2013年口腔医师实践技能考试三站流程.doc
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2、题4分)/一般检查(3题13分)/职业素质(1题3分)/特殊检查(1题4分) 1,无菌操作(4分)1)洗手1分钟1分双手肥皂揉搓0.3分吸收前需剪指甲,清楚甲垢,去掉饰物,掌驯仲治绍骑桓喊豺漳钒径壁铆宙糯倍甥沙帘春齐楚破缸帮恒牢仲德答孽趁膝杉膨篱忽戎担勃耘弯湛挟祝豹郴无体感西伯佬滦悠卢弧窄访捞刮幌锌她耳仪性浸阶际泳贺气熄拒昧肩夯烧建型绝纽荤束匈昌趋光蒸炮梢醚揣互捐憾善掷残丧廊洋痪读缠墒瞥杨粒侄纶皮斤静拄扇和复速龟曾浊淀噬骗樱牌请译潘铸堪淮珐踪叼媳接痊杂而蕊佰域忧决碴绪祁恩勺柳挨嘎播跺誉唬驹掇骄纷坏希厩诅铸迂冕邀恳橡观宝秒拧氏强框赎勾稗材昔粹培坛红牧睫峰耪尹低孔港饱坛漠向噎朱候惶闺肖拧且仕熄够靡
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4、疹磺顶弟染粮镊泡衷荷凡掣殉躁毖喳宽硕第一考站: 无菌操作(洗手及口腔粘膜消毒)和口腔检查19分钟;分值:24分 无菌操作(2题4分)/一般检查(3题13分)/职业素质(1题3分)/特殊检查(1题4分) 1,无菌操作(4分)1)洗手1分钟1分双手肥皂揉搓0.3分吸收前需剪指甲,清楚甲垢,去掉饰物,掌心掌心对手背交叉交叉掌心手尖关节对手掌大拇指虎口指尖掌心手尖对手掌大拇指掌心流水冲洗0.3分洗手时间为10秒钟正确戴手套0.4分带手套,高不过头,低不过腰(这八个字要说出来,充分让考官知道你是很有经验的)。右手提,先戴左手2)口腔粘膜消毒1分钟消毒剂正确选择0.4分常用的为1%碘酊或0.1%氯已定或碘
5、伏(.5%碘伏)干棉球擦干术区0.3分口腔手术,消毒全口消毒剂擦拭方式由内向外大于术区0.3分注射点则只消毒注射点周围5CM以上 2,口腔检查(17分)注意:做以下每项检查都要说医嘱,体位:后仰,上颌45下颌平行地面,洗手,戴手套,提提就行了,监考老师就会加分,考试的时候主观上要满足考官的情绪,如果你的上一个考生考得很差,考官的情绪还未调整过来,而你的表现如果也跟上一个差不多,分自然也会跟上一个差不多了,如果你表现得很不错,那么自然你的分数就提高了!尝试着进门就说老师辛苦了之类的话,你也许会有意想不到的结果,这是技巧!1)探诊1.5分钟2分握持方式及支点1分有支点, 执笔式握持 ,检查龋齿范围
6、、深、敏感、洞底软硬度探针正确应用05分及牙髓暴露情况,箭头端三弯端 人卫可用来检查邻面龋动作及顺序05分先探合(牙合)面,再颊舌,再邻面2)扪诊1.5分钟2分手法0.5分手指压根尖部粘膜,有无压痛及波动。如有肿胀,手指压肿胀部位,了解范围、硬度、有无压痛及波动感。患者头部宜稍向下附,稍低向检查侧 人卫 组织松弛,检查淋巴结是否对称,质软,有压痛。检查部位0.5分检查淋巴结步骤:枕后耳后耳前腮腺区(颊部颌下刻下此三点可用双合诊).胸锁乳突肌锁骨上窝医患体位0.5分头偏向检查侧扪诊内容0.5分根尖部、淋巴结、脓肿3)叩诊1.5分钟2分器械选择0.5分金属器械的平头末端 不能用镊子叩诊动作0.5分
7、垂直叩诊检查根尖周病变,水平叩诊检查牙周膜叩诊顺序0.5分先扣正常牙,后扣患牙,力量先轻后重叩诊反映描述0.5分描述为(-)正常 ()(+)(+)(+)剧烈疼痛4)松动度1.5分钟2分器械选择0.5分镊子器械放置部位0.5分夹前牙切缘或闭合的镊子抵住磨牙合(牙合)面窝沟检查动作0.5分轻轻向颊舌侧或近远中上下摇动结果判断0.5分1mm=2mm度松动5)咬合关系检查3分钟完成4分磨牙咬合关系描述1.5分上颌6近中颊尖对下颌6近中颊沟为正中,对近中为远中关系,对远中为近中前牙咬合关系描述1.5分深覆盖实质上下前牙的水平关系,分度3-5mm、度5-7,度大于7mm深覆(牙合)上下切缘的垂直距离度切1
8、/3-中1/3,度中1/3-颈1/3,度为超过颈1/3.中线描述1分是通过两眼之间、鼻尖、两上颌中切牙及两下颌牙之间的6)牙髓温度测试3分钟完成4分医嘱说明0.5分医嘱说明:检查原因,要求患者配合,疼痛就举手,不痛就摆手示意(对被检查的要说出来)对照牙选择及测试顺序1分与对侧同合同名牙或邻牙对比,先测健康对照牙测试牙隔离0.5分隔湿,擦干,热侧,涂布凡士林测试用其放置部位唇颊侧中三分之一 人卫1分冰测用小冰棒,热侧用牙胶(烧软不冒烟)测试反应描述1分正常,敏感,迟缓,无反应。冷热无反应表示坏死,冷热立即出现疼痛表示,有炎症刺激去除立即消失表示牙髓充血,冷测化脓性牙髓炎缓解。7)颞下颌关节检查3
9、分钟4分检查部位1分医生站患者右前方,双手食指贴放于患者耳屏前,嘱患者做开闭口前伸和侧向运动,髁状突运动两侧是否协调,是否运动受限,并触压关节及其周围组织,了解有无压痛。扪诊手法1.5分了解关节、动度检查内容1.5分关节动度,有无压痛,有无弹响,开口型,偏斜 歪曲,关节交锁张口度,2横指一横指不足一横指颞肌咬肌咬合关节检查面部外形8)牙周袋探测3分钟4分器械选择0.5分选择有刻度的钝头牙周探针 顶端直径0.5mm握持方式及支点1分力量20-25克,探针的尖端紧贴牙面,握笔式有支点 (改良握笔法)人卫探查动作1分与牙长轴平行探测,缓慢,先探颊近中、中央、远中,再探舌侧 提插方式如走步探诊内容1.
10、5分每个牙要记录6个位点的探诊深度,附着水平,是否出血溢脓,龈下根面是否有牙石 3,职业素质:只要表现不出格,一般3分可以全部拿下的。 第二考站:一、口腔基本技术(口腔基本操作技能(3题33分30分钟) )1、龈上洁治术医嘱,口腔卫生的宣传教育,询问有无出血性疾病(这个一定要问出,要说出来,并且可以根据这些按你自己的思想多说几句,没人怪你啰嗦,考官都看在眼里,他心里已经默默的在为你打高分了,其实这都是你期待的,所以要勇敢的说出来)基本范围为一区段不多于三颗牙医患体位3分戴护目镜,洗手带手套 头肘齐平,右前,左中右后器械选择握持及支点 前牙大弯形的镰形器1#4#锄形洁治器7#8#9# 后牙镰形器
11、(牛角)5#6# 选择2分合适的器械镰型的是近远中,锄型,唇舌面大块牙石握持:改良式握笔法3分支点:中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分操作方式45-90度之间,最好是80度牙刃关系:洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面,不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分用力方式:肘、腕部用力,以支点为中心,力传至器械取出牙石,个别精细部位可用指力,手指拉力,手腕旋转力3分用力方向:向冠方用力,也可向颊、舌水平方向用力,但不得向牙龈方向用力2分洁治效果:牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分洁治后处理:洁治后抛光,冲洗,隔湿
12、0.5分洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分 碘甘油2上下牙列因模制取标准医嘱,调整椅位,平行地面,光源,去除牙石,取出食物残渣,漱口,洗手带手套,比试,请护士调材料。说明取模型的目的,嘱患者放松!1、托盘选择:牙弓大小2分根据患者牙弓长、宽,高度选择合适的成品托盘,托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙,翼缘不妨碍唇、颊、舌活动,成品托盘可进行适当修改,游离端缺失或缺隙很大时,需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。2、体位:调头托1分医患体位医嘱2分取上(下)颌印模时,使上(下)颌牙弓与地面平行,取上颌印模时,患者的上颌与医师肘部相平或稍高,取下颌,医师上臂中分与患者下颌大致相平,嘱患者放松
13、配合3、托盘就位:牵开口角,旋转就位医嘱4分用口镜牵开嘴角,将盛有印模材料的托盘旋转放入口内,(取下颌时,嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固4、功能修整:有1分无0分托盘就位后,在印模材料凝固之前,进行适当的唇颊舌的功能整塑5、印模质量全清晰2分印模材料凝固以后,将印模完整取下来,不能有脱模和变形印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹边缘伸展适度口腔基本技术1、开髓术a,操作程序(含器械握持及支点)b,开口位置及洞形c,髓骨顶去净d,根管口暴露,髓室底完整3分龈上洁治术a,医患体位b,器械选择、握持及支点 改良握笔法c,操作方式 洁治器与牙面45-90,70-80为
14、宜d,洁治效果及洁治后处理局部麻醉a,注射点b,进针方向c,行针过程d,回吸动作e,注射量2分交叉十字绷带:绷带先由额至枕部环绕两周,反折经一侧耳前腮腺区向下,经颌下、颏部至对侧耳后向上,复至同侧耳前;绕下颌下及颏部至对侧耳前,向上经顶部,向下至同侧耳后,再绕下颌下、颏部至对侧耳后。如此反复缠绕,最后再如前作额枕部环绕,以防止绷带滑脱,止端打结或以胶布固定。单眼交叉绷带于鼻根健侧先放置一截30cm左右、上下斜行的绷带条或纱布条,并在患侧眶周、耳前后垫以纱布卷,以免包扎时绷带压迫眼球或耳廓,出现眼球胀痛和耳痛。绷带自额部开始,先绕额枕两圈,继而斜经头后绕之患侧耳下并斜行向上经同侧颊部,眶下至鼻背
15、,健侧眶上,如此环绕数周,每周必须覆盖前一层绷带的1/31/2,直至包妥为止,最后将留置的短绷带或纱布条打结收紧,以暴露健眼。bass 刷牙在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话,因为这些事你每天做,你很熟悉,你就根据以上的各项得分点大胆的说话,讲过程,讲注意事项,尽可能的讲细致讲全面!二、基本急救技术2题12分7分钟1、人工呼吸7分钟15分急救指征:3分A,呼吸停止1.5分b,和(或)心脏停止1分c,和(或)意识丧失0.5分急救准备开放气道3分病人体位2分操作方法a,口对口人工呼吸/仰卧压胸法6分b,呼吸节律1分2、吸氧术鼻导管吸氧指征心源性疾病肺源性疾病a呼吸困难1分b紫绀1分c呼吸道梗阻1分物
16、品准备a氧气装置0.5分b鼻导管1分c湿化瓶0.5分操作方法a开启给氧装置1分b放置鼻导管3分c调节氧流量3分d停氧1分注意事项a,检查导管及更换0.5分b,及时观察病人1分c,正确放置0.5分3、胸外心脏按压急救指针3分急救准备病人体位2分医生体位1分操作方法心外按压8分节律1分4、血压测量方法7分血压判断8分三、胸外心脏按压标准1、急救指针3分心脏停止1.5分或呼吸停止1分或意识丧失0.5分2、急救准备:2分病人体位:a,仰卧位;b,背垫木板(硬板)或仰卧于地c,头偏向一侧d.松解衣扣腰带各0.5分医师体位:位于病人胸部右侧,跪式或站式1分3、操作方法:心外按压:a部位:胸骨体中下1/3交
17、界处b方法:掌根重叠,手指不触及胸壁,手臂于胸骨垂直c力量适度:胸骨下陷3-5cm 婴儿1-2cmd按压与放松比例1:2各2分按压节律1分a.6080 100次/分0.4分b.呼吸与心外按压比1:50?30:2.3分c.小儿按压100次/分?0.3分 每5个循环判断,触摸动脉=140/90低于80/50mmHg?为低血压1.5分 90/60第三考站 (31分)病历采集(标准)20分1、问诊的方法、主诉、病史采集问诊重点突出、准确,主诉三要素明确(时间、部位、性质)一,现病史,二,既往史,三,全身情况等5分2、口腔检查准备一,医患体位正确,二无菌观念强,三爱伤观念强2分3、诊断及鉴别诊断运用现病
18、史,体征检查及正确选用辅助检查经过综合分析,作出正确诊断和鉴别诊断5分4、治疗设计包括常用处方正确医嘱基本无误4分5、病历书写格式规范,用语合理,文字通顺,条理性强,书写工整,标点符号正确4分记载姓名、性别、年龄 1主诉 部位症状发病时间2现病史 主诉牙(主诉病)病史的发生、发展、曾经治疗及目前情况 3既往史、家族史 患者陈述,与本病有关的 4检查 主诉牙的牙位或与主诉、症状相符的牙位、龋坏牙面、龋蚀度数、探诊、叩诊及松动度 X线片 疑有病变的非主诉牙 5诊断 主诉牙(主诉病)的诊断 6治疗 病史采集与病例分析例题:1,病史采集:牙松动考题:患者,男性,58岁,牙龈出血多年,之后牙齿松动,近半
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- 2013 口腔 医师 实践 技能 考试 流程
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