机关公务卡结算财务管理办法.doc
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公务卡结算财务管理办法 为进一步规范机关授权支付业务,方便干部职工公务开支,减少现金支付结算,提高公务支出透明度,加强财务管理。根据《关于加快本级公务卡结算制度改革的通知》精神,经秘书长会议研究,结合机关实际,制定本办法。 一、公务卡结算方式的适用范围 公务卡是指行政事业单位工作人员持有的,具有一定透支额度与透支免息期,用于日常公务支出的信用卡。公务卡结算方式即行政事业单位工作人员在公务活动中,使用公务卡刷卡消费,在规定的期限内按照现行财务制度审核后报销还款的结算方式。 公务卡结算方式的适用范围分强制结算目录和鼓励结算目录两部分。 强制结算目录规定的公务支出项目是指已纳入政府采购的财政授权支付项目,该项目在结算时除转帐外必须使用公务卡,主要包括办公费、差旅费、公务接待费、公务用车运行维护费、印刷费、设备购置费。未纳入采购目录但消费金额在1000元以上的财政授权支付项目原则上也使用公务卡结算。 鼓励结算目录规定的公务支出项目包括水电费、邮电费、其它商品和服务支出、房屋维修费。办公厅可根据机关实际情况,将鼓励结算目录支出项目转入强制结算目录。 自2013年5月1日起,凡纳入公务卡结算目录的事项,可继续使用转帐方式,原则上不再使用现金结算。工作人员赴外地出差,必须在财政部、自治区财政厅、市财政局确定的定点饭店或系统内部招待所住宿,发生的公务支出应使用公务卡结算。未按规定使用公务卡刷卡消费的,办公厅应当拒绝持卡人财务报销申请。 二、可暂不使用公务卡结算的情况 1.在县级以下(不包括县级)地区发生的公务支出; 2.在县级及县级以上地区不具备刷卡条件的场所发生的单笔消费在200元以下的公务支出; 3.按规定支付给个人的支出; 4.签证费、快递费、过桥过路费、出租车费用等目前只能使用现金结算的支出。 机关工作人员使用公务卡发生的私人消费性支出,不适用本公务卡结算目录。 三、不能使用公务卡结算情况下的财务审批程序和报销手续 办公厅要从严控制不使用公务卡结算的支出事项,具备刷卡条件但仍使用现金结算的支付项目,不予提现报帐。因特殊情形确实不能使用公务卡结算的,应视消费金额按照机关财务报销审批程序,分别报经办公厅分管副主任、办公厅主任、秘书长直至分管办公厅的副主席批准,必要时报销申请人应提供不能使用公务卡结算的证明材料。 四、几点说明 (一)公务卡的开设由机关统一组织本单位在编、在册、借调的工作人员,按照市财政规定程序办理,机关不对公务卡的开设提供担保。 (二)实行公务卡结算方式后,原则上不再为个人办理借款。特殊情况需为个人办理借款的,视金额经领导审批同意后可办理。 (三)公务卡提现视同个人消费,提现手续费等费用由持卡人承担,机关财务不予报销。 (四)持卡人刷卡公务消费后,应在透支免息期(25至56天)的前5个工作日内及时填写费用报销单,粘附消费交易凭条和正规的发票凭证,按机关财务管理规定逐级审批后,到行政处审核报销。超过规定时间不报销产生的罚息,由持卡人自行承担。行政处在免息到帐日3日内向持卡人公务卡帐户划款。 (五)持卡人必须恪守银行信用规定,违反信用规定造成经济损失由个人承担并将被追究责任。 (六)公务卡的卡片和密码均由个人负责保管,公务卡遗失或损毁后的挂失、补办等事项,由个人自行到发卡行申请办理,所造成的经济损失按照持卡人与发卡行的领用合约或服务协议的相关规定处理。 (七)行政处要及时掌握本机关人员信息,及时同银行联系更新公务卡登记信息资料。单位工作人员新增、调动、退休或现有工作人员涉及公务卡的相关信息变动时,行政处应及时组织办理公务卡的申领、停用或变动手续,并及时通知发卡银行维护相关信息。 (五)几点具体要求 (一)规范公务卡使用,减少现金支出。办公厅要根据公务卡管理相关制度规定和公务卡结算目录的要求,建立健全财务内控机制,规范财务报销和会计核算程序,严格要求工作人员规范使用公务卡,尽量减少现金支出。随着公务卡结算方式改革的深入推进,使机关年现金使用量逐步压缩,达到原则上不超过公用经费预算的10%的要求。 (二)做好相关制度培训工作。办公厅要做好公务卡管理相关制度的业务培训,确保财务人员及持卡人准确理解公务卡改革有关要求,熟练掌握公务卡使用方法、安全注意事项及财务报销流程,确保公务卡结算制度的顺利实施。 (三)实施专项检查。办公厅应在适当时间对机关公务卡改革实施情况和大额提现情况进行专项检查,重点抽查未实施公务卡改革、公务卡使用率偏低以及现金提取较多的情况。2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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