕地
亩
381.22
291.62
89.6

（1）水田
亩

（2）旱地
亩
381.22
291.62
89.6
2.2
园地面积
亩
29.52
29.52

（1）果园
亩
29.52
29.52

2.2.1
集体园地
亩
29.52
29.52

（1）果园
亩
29.52
29.52

2.3
林地面积
亩
121.91
121.91

（1）有林地
亩
11.94
11.94

（2）灌木林
亩
109.98
109.98

2.3.1
集体林地
亩
121.91
121.91

（1）有林地
亩
11.94
11.94

（2）灌木林
亩
109.98
109.98

2.3.2
国有林地
亩

（1）有林地
亩

（2）灌木林
亩

3
建设用地
亩
18.07
18.07

其中：村庄占地
亩
8.17
8.17

交通道路占地
亩
9.91
9.91

墓葬地
亩

4
未利用土地面积
亩
542.13
542.13

荒草地面积
亩
110.01
110.01

其中：集体荒草地
亩
110.01
110.01

国有荒草地
亩

裸土地
亩

裸岩石砾地
亩
188.36
188.36

河流水面
亩
243.76
243.76

续表2—1 达开水电站水库淹没主要实物指标调查汇总表

序号
项目
单位
指标

合计
淹没区
失稳区
5
淹没村庄居民点个数
个
12
12

6
淹没区人口
人
317
317

6.1
农业人口
人
317
317

7
淹没区房屋面积
ｍ2
7266.00
7266.00

7.1
农业房屋面积
ｍ2
7266.00
7266.00

（1）住房
ｍ2
6903.00
6903.00

砖混结构
ｍ2

砖石木结构
ｍ2
6903.00
6903.00

木结构
ｍ2

（2）杂房
ｍ2
363.00
363.00

8
零星果木树
株
42016
42016

（1）果树
株
12000
12000

（2）经济树
株
26967
26967

（3）用材树
株
3034
3034

（4）风景树
株
15
15

9
附属建筑物设施

（1）挡护砌体
ｍ3
195.00
195.00

（2）围墙
ｍ
1267.00
1267.00

（3）厕坑
个
60
60

（4）水泥地面
ｍ2
2560.00
2560.00

（5）炉灶
个
60
60

（6）供水管
m
3406
3406

2.3 工业企业
建设占地范围内涉及的从事工业生产的各类大中型企业数量，拆迁的公、民用房屋面积及其附属建筑物及其它设施等。
2.4 专项工程实物量
建设占地涉及的铁路、交通、供电、通讯、水利工程、文物、军事设施等。公路工程，各等级公路（包括乡村机耕路）的长度；供电工程，各电压等级的供电线路长度，变电所（站）的座数及基本情况、变压器规格；通讯工程的长度、线路规格，各类广播、电话线路长度及规格，广播、电讯（邮政）台（所）处数；水利工程，排灌站、闸坝座数，相应排灌渠（管）系长度等，涉及到的文物情况，涉及到的军事设施的影响情况。
2.5 库底清理
需进行一般清理及特殊清理的主要工作内容和要求。
3 征地补偿及移民安置规划
3.1 规划的编报与审批
规划的提出、审查过程、审批结论、审批文件及文号。
3.2 补偿及安置原则
根据国家有关工程建设的征地补偿及移民安置的方针政策，正确处理国家、集体和个人三者关系。说明征地补偿及移民安置的费用标准，确保移民的生产生活不低于移出前的水平。
3.3 安置区的选择及移民安置方案
叙述安置方式（包括就近后靠安置和移出安置）、分散移民和集中移民数、安置处数，以及移民建镇等情况。说明安置区的环境容量，包括移民后土地资源等生产资料的调整分配情况和生态环境质量等。叙述安置区的基础设施条件。
3.4 拆迁计划
根据工程建设施工组织设计安排的工期计划，列表说明分阶段移民安置的拆迁计划。分阶段拆迁的具体时间，应按年月旬进行明确。
3 征地及移民安置的实施情况
4.1 组织机构设置
公益性水利工程建设，征地补偿及移民安置应由上级政府协调，地方政府负责实施。说明地方政府建立的组织机构及其主要管理人员情况，以及地方政府（指县以上人民政府）与项目法人签订的投资包干协议（合同）及其合同编号。
移民监理单位情况及监理过程。
4.2 实施情况
4.2.1 农村实物量
叙述实际征地面积，其中永久占地和临时用地面积。永久占地的水田、旱地、菜地、渔塘、其他面积等。移民人口，其中农业人口和非农业人口；拆迁房屋面积，分类同2.1节。以及林木、坟地等。叙述村部、卫生所等各单位的实际拆迁实物量。并与批准数量比较，分析变化原因。
4.2.1 集镇、城镇实物量
叙述实际征地面积，其中永久占地和临时用地面积。移民人口，其中农业人口和非农业人口；分类叙述拆迁房屋面积；叙述行政、事业、工商企业单位各单位的实际拆迁实物量。并与批准数量比较，分析变化原因。
4.2.2 工业企业迁赔
叙述补偿和替代方案解决工矿企业数量，实际拆迁的公、民用房屋面积及其附属建筑物等。主要生产设备、设施的迁赔情况。迁建企业的现状。并与批准情况比较，分析变化原因。
4.2.3 专项工程实物量
实际补偿或异地建设的交通、供电、通讯、水利工程及其它各类基础设施数量，文物保护措施及迁赔情况。并与批准情况比较，分析变化原因。
4.2.4 移民安置情况
实际安置的移民人口，其中后靠安置人口、外迁安置人口。分散安置区改善基础设施，实际完成的移民建镇居民点及其建设规模和基础设施情况，并与批准情况比较，分析变化原因。进行分散安置区环境容量分析等。
4.2.5 库底清理情况
叙述进行清理工作的相关技术要求、拟定的清理方案，叙述一般清理及特殊清理的实施情况。与设计变化较大的应叙述原因。
4.2.6 资金管理与使用
4.2.6.1 资金管理
叙述工程项目建设的征地补偿及移民安置资金管理责任制，地方各级政府建立资金分级管理的规章制度，以及资金结算的各项手续办理情况等。
4.2.6.2 资金使用
叙述工程项目初设概算批准的永久占地、临时用地、专项工程替代与恢复、移民安置等投资情况，说明实际完成的各相应投资情况。是否设立银行专门帐户，资金支付的兑现情况，未兑现的原因等。
4.2.6.3 审计
移民征地及迁赔工程审计情况和意见。
4 存在问题及处理
5.1 征地与拆迁
办理征地手续存在的问题及处理结果，是否有征地拆迁计划不落实，拆迁进度不及时，影响工程建设进度的情况，以及处理结果。
5.2 移民安置
移民是否移得出、稳得住，有无返迁情况，返迁的处理结果。
5.3 工业企业迁建及专项设施迁改建
工业企业迁建及专项设施迁建、改建存在的问题及处理结果。
5 经验与建议
6.1 经验
6.2 建议
7 附件
1 机构设置及主要管理人员情况表
2 征地补偿及移民安置审批与完成情况对照表
3 征地补偿及移民安置审计意见
4 征地与移民工作大事记
5 征地补偿及移民安置工作验收鉴定书
6 移民监理工作报告
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：