师大财务管理作业1.doc
《师大财务管理作业1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师大财务管理作业1.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
网络学院财务管理第一次作业 选择题 1、财务管理是人们利用价值形式对企业的( d )进行组织和控制,并正确处理企业与各方面财务关系的一项经济管理工作。 A、劳动过程 B、使用价值运动 C、物质运动 D、资金运动 2、影响企业经营决策和财务关系的主要外部财务环境是( b ) A、政治环境 B、经济环境 C、国际环境 D、技术环境 3、与年金终值系数互为倒数的是( d )。 A、年终现值系数 B、资本回收系数 C、复利现值系数 D、偿债基金系数 4、企业资金结构通常是指( b )。 A、长期资金与短期资金的比例关系 B、借入资金与自有资金的比例关系 C、直接筹资与间接筹资的比例关系 D、外部资金与内部资金的比例关 5、债券发行时,当票面利率与市场利率一致( a ) A等价发行债券 B溢价发行债券 C折价发行债券 6、下列各筹资方式中,不必考虑筹资费用的筹资方式是( d )。 A 银行借款 B 发行债券 C 发行股募 D 留存收益 7、企业应收货款10万元,其信用条件为“3/10,n/30”本企业在第十七天内收回货款,其实际收到货款额应为( d ) A 9,700元 B 7,000元 C 9,300元 D 100 000元 8、某企业向银行借款1000万元,年利率6%,半年复利一次。该项借款的实际利率是( d )。 A 6.13% B 12% C 3% D 6.09% 9.投资风险中,非系统风险的特征是( c )。 A.不能被投资多样化所稀释 B.不能消除而只能回避 C.通过投资组合可以稀释 D.对各个投资者的影响程度相同 10.对信用期限的叙述,正确的是( b )。 A.信用期限越长,企业坏账风险越小。 B.信用期限越长,表明客户享受的信用条件越优越。 C.延长信用期限,不利于销售收入的扩大。 D.信用期限越长,应收账款的机会成本越低。 多项选择题 1、影响企业财务活动的外部财务环境包括( bd ) A、政治环境 B、经济环境 C、技术环境 D、国际环境 E、产品生产环境 2、财务预测按其预测的内容划分,可以分为( cde ) A、客观预测 B、微观预测 C、资金预测 D、成本费用预测 E、利润预测 3 目前企业主要的社会资金筹集方式有( abd ) A、股票 B、债券 C、租赁 D、吸收投资 E、商业信用 4.企业持有现金的动机有( abc ) A.交易动机 B.预防动机 C.投机动机 D.在银行为维持补偿性余额 5.为了提高现金使用效率,企业应当( abc )。 A.加速收款并尽可能推迟付款。 B.尽可能使用汇票付款 C.使用现金浮游量 D.用现金支付工人工资 6.成本费用按其与业务量的关系,可以分为( acd ) A.固定成本 B.制造费用 C.变动成本 D.混合成本 7.下列成本差异中,通常不属于生产部门责任的有( ab )。 A.直接材料价格差异 B.直接人工工资率差异 C.直接人工效率差异 D.变动制造费用效率差异 8.就上市公司而言,发放股票股利( acd )。 A.企业所有者权益内部结构调整 B.企业筹资规模增加 C.会增加原投资者持股的份额 D.不会引起股东权益总额的增减变化 计算题 1、、某企业计划筹集资金100万元,所得税税率为25%。有关资料如下: (1)向银行借款10万元,借款年利率为7%,手续费为2%。 (2)发行企业债券,债券面值14万元,溢价发行价格为15万元,票面利率为9%,期限为5年,每年支付一次利息,筹资费率3%。 (3)按面值发行优先股25万元,预计年股利率12%,筹资费率4%。 (4)发行普通股40万元,每股面值1元,每股发行价格10元,筹资费率6%。预计第一年每股股利1.2元,以后每年按8%递增。 (5)其余所需资金通过留存收益取得。 要求:(1)计算个别资金成本; (2)计算该企业加权平均资金成本 2 某企业在第一年年初向银行借款100万元,银行规定第一年~第十年每年年末等额偿还13.8万元。当利率为6%时,年金现值系数为7.360,当利率为8%时,年金现值系数为6.710.计算这笔借款的利息率。 3.某公司股票的β系数为2.5。,目前无风险收益率为6%,市场上所有股票的平均报酬为10%,若该股票为固定成长股,成长率为6%,预计一年后的股利为1.5元。要求: (1)测算该股票的风险收益率; (2)测算该股票的预期收益率; (3)该股票的价格为多少时可购买。 4 A公司是一个商业企业。由于目前的信用条件过于严厉,不利于扩大销售,该公司正在研究修改现行的信用条件。现有甲、乙、丙三个放宽信用条件的备选方案,有关数据如下: 项目 甲方案(n/60) 乙方案(n/90) 丙方案(2/30,n/90) 年赊销额(万元/年) 1440 1530 1620 收帐费用(万元/年) 20 25 30 固定成本 32 35 40 所有账户的坏账损失率 2.5% 3% 4% 已知A公司的变动成本率为80%,资金成本率为10%。坏账损失率是指预计年度坏账损失和赊销额的百分比。考虑到有一部分客户会拖延付款,因此预计在甲方案中,应收账款平均收账天数为90天;在乙方案中应收账款平均收账天数为120天;在丙方案中,估计有40%的客户会享受现金折扣,有40%的客户在信用期内付款,另外的20%客户延期60天付款。要求: (1)计算丙方案的下列指标: ①应收账款平均收账天数; ②应收账款机会成本; ③现金折扣。 (2)通过计算选择一个最优的方案。(一年按360天计算) 答:⑴计算丙方案的下列指标: ① 应收帐款的平均收帐天数; 40%×30+40%×90+20%×(90+60)=78天 ② 应收帐款的机会成本; 1620/360×78*80%×10%=28.08万元 ③ 现金折扣; 1620×2%×40%=12.96万元 ⑵通过计算选择一个最优的方案。(一年按360天计算)(注:以下为表格式) 项目 甲方案 乙方案n/90 丙方案2/30,n/90 收益增加 1440-1440×80%=288 1530×20=306 1620×*20%=324 减:固定成本 22 35 40 应收帐款机会成本 28.8 40.8 28.08 坏帐损失 36 45.9 64.8 收帐费用 20 25 30 现金折扣 — 一 12.96 税前收益 171.2 159.3 148.16 由于甲方案的税前收益最大,所以甲方案最优。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师大 财务管理 作业
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文