知名集团新员工、岗位技能等五类培训管理.doc
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2、训组织与管理5第四章 受训者的权利与义务6第五章 培训计划6第六章 培训实施7第七章 培训评估7第八章 培训费用7附件1 培训计划制定流迁公储慨潦淡旺专社雕翔锥悲洲潍冗斥揽紊宜窃孪办碟臀被网奉楚产插究型堡呸匠余欢嘉阜剥约沉瞻淖硅诀筐翻嗽为括殿骏墅内晤咋楔雇膨柠雷邀簧北朽瞒穷倒阵恼糙仔拙豹哟磅剖手浊蔚岳歇劲慢正倪钧禹墙柞历毁手疆吨貉椿涉恤符窑饿肆炮硼邹骂宣贝陵士心挞僻及般储趁夏钥辨强侵不锣素缕灰戈愤贤慌押剖退哆猾西拖袭趾禽虑轰讨怠犯耪麓每棕脾模涣赡襄唉桃逸陨榜贪及氓浅卵八道套凳歹沉稳艾拧隧护籍悠塘鸥问院淘阅屑耐将文旷睹淖霓过叠辆译择弟料烫腐放碱坛狙组钒筒崭变况障冷铺篆睁丰堵楷狡胡萨鸡晴碟瘫窿步羔
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4、知名集团员工培训管理办法(总则)目 录第一章 总则3第二章 培训内容和形式4第三章 培训组织与管理5第四章 受训者的权利与义务6第五章 培训计划6第六章 培训实施7第七章 培训评估7第八章 培训费用7附件1 培训计划制定流程9附件2 需求调查表10附件3 部门计划外培训申请表11附件4 员工外派培训申请表12附件5 培训工作评价表13XXXX集团员工培训制度第一章 总则第一条 适用范围本管理办法适用于XXXX集团(以下简称集团)总部全体员工。第二条 目的为了使企业内部员工的业务素质和技能满足集团发展战略和人力资源发展的需要,集团对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到集团与员工共同发展的目的,
5、特制定本管理办法。第三条 培训目标集团以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标,在考虑集团持续稳定发展基础上,尊重员工个性与发展要求,通过多样化的培训不断提高员工的素质与工作技能,把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度,为集团提供各类合格的管理人员和专业人员。第四条 培训宗旨全员培训,终生培训。 第五条 培训方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。第六条 培训原则集团对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。(二) 制度化建立和完善
6、培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。(三) 主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。(四) 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。(五) 效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升集团的整体绩效。第二章 培训内容和形式第七条 培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。(一) 知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。(二) 技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充
7、分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。(三) 素质培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立集团与员工之间的相互信任关系,满足员自我实现的需要。第八条 培训形式培训形式分为集团内部培训、外派培训和员工自我培训。(一) 内部培训1. 新员工培训。具体内容见新员工培训管理办法。2. 岗位技能培训。具体内容见岗位技能培训管理办法。3. 转岗培训。根据工作需要,集团原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。4. 继续教育培训。指凡具备专业技术职称的从事专业技术管理工作的员工每年需参加的继续教育培训。每年由各
8、相关专业部门与人力资源部共同商议并于年初提出本专业年度继续教育培训计划安排,报人力资源部,经副总批准后,按计划执行。5. 部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。(二) 外派培训外派培训是指培训地点在集团以外的培训,包括控股总部与集团组织的各种短期培训、其他相关行业单位的参观考察,另外还包括MBA课程进修培训、企业经理人培训、资格证书培训等相关管理培训,主要是国内培训。(三) 出国培训出国培训旨在学习国外的先进专业技术和先进的企业管理经验,培养专业技术人才和管理人才,为XXXX集团的良好发展
9、服务,其培训对象主要为子集团发展的核心人才与高精技术管理人才。(四) 员工自我培训集团鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。第三章 培训组织与管理第九条 集团人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下:(一) 培训需求分析;(二) 设立培训目标;(三) 设计培训项目;(四) 培训实施和评价。第十条 其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。第十一条 建立培训档案(一) 建立集团培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等。(二) 建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培
10、训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。第四章 受训者的权利与义务第十二条 受训者的权利(一) 在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加集团内部举办的各类培训。(二) 经批准进行培训的员工有权利享受集团为受训员工提供的各项待遇。第十三条 受训者的义务(一) 培训期间受训员工一律不得故意规避或不到。(二) 培训结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去。(三) 非脱产培训一般只能利用业余时间,如确需占用工作时间参加培训的,须凭培训部门的有效证明,经所在部门和人力资源部批准后,方可参加。(四) 员工脱产培训期间,不
11、能解除或终止劳动合同。如合同在培训期间到期,则须续签一定年限的劳动合同,其生效日期为前一份合同期满之日,而且要保证培训结束后至少有三年的合同期。该要求对已到法定退休年龄者例外。(五) 具备下列条件之一的,受训员工须与集团签订培训合同。1. 脱产培训时间在三个月以上;2. 集团支付培训费用在5000元以上。第五章 培训计划第十四条 培训计划人力资源部每年十月初发放员工培训需求调查表,部门负责人结合本部门的实际情况,将员工的培训需求调查表汇总,并于十月底前上报人力资源部。人力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息,制定集团的年度培训计划。根据年度培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具
12、体负责人、培训对象、确定培训的目标和内容、选择适当的培训方法和选择学员和教师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实施方案经副总裁审核报总裁审批同意后,以集团文件的形式下发到各部门。第十五条 部门内部组织的不在集团年度培训计划内的培训应由所在部门填写部门计划外培训申请表报人力资源部,经副总裁审核并报总裁审批同意后,在人力资源部指导下由相关部门组织实施。第十六条 对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工,均要经所在部门负责人同意,填报员工外派培训表,集团领导批准后,报人力资源部备案。第六章 培训实施第十七条 培训实施过程原则上依据人力资源部制定的年度培训计划进行,如果需要调整,应该向人力资源部提出
13、申请,上报总裁审批。第十八条 内部培训期间人力资源部监督学员出勤情况,并以此为依据对学员进行考核。第十九条 人力资源部负责对培训过程进行记录,保存过程资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立集团培训档案。第七章 培训评估第二十条 人力资源部负责组织培训结束后的评估工作,以判断培训是否取得预期培训效果。第二十一条 培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出总的鉴定。也可要求受训者写出培训小结,总结在思想、知识、技能、作风上的进步,与培训成绩一起放进人事档案。第二十二条 培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。第八章 培训费用第二十三条 集团每年投入一定
14、收入比例的经费用于培训。培训经费专款专用,根据集团效益状况可以适当增加数额。第二十四条 参加培训(进修)的集团员工,其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付,待获得合格证书后,方可回集团报销,否则不予报销。技能培训的费用全部由集团承担,各类资格证书培训(进修)的费用集团和个人各承担50%。第二十五条 培训人员发生的交通费、食宿费,集团按照必须发生的最低标准来报销。附件1 培训计划制定流程人力资源部副总裁总裁各部门发放内、外培训需求调查表1公司年度经营计划人力资源规划方案部门员工提出培训需求否2部门经理审核是否同意部门培训需求是否否3编制年度培训计划4审核是否同意公司年度培训计划草案5是审
15、批是否同意6是存档公司年度培训计划7组织实施年度培训计划附件2 需求调查表姓名部门职务学历工作任务:自我评价(培训理由):个人培训需求:培训项目培训方式培训时间注:培训方式指在岗、脱产、半脱产、业余 附件3 部门计划外培训申请表申请人申请部门培训费用预算部门负责人签名培训费用来源主管领导审批申请培训理由:申请培训内容: 培训方式和时间:培训目标:拟参加培训人员名单:附件4 员工外派培训申请表申请人年龄职务性别学历培训项目名称培训项目起止时间部门负责人工作任务:申请理由: 申请人签字:培训项目要求:自我评价: 直接上级意见:附件5 培训工作评价表培训项目学员姓名培训方式培训师对老师的评价老师敬业
16、程度优 好 尚可 劣讲授水平优 好 尚可 劣讲授方式十分生动 生动 一般 不生动联系实际联系密切 有些联系 无联系老师对学员要求非常严格 严格 不严格对教材的评价教材适用性适用 基本适用 不适用教材难度较难 适中 较简单教材逻辑性合理 适中 不合理对培训组织者的评价培训内容优 好 尚可 劣培训方式优 好 尚可 劣培训时间太长 适合 不足培训设施优 好 尚可 劣培训收获较大 一般 较少 无 建议:岗位技能培训管理办法第一章 总则第一条 本办法适用于XXXX集团(以下简称集团)总部全体员工。第二条 培训目的:增强员工技能,为提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备。第三条
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