生物的变异同步练习.doc
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4、在性状上的差异,叫做_ 。3引起变异的原因,首先决定于_ 基础的不同,其次与_ 也有关系。4单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就_ 遗传给后代,这是 _的变异。5“世界杂交水稻之父”是_ 院士。6举例人类利用遗传变异原理培育的新品种_等。3、科学工作者将一种普通(产量不高)的矮杆(抗倒伏能力强)小麦与一种高产的高杆(抗倒伏能力差)小麦进行杂交,在后代植株中出现了普通高杆,普通矮杆,高产高杆,高产矮杆四种类型的小麦。选出其中高产矮杆植株进行繁殖和培育,在经过若干代的选择培育后,便得到高产矮杆的新品种小麦,据此回答(1)题中涉及的小麦性状有哪些?(2)以上性状中,属于相对性状的有哪
5、些?(3)杂交后代中出现了普通高杆和高产矮杆类型,这种现象叫_。这些新类型出现的原因是_ 。二、选择题1“南橘北枳”所描述的变异,其形成原因是()A气温的差别B染色体畸变C基因突变D人为因素2下列各项中,属于变异现象的是()A同一穗玉米种子的后代植株有高有矮B同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色C大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样D鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别3原鸡是家鸡的祖先,原鸡和家鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有 ( )A.生殖和发育的特征 B.生长现象的特征C.遗传和变异的特征 D.新陈代谢的特征4一定能稳定遗传的性状是( )A.优良的
6、性状 B. 隐性基因控制的性状C.变异的性状 D. 显性基因控制的性状5有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释? ( )A.这些动物一直发生着变异 B.这些动物用有性生殖来繁殖C.这些动物的生活环境变化不大D.这些动物又演化成简单的生物6下列几种变异中,能够遗传的是( )A.长期在室外工作的人 B.腊梅花是黄色的C.无光下生长的韭菜呈黄色 D.水肥充足水稻就穗大粒多三、判断题1各种相对性状都是通过变异产生的。()2生物所出现的变异都有利于它自身的生存。()3如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型。()4人为地影响某种生物,该生物不会产生变异。()
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