实训基地共建管理办法.doc

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学院实训基地合作共建管理办法

第一章 总则
第一条
为推进我院实习实训基地建设，密切校企合作，按照互惠互利、双方共赢的原则，明确合作双方责、权、利，多渠道、多形式筹措资金，采用灵活多样的校企合作方式，积极落实校企共建，不断改善实习实训条件，提高学生的实际动手能力，培养高技能人才，特制定本管理办法。
  第二章 合作共建的原则与目的
第二条
实习实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则，尽可能争取和专业有关的企事业单位合作，使学生在尽可能真实的职业环境中进行生产性实训和顶岗实习，努力提高办学的社会效益与经济效益。
第三条
积极创造条件与企业合作，进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等，努力把实习实训基地建设成为实践能力训练和专业素质培养的实践基地，为培养跨世纪应用型人才创造良好的学习条件和实践环境。
第四条
承担“双师型”教师队伍的培养工作，要在教师进行实践锻炼、应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥重要作用。
第三章 合作共建的条件
第五条
合作企业应是在工商、税务等部门正式注册的具有执业资格的单位，技术力量能满足学生实训的要求，具有较高的合作诚信度，在生产、经营、管理等方面处于同行业领先地位。
第六条
共建实习实训基地应符合学院办学定位和发展需求，符合实习实训基地基本设置条件，提供的设备和技术达到较为先进水平，具有持续提供同类产业先进技术信息的能力。
第七条
共建实习实训基地能为学院相应专业的学生提供实习实训和教学的机会。
第四章  合作共建的方式
第八条 
校内实习实训基地的合作共建方式主要有以下三种：一是采取“自建硬件，合建内涵”方式，引进企业标准、先进技术，新建和改、扩建校内生产性实习实训基地；二是采取“筑巢引凤、引厂进校”方式，学院提供场所和主要设备，吸引企业投入资金、技术和人员，共同建立校内生产性实习实训基地；三是采取“产教结合、企业运作”方式，学校提供场地、校企共同投入资金设备，采用企业管理，进行产品开发、生产与销售，学生参与生产过程，完成顶岗实习，培养职业素质。
第九条
校外实习实训基地的合作共建方式主要有以下两种：一是“不为我有、但为我用”方式，以“为企业储备未来技术骨干和提升学生实践能力”为双方的利益结合点，充分利用企业生产设备、技术和人员，与专兼职教师共同完成工学交替的课程教学和顶岗实习指导；二是“共建共享、培教结合”方式，学院在企业投入教学设备，提供教学与培训资源，合作建成集学生顶岗实习、生产性实训、职工培训与技能鉴定于一体的实习实训基地。
第五章 合作共建实习实训基地的管理
第十条
成立校企合作共建实习实训基地的管理领导小组,由主管副校长任组长，校企合作办公室、财务审计处、科研处、国资办、纪委负责人任管理领导小组成员。领导小组的主要职责是：
1. 负责校企合作共建实习实训基地的立项管理；
2. 负责校企合作共建实习实训基地的合同管理；
3. 负责组织校企合作共建实习实训基地的周期评估工作；
4. 负责校企合作共建实习实训基地终止时的审计、资产清理工作。
第十一条
立项申请和审批：首先由领导小组对合作共建的实习实训基地组织实施立项和评审，评审通过报院党政办公会讨论同意后执行。评审内容包括： 
1. 实习实训基地总体审查，重点审查合作企业资质；
2. 审查是否符合学院总体规划，是否符合学院定位和发展需求，是否符合学院专业建设规划；
3. 审查是否符合实践教学需求，是否有利于提高教学质量、评价教师及学生实践教学参与度；
4. 审查实习实训教学大纲、教学计划的合理性、适用性和可行性；
5. 进行成本效益审查，审查占有资源总量和成本的合理性；审查运行成本承担单位和方式，以及运行收入分配方式的合理性。
第十二条
凡批准立项的校企合作共建实习实训基地，应签订合作协议(合同书)，二级院、系负责对合同规定内容的日常管理工作。
第十三条
校企合作共建实习实训基地协议(合同书)应具有以下基本内容： 
1. 合作实习实训基地名称、合作范围、合作目的、合作目标；
2. 合作方式和合作具体内容；
3. 合作双方的权利和义务；
4. 合作企业投入方式和投入装备、技术的明细清单；
5. 合作实习实训基地占有学院资源(房屋资源、设备资源、动力资源、人力资源等)的明细清单；
6. 基本设施配套和运行成本承担方和承担责任； 
7. 合作实习实训基地收入的分配方案和财务管理；
8. 合同终止条件及违约责任；
9. 合同期限：合同期限一般为5年，合同期满若需延长可再续约；
10. 其他协商事项。
第十四条
合同审定和签订：合同由管理领导小组组织审核，初审后报院党政办公会讨论同意后执行，并由校长或分管校长代表学校与合作方签署合同。合同一式二份，合作方和学院各执一份。
第十五条
共建实习实训基地的挂牌  学校与共建企业签订合作协议后，基地挂“学院××××基地”标牌，具体名称由学院与基地共建单位确定。报校企办备案
第十六条
校企共建实习实训基地的立项、建设、撤销等须报校企办备案。
第六章 资产与财务管理
第十七条 
资产管理：由校企共同投入资金或设备所建设的实习实训基地，应明确固定资产权属，并分别明列仪器设备清单。属合作企业合同规定或书面承诺赠予学院的仪器设备，应办理捐赠手续入账。若合作终止，学院固定资产均应收回，不得以任何理由交由合作企业处置。事先约定属于合作企业的资产，应由国资办按明细清单清点后，由合作企业进行处置。
第十八条
知识产权管理：凡在合作过程中获得的产、学、研成果(包括发表论文、专著)，均应署合作双方名称，系双方共同所有，任何一方不得擅自处理。
第十九条
财务管理：学校在校企合作共建实习实训基地过程中发生的费用支出，均应建立账目，单独收支和核算。未经批准，一次性投入和运行成本(材料、低值易耗品、办公用品、能源费和其他管理、服务支出)不得占用其他专项资金。开放服务收入中学院的收益部分应按财务规定执行。
第七章  教学管理
第二十条
校企双方均应根据实习实训基地所承担的教学任务安排专门人员或兼职人员负责基地的教学管理与运行工作，系部应与企业签署学生实习实训协议，明确双方的责任、义务与权利。 
第二十一条
在实施实践教学的过程中，实习实训基地应遵守学校有关教学管理制度和安全管理规定。
第八章  年度检查与考核
第二十二条
建立实习实训基地的年度评估考核制度。管理领导小组每年应对合作共建实习实训基地的运作和管理情况进行年度评估考核，并按照合同(协议)规定检查合同履行情况，检查结果报学校党政会审议。
第九章 附则
第二十三条
本管理办法自发布之日起试行。
第二十四条
各二级院、系可根据本办法，结合本部门实际，制定相应的实施细则，并报校企办公室备案。
第二十五条
本管理办法由校企办公室负责解释。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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