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工商管理、会计专业导论.docx
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-工商管理专业导论的任务是什么?学什么?如何学?认识工商管理工商管理的正确解读工商管理具有动词和名词两个方面的意义。因此,工商管理这一概念可以有下两种解读: 工商管理是关于工商企业运作管理的一系列行为方式及其行为过程的总称; 工商管理是关于工商企业运作管理的客观规律以及管理的理论、方法与技术的一门独立的学科体系。 因此,同学们在今后的研究学习中就必须要特别注意工商管理的体系性、完整性,注重对基本概念、基本原理、基本方法的准确理解。 工商企业管理的基本对象与基本任务 拆字游戏的启示 下面请大家玩一个拆字游戏:
2、把企业的“企”字进行拆分,看一看“企”字拆分的结果,从中我们能得到什么启示?这里的三个人分别是指:企业的员工、企业的投资者(股东)、客户。因此,工商企业管理的基本使命就是追求三人的共赢!可见,工商企业管理必须是对三个人的共同利益的创造、维护与经营,这就包括了企业经营的战略确立、生产运作、财务管理、会计与帐务处理、市场营销等各个方面的运筹。 工商管理的基本魅力把握工商管理的魅力在于其为实现企业的社会责任,追求 “三人” 共同利益最大化、达成与管理环境和谐共处而在管理方式方法上所表现出来的创造性和有效性。 所谓创造性是指 “真、善、美” 在管理活动中的自由创造。 “真”是把握规律,在规律中创造升华
3、,升华到艺术境界; “善” 就是指要符合政治理念;“美”是指管理方式方法要使人愉悦、舒畅。 所谓有效性是指领导实践活动所达成的实际效果,它是检验领导艺术的唯一标准。 工商管理的学科体系从高等教育学科门类划分看,工商管理隶属于管理门类下的一级学科。它包含了会计学、 企业管理学 ( 含财务管理、市场营销、人力资源管理)、旅游管理学、技术经济及管理学等四个二级学科。 会计学:主要研究工商管理中会计的理论与方法; 企业管理学(含企业财务管理、市场营销、人力资源管理等专业方向):主要研究企业的经营活动及其组织和管理; 旅游管理学:着重研究旅游业的经营管理; 技术经济及管理学:研究技术的生产、流通与应用管
4、理,是管理科学与工程技术科学的结合。 工商管理专业的培养目标及任务 工商管理专业的培养目标 培养掌握社会主义市场经济的基本理论,企业管理的一般原理,以及企业生产、营销、资金筹措及其运营管理的原理与方法,能独立从事企业战略规划、形象设计、生产运作、物流规划与供应链管理等业务工作以及工商管理教学与科研活动,适应社会主义市场经济发展的,特别能吃苦、特别能适应、特别能创新、特别能竞争,善于沟通、亲和力强的应用性、专业性、综合性高级工商管理人才是工商管理专业的基本目标。 工商管理专业培养的基本任务 工商管理是一门应用性很强的专业,其基本任务是培养能够掌握现代工商管理前沿理论和专业实用技能,善于集成相关学
5、科的原理与方法,独立地从事企业战略规划、形象设计、生产运作、物流规划与供应链管理、企业营销、人才经营等业务工作的专业管理人才。其重在于: 管理原理、方法的集成能力训练; 分析问题解决问题的实务能力训练; 企业资源合理配置与营运能力训练。 工商管理专业的学制与学位修业年限:四年授予学位:管理学学士 工商管理专业的主干学科与主要课程 主干学科:经济学,工商管理 主要课程:西方经济学,管理学原理,会计学,统计学,经济法,管理经济学,管理信息系统,生产与运营管理,财务管理学,市场营销学,企业战略管理,物流管理学,人力资源管理,质量管理学等。 课程设计特色厚基础、宽口径,强化三基训练,贯彻英语、计算机等
6、能力训 练四年一贯制的思想;重素质培养: 观念素质培养:着重学生创新意识、竟争意识的培养; 关键能力训练:竟争能力训练(实验室模拟对抗); 沟通能力训练:情商与沟通课及实践; 实践应用能力与科研能力训练:引入导师制;开拓创业能力训练:开展第二课堂。突出个性,留给学生选择空间(专业方向、选修课比重高达20%) 最低毕业学分规定 总学分 203必修课学分110.5选修课学分46实践课学分38.5课外学分8赠言:天行健,君子以自强不息 地势坤,君子以厚德载物 当代中华民族的强大与崛起,必须造就一代企业巨人,这些巨人将就是在座的我们。 我们将是财富和经济活力的真正创造者,我们将重塑现代人的灵魂,在树立
7、坚定信念、倡导苦干与献身精神方面,我们将以先驱者的姿态出现。 我们一定要也一定会成为中国人民的骄傲。专业导论(会计学)内 容一、培养目标与基本要求二、会计学专业人才面临的机遇三、会计学专业人才面临的挑战四、我国会计规范体系的层次结构五、会计学专业课程体系六、会计学发展前沿一、培养目标与基本要求1、业务培养目标 会计学专业属工商管理学科的一个应用性较强的专业。业务培养目标为培养适应社会主义市场经济建设需要的,德才兼备的,具有比较扎实的经济理论基础,熟悉国家的财政法规,精通会计实务操作,具有较强分析问题、解决问题的能力和决策的能力,适应社会经济发展要求的应用性、复合型高级会计专门人才。2、业务知识
8、和能力方面的基本要求(1)支撑本专业业务知识的三大支柱经济法学会计法、税法、合同法、金融法等数学与信息科学-课程名称: EXCEL会计高级建模、课程名称: 计算机会计、课程名称: 计算机审计、 (ERP)等外语-国际会计惯例、国际会计方向、外资外企等 2)本专业业务知识和能力方面的要求掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识;熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法,具有处理较复杂的专业问题的能力。 熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度,了解国际会计惯例。了解本专业的理论前沿和发展动态,具有较强的创新意识和创造能力。具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社
9、会活动的能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。二、会计学专业人才面临的机遇未来会计人才拥有更多机遇,经济发展对会计人才的需求更多、对会计人才的才能要求更高,会计人才拥有更广泛的职业选择,必将成为经济舞台上的主角。 1未来经济对会计从业人员的数量需求扩大 经济主体逐步多元化,信息技术迅猛发展,资本市场不断扩大,这一切导致了我国会计事业的巨变。我国的会计工作从过去的记账、算账、报账,发展到价值管理、风险管理,参与决策;会计信息从过去的“报表数字”,发展成为资源配置和投资决策的重要依据; 2未来经济对会计人才的需求层次提高 中小企业传统的记帐、算帐、报帐
10、的“簿记式”会计已不能适应经营管理的需要,“簿记式”的会计必然要上升到战略管理会计的高度,会计的从业人员必须懂得内控、预算、投资管理、风险管理、和信息系统架构等新知识,才能胜任在新的时代条件下的工作需要。 未来新经济环境下信息技术日新月异,技术进步大大降低信息生产和传输成本,但并没有因此削弱高级会计人员在信息服务上的优势,传统会计从业人员特有的技术优势将消失殆尽,取而代之的将是那些懂得企业资源计划(ERP),熟悉会计信息系统,了解如何设计和维护会计系统、如何结合企业内外环境中相关因素协助公司决策者准确解读和有效利用会计系统生产的信息的高级财务、会计人员。 全球经济一体化,国内各业面临国际化竞争
11、,会计准则渐次国际趋同,也增大了对高端财务、会计人才的需求。 具备CPA(注册会计师)资格的高级会计人并不多,具备国际会计资格证书的高级会计人才更不多。根据全球最大的人力资源咨询公司Robert Half International(RHI)的一项调查发现,大部分的CFO都表明有了会计证书对会计职业生涯是非常有价值的。这些证书包括注册管理会计师(CMA)、注册会计师(CPA)、内部稽核师(CIA)等。 可以预见,未来高素质、复合型、国际化的高端会计人才将获得更多机遇,这些人才应当精通会计专业技能、掌握较扎实的济学理论基础,善于管理、熟悉金融、法律、计算机、具有国际视野和战略思维。 3未来经济为
12、会计人才提供了广阔发展空间 选择会计学专业学生今后既可以从事会计实务工作,也可以继续深造,攻读研究生,从事高级会计相关实务工作或从事研究工作,未来经济发展为会计人才职业选择提供了广阔发展空间。 如果对研究感兴趣或欲进入较高端会计实务的学生可以考虑选择考研。但如果数学外语不好,还是建议优先选择考注册会计师,毕竟在会计这一行,经验非常重要。高端的财务、会计研究人员未来发展也将机遇无限。巴菲特的价值投资理念最关注的就是公司的财务报表,然后加上自己独特研究分析,使之成为世界第一富翁,其导师格雷厄姆的经典著作上市公司财务报表解读是其最初但也一直坚持的投资指南。 4.会计专业的就业形势与就业部门内资企业对
13、会计人员的需求量大,工资待遇相对其他行业处于中上等水平;外资企业待遇好,专业技术水平要求高,对外语的要求更高。行政事业单位会计人员工作稳定压力小。会计师事务所收入高低不等。商业银行证券部门财政、税务、审计部门公务员、教师三、会计学专业人才面临的挑战1面对国际化的挑战 经济全球化时代,生产、交易、资本等经济行为和生产要素已超越国界,在世界范围内流动和配置,会计人才面对全球化带来机遇的同时也必须正视挑战,这包括全球化时代下会计人才、会计事务所及会计理论研究等的国际化问题。 国际化的复合会计人才是我国深入参与经济全球化的重要基础。国际化复合会计人才应该是掌握国际通行的会计审计标准,了解国际贸易和商务
14、规则,熟悉国际环境,能为企业提供会计审计服务,更能在企业国际资本运作、组织管理提、决策咨询和国际战略上提供优质服务。我国会计从业人员虽然众多,但有国际化经验,熟悉会计规则,又不过于僵化会计国际化问题,能创造性地开展工作,把会计理论、会计执业和会计管理等领域的工作整合起来的还不够。 2 面对市场化的挑战 未来的财务报告将面对来自各种非财务信息的挑战,如果会计人员不能洞察市场客户的信息需求,增强服务理念,将面临被动局面。未来会计职能定位不仅要从公司治理、资本运营、风险管理等多个层面重新思考,还要主动发现市场需求,提高会计服务的主动性、敏感性,为客户提供充分的决策有用信息。 会计人员要学会从投资者、
15、CEO、监管者和普通大众的角度看待会计,看待会计语言,采取必要的方式使会计语言更加通俗易懂,更加方便交流和有效利用。 为提高会计信息的认知度,提升会计在宏观经济中的地位和作用,有专家建议,研究和分析会计信息与经济风险、市场整体运行之间的内涵关系,设计一套具有宏观经济“晴雨表”作用的会计“CPI”,并有效建立数据采集和分析系统,将会计与统计结合起来,对分布于各行各业、产业链上下游的会计信息进行深度分析、判断,对市场整体运行状况起到评价、引导、预警作用。 3 面对信息化的挑战 国际会计准则正在以很快的速度在世界范围内被认同和接受,如果这一统一实现,所有公众和绝大多数的企业都使用统一的报告框架,那么
16、一种适应新信息技术传媒时代的全球一体化的财务信息传递方式,也将变得可行。此外,信息化环境下,一些崇尚时效的未来投资者们,可能通过短信、语音和在线沟通的方式进行日常交流,会计也将面对这类投资者的需求变化的挑战。可以预见,会计人员将改变原来印刷形式的财务报告,考虑传媒技术的新变化,向投资者发布形式丰富,方便快捷的的财务报告。 此外,信息化环境下,企业还面临信息技术本身的问题,面临信息系统维护、数据更新和信息利用工作,面临信息监督等许多问题。 4 面对诚信的挑战 诚信是会计行业的核心价值观,是会计行业的灵魂,会计诚信是整个经济健康运行的重要基石。随着我国经济发展,市场程度逐步深化、市场交易更加复杂化
17、、市场利益不断交织,这些都对会计诚信提出了挑战。 一般业务准则特殊业务、行业准则 财务报告准则 每一次诚信危机过后,总有新的制度来进一步规范会计师的诚信问题,如美国的SOX法案,但应当明白任何制度都不如公众的信心重要。新经济环境下,公众信心的丧失可能造成一个企业迅速的灭亡。我们我国目前仍处于转轨经济过程之中,法制建设没有完全到位,一些经济体制、制度仍有待完善,会计从业人员在面对利益冲突时,可能面临诚信原则的挑战,因此,坚持会计人员职业道德,准确把握各项会计、审计准则,坚持正确的职业判断将尤为重要。 随着我国经济改革的不断深化和市场经济的不断发展,未来会计行业及会计人才必将机遇无限,但我们也必须
18、正视如经济全球化、技术信息化及诚信问题等多方面的挑战。面对挑战,会计人才必须以科学发展观为指导,不断解放思想、开拓创新、大胆探索,不断适应新的变化,使会计行业更具活力、拥有更加美好的未来! 四、我国会计规范体系的层次结构 会计法 会计准则 会计制度 会计法规第一层次:会计法1999.10.31第九届第12次会议修订,2000.7.1起施行。突出了规范会计行为,保证会计资料质量的立法宗旨突出强调单位负责人对本单位会计工作和会计资料真实性、完整性的责任进一步完善会计核算规规则对公司、企业会计核算作了特别规定进一步强调会计监督制度规定国有大、中型企业必须设置总会计师对会计从业资格管理作了规定对法律责
19、任一章作了较大修改第二层次:会计准则建立全球统一的高质量会计准则是一项重大的系统工程中国将一如既往地支持IASB的工作,同时认为,新兴市场经济国家有其特有的法律、经济和文化环境,建立全球统一的高质量会计准则不仅要以发达国家的经济环境为基础,而且应当充分考虑新兴市场经济国家的实际情况。(一)积极参与IASB拟作重大修改的准则项目,促进全球统一的高质量会计准则充分考虑新兴市场经济国家的实际。(二)积极消除中国企业会计准则与国际财务报告准则现存的极少差异。经过长达4年时间的若干次讨论,IASB最终于2009年8月4日正式批准对国际会计准则第24号关联方披露(IAS24)的修改。修改后的IAS24考虑
20、了中国的实际情况,消除了在这一问题上中国企业会计准则与国际财务报告准则之间的差异。中国企业会计准则与国际财务报告准则持续趋同路线图国家财政部去年发布的中国企业会计准则与国际财务报告准则持续趋同路线图指出,中国企业会计准则将保持与国际财务报告准则的持续趋同和紧密同步,将争取在2011年年底前完成对中国企业会计准则相关项目的修订工作。修订后的中国企业会计准则体系仍由基本准则、具体准则和应用指南等部分构成。基本准则作为概念框架,明确会计确认、计量和报告的基本要求,指导具体准则的制定。具体准则主要规范企业发生的各类交易事项会计确认、计量和报告的具体要求。应用指南主要是对具体准则涉及的有关重点难点问题提
21、供释例和操作性指引。基本准则(1项):会计假设会计信息质量要求会计要素会计计量属性财务会计报告具体会计准则(38项):一般业务准则(存货准则、固定资产准则、无形资产准则等)特殊行业和特殊业务准则(套期保值准则、生物资产准则、石油天然气开采准则)财务报告准则(现金流量表准则、财务报表列报准则、中期财务报告准则、合并财务报表准则)第三层次:会计制度企业会计制度小企业会计制度金融企业会计制度第四层次:会计法规:总会计师条例会计基础工作规范会计档案管理办法会计从业资格管理办法等五、会计学专业的知识体系与课程设置一)国外会计学专业涉及的知识体系二)基于会计专业就业方向的课程模块设置 1、注册会计师方向的
22、课程模块设置 培养具有较高理论水平和实际能力、具有国际和国内合格水平的执业会计师。能在各类会计师事务所从事审计、咨询等业务;在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财务会计工作;在高校和科研机构从事注册会计师专门化教学、研究工作的德才兼备的高专业人才。开设主要专业课程有:初级财务会计、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、审计学原理、管理咨询、经济法、税法、电算化会计、审计学等。2、国际会计方向的课程模块设置 培养具有较高理论水平和技能,并具有较高外语水平的涉外会计方面的高级专门人才。主要在经济特区、外商投企业、金融机构以及经贸系统驻外机构和我国在国外所设独资、合资企业、各类会计师事务所
23、中担任会计、审计工作、或在高校及科研部门中担任教学和科研工作?开设主要专业课程有:专业英语、国际商法、财务会计、成本会计、国际会计、高级财务会计、税务会计、审计学、计算机会计等,并主要专业课均采用英文原版教材授课。3、财务会计方向的课程模块设置 培养具有较高理论水平、精通国内外会计业务、适合会计理论研究、教学等方面的高级人才。能在各企业、各大公司、经济开发区、外商投资企业、金融企业、会计师事务所、科研部门、国家机关、高等院校从事会计实务工作和教学科研工作。开设主要专业课程有:基础会计、财务会计、国际会计、税务会计、成本会计、审计学、计算机会计、高级财务会计等。4、会计与信息技术方向的课程模块设
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