建设工程职业健康安全与环境管理的目的.doc

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第6讲

1Z205010 建设工程职业健康安全与环境管理的目的、任务和特点
复习要点
1．掌握建设工程职业健康安全与环境管理的目的
（1）理解职业健康安全与环境管理的一般内容
根据《职业健康安全管理体系规范》（GB／T280011999）和《环境管理休糸要求及使用指南》（CB／T240012004），职业健康安全管理和环境管理都是组织管理体系的部分，共管理的主体是组织，管理的对象是一个组织的活动、产品或服务中能与职业健康安全发生相互作用的不健康、不安全条件和因素以及能与环境发生相互作用的要素。
（2）职业健康安全与环境管理的目的
1）建设工程项目的职业健康安全管理的目的是防止和减少生产安全事故、保护产品生产著的健康与安全、保障人民群众的生命与财产免受损失。
2）建设工程项目环境管理的目的是保护生态环境，使社会的经济发展与人类的生存环境相协调。
2．掌握建设工程职业健康安全与环境管理的任务
（1）职业健康安全与环境管理的任务是建筑生产组织（企业）为达到建筑工程的职业健康安全与环境管理的目的而进行的组织、计划、控制、领导和协调的活动，包括7项管理任务，即：组织机构、计划活动、职责、惯例、程序、过程和资源。
（2）建设工程项目各个阶段的职业健康安全与环境管理的主要任务。
3．熟悉建设工程职业健康安全与环境管理的特点
（1）建筑产品的固定性和生产的流动性及受外部环境影响因素多，决定了职业健康安全与环境管理的复杂性。
（2）产品的多样性和生产的单件性决定了职业健康安全与环境管理的多变性。
（3）产品生产过程的连续性和分工性决定了职业健康安全与环境管理的协调性。
（4）产品的委托性决定了职业健康安全与环境管理的不符合性。
（5）产品生产的阶段性决定了职业健康安全与环境管理的持续性。
（6）产品的时代性、社会性与多样性决定了环境管理的经济性。
（7）产品的时代性和社会性决定了环境管理的多样性和经济性。

1. 建设工程项目的职业健康安全管理的目的是（ ）。
A.保护建设工程产品生产者的健康与安全
B.控制工作场所内员工及其他进入现场人员的安全条件和因素
C.避免和因使用不当对使用者造成健康和安全的危害
D.保护建设工程产品生产者和使用者的健康与安全
正确答案：D
2. 建筑产品的固定性和生产的流动性及受外部环境影响因素都使得建设工程的职业健康安全与环境管理具有（ ）。
A．艰巨性 B．复杂性
C．不可逆性 D．重复性
答案:B

1Z205020 建设工程安全生产管理
复习要点
1．掌握建设工程安全生产管理制度
（1）生产责任制度。
（2）安全教育制度。
（3）安全检查制度。
（4）安全措施计划制度。
（5）安全监察制度。
（6）伤亡事故和职业病统计报告和处理制度。
（7）“三同时”制度。
（8）安全预评价制度。
2．掌握危险源辨识与风险评价
（1）两类危险源的特点和辨识方法。
（2）风险评价的两种方法。
（3）风险控制策划的一般原则和做法。
3．掌握施工安全技术措施
（1）施工安全控制的特点和程序。
（2）施工安全技术措施的一般要求。
（3）一般工程、特殊工程和季节性施工的主要安全技术措施要点。
（4）应息措施。
4．掌握安全检查
（1）施土安全检查的主要类型、内容及注意事项。
（2）施工安全生产规章制度的检查内容。

1．建设工程安全生产管理制度中的最基本制度是（ ）。
A．安全监察制度 B．安全生产责任制度
C．安全措施计划制度 D．安全预评价制度
答案: B
2．特种作业人员在取得操作许可证后，需要定期复审。定期复审的时间间隔一般为
（ ）。
A．12个月 B．18个月
C．24个月 D．48个月
答案C；
3. “三同时”制度是指凡是我国境内新建、改建、扩建的基本建设项目（工程），技术改建项目（工程）和引进的建设项目，其安全生产设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程（ ）。
A．同时招标 B．同时开工
C．同时设计 D．同时施工
E．同时投入生产和使用
答案C、D、E

1Z205040 建设工程环境保护的要求和措施

1．掌握建设工程环境保护的要求
根据《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和圄环境影响评价法》的有关规定，掌握建设工程项目对环境保护的基本要求。
2．熟悉建设工程环境保护的主要措施
建设工程环境保护措施主要包括大气污染的防治、水污染的防治、噪声污染的防治、固体废弃物的处理以及文明施工等措施。
（1）大气污染物通常以气体状态和粒子状态存在于空气中。气体状态污染物包括分子状态污染物和蒸汽状态污染物，粒子状态污染物包括降尘和飘尘。
（2）水污染物的来源主要有工业污染源、生活污染源和农业污染源，废水处理技术可以分为物理法、化学法、物理化学法和生物法。
（3）噪声按照振动性质可分为气体动力噪声、机械噪声、电磁性噪声，按来源可分为交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、社会生活噪声。噪声控制技术可以从声源、传播途径、接收者防护等方面来考虑。控制噪声传播途径的方法主要有吸声、隔声、消声、减振降噪。
（4）建筑工程施工工地上常见的固体废弃物有建筑渣土、废弃的散装大宗建筑材料、生活垃圾、设备、材料等的包装材料、粪使等，固体废弃物的主要处理方法有回收利用、减量化处理、焚烧、稳定和固化、填埋等。
（5）文明施工主要包括：规范施工现场的场容，保持作业环境的整洁卫生；科学组织施工，使生产有序进行；减少施工对周围居民和环境的影响；遵守施工现场文明施工的规定和要求，保证职工的安全和身体健康。文明施工可以适应现代化施工的客观要求，有利于员工的身心健康，有利于培养和提高施工队伍的整体素质，促进企业综合管理水平的提高，提高企业的知名度和市场竞争力。

1．在人口稠密区，强噪声作业一般（ ）应停止施工。
A．晚10点到次日早6点 B．晚8点到次日早5点
C．晚点到次日早6点 D．晚6点到次日早6点
答案:A
2．对于各种打桩机械的夜间施工噪声限值的规定是（ ）。
A．55dB（分贝） B．65dB
C．85dB D．禁止施工
答案:D

1Z205030 建设工程职业健康安全事故的分类和处理
复习要点
1．掌握职业伤害事故的分类
（1）按照事故发生的原因分类，职业伤害事故可以分为20类，其中与建筑业有关的有12类，即物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、火药爆炸、中毒和窒息、其他伤害。
（2）按事故后果严重程度分类，职业伤害事故可以分为轻伤事故、重伤事故、死亡事故、重大伤亡事故、特大伤亡事故、特别重大伤亡事故。
2．掌握职业伤害事故的处理
（1）安全事故处理的原则（四不放过原则），即事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
（2）安全事故的处理程序。安全事故处理可分为事故报告、安全事故调查、安全事故处理3个程序，掌握每个程序的工作内容和工作要求。
（3）安全事故统计的有关规定。

1Z205050 职业健康安全管理体系与环境管理体系
复习要点
1．掌握职业健康安全管理体系
（1）职业健康安全问题可归纳为人的不安全行为、物的不安全状态、组织管理不力三个问题；《职业健康安全管理体系规范》（GB／28001）的总体结构可以分为“范围”、“引用标准”、“定义”、“职业健康安全管理体系要素”四个组成部分。
（2）职业健康安全管理体系的内容曲5个级要素和17个二级要素构成。在职业健康安全管理体糸中，17个要素的相互关系、相互作用共同有机的构成了职业健康安全管理体系的个整体。为了更好的理解职业健康安全管理体系要素间的关糸，可将其分为两类，类是体现主体框架和基本功能的核心要素，另类是支持体系主体框架和保证实现基本功能的辅助性要素。核心要素有10个，即职业健康安全方针，对危险源辨识、风险评价和风险控制的策划，法规和其他要求，目标，结构和职责，职业健康安全管理方案，运行控制，绩效测量和监视，审核，管理评审；辅助性要素有7个，即培训、意识和能力，协商和沟通，文件，文件和资料控制，应息准备和响应，事故、事件、不符合、纠正和预防措施，记录和记录管理。 ⒒
2．熟悉环境管理体系
（1）《环境管理体系规范及使用指南》（GB／T24001）总体结构包括“范围”、“引用标准”、“定义”、“环境管理体系要求”四个组成部分。
（2）环境管理体系的内容曲5个级要素和17个二级要素构成，17个二级要素又分为10个核心要素和7个辅助性要素，10个核心要素是环境方针、环境因素、法律和其他要求、目标，指标和方案、资源，作用，职责与权限、运行控制、监测与测量、评估法规的符合性、内部审核、管理评审。
3．了解职业健康安全与环境管理体系的运用
（1）职业健康安全与环境管理体系的建立。
（2）职业健康安全与环境管理体系的运行。

作业
1. 建设工程项目的职责健康安全管理的目的是（ ）。
A.保护建设工程产品生产者的健康与安全
B.控制工作场所内员工及其他进入现场人员的安全条件和因素
C.避免和因使用不当对使用者造成健康和安全的危害
D.保护建设工程产品生产者和使用者的健康与安全
正确答案：D
2．对于依法批准开工报告的建设工程，建设单位应当自开工报告批准之日起（ ）日内将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门。
A．10
B．15
C．30
D．28
答案:B
3．环保行政主管部门在收到申请环保设施竣工验收之日起到完成竣工验收不应超过（ ）天。
A．15
B．30
C．7
D．60
答案:B
4．建筑产品的固定性和生产的流动性及受外部环境影响因素都使得建设工程的职业健康安全与环境管理具有（ ）。
A．艰巨性
B．复杂性
C不可逆性
D．重复性
答案:B
5．建设工程安全生产管理制度中的最基本制度是（ ）。
A．安全监察制度
B．安全生产责任制度
C．安全措施计划制度
D．安全预评价制度
答案: B
6．特种作业人员在取得操作许可证后，需要定期复审。定期复审的时间间隔一般为
（ ）。
A．12个月
B．18个月
C．24个月
D．48个月
答案C；
7．新员工上岗前的三级安全教育通常是指（ ）。
A．进厂、进企业、进班组
B．进钢筋班组、进混凝土班组、进木工班组
C．进厂、进企业、进项目部
D．进厂、进车间、进班组
答案D；
8．新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程（ ）。
A．同时规划、同时批准、同时立项
B．同时参与、同时标识、同时发包
C．同时设计、同时施工、同时使用
D．同时发布、同时销售、同时上市
答案C；

9．根据原劳动部和建设部的有关规定，企业安全教育一般包括对（ ）的安全教育。
A．员工家属
B．特种作业人员
C．新员工
D．企业员工
E．安全管理人员
答案B、C、D、E

10．“三同时”制度是指凡是我国境内新建、改建、扩建的基本建设项目（工程），技术改建项目（工程）和引进的建设项目，其安全生产设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程（ ）。
A．同时招标
B．同时开工
C．同时设计
D．同时施工
E．同时投入生产和使用
答案C、D、E
11．从人的心理学、行为学、安全技术、采取安全措施、系统论的方面来看，职业健康安全问题包括（ ）。
A．人的不安全状态
B．物的不安全状态
C．人的不安全行为
D．物的不安全行为
E．组织管理不力
答案:A、B、C、D
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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