教研组工作考评制度.doc
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4、程控制,重在实绩的原则,特制定本方案。 第一条:教研组长的工作职责 1、 学期初,在与本教研组教师、学校教研部门充分讨论的基础上,制定出本教研组的教研活动计划。教研活动计划的制定要针对本校的实际,要能解决实际问题,突出活动的实效;要做到可操作性强,列出具体的活动时间表,并认真进行落实。教研活动计划落实情况作为考评教研组长的重要依据。 2、 组织好本教研组的学习活动,学习先进的教育教学理论、课程标准,研究教材,观摩教学录像课等,提高本组教师的思想认识水平和业务水平。学习活动每月一次,要精选好学习内容,做到三定:定时间、定地点、定中心发言人。教研组长要做好教师出勤记录、教师做好记录。 3、 组织好
5、本教研组的公开课以及听评课活动。组织听评课活动,要做到课 前评议教案,做好听课记录,听课后要写出评课记录。每学期组织听评课 活动不少于 8次。 4、 组织好本学科的学生竞赛。学生竞赛形式可以设置数学百题无差错竞赛、讲故事比赛、古诗文背诵比赛、书法比赛、作业展评等。学校鼓励教研组根据我校学生的实际,创造性地开展学生竞赛活动。每学期竞赛活动不少于1次。 5、 组织本组教师认真落实学校教学(研)工作计划和本组教研工作计划,完成上级和学校安排的其他教研工作。每学期常规管理工作检查不少于2次。6、 学期未,认真总结本教研组的工作。教研组工作总结要实事求是,不夸大成绩,不隐瞒不足,正视存在的问题,设想出解
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