客服管理服务策划.doc
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客服管理服务策划 1.0目的 本文件规定客服管理、服务特性和验收标准,用于规范和评价客服管理和服务。 2.0适用范围 适用于XXX客户服务。 3.0服务提要 客户服务包括客户投诉及处理等服务内容。 4.0内容 4.1客户服务组织结构图 4.2 岗位描述 序号 岗位 岗位职责 1 管理处主任 负责审核年度社区文化方案,审批客户服务工作方案。 负责检查、监督、指导客户服务工作。 负责对客户服务人员辞退及辞职的审批。 及时处理或向公司反映业主重大的投诉意见。 合理调配人员,协调各岗位的分工与协作。 2 客户服务主管 负责制定客户服务工作方案。 负责编制年度社区文化方案,并组织实施及做好相关的活动记录。 负责参观单位、企业人员的接待工作。 协助管理处主任对各项便民服务的选定和策划。 负责组织实施业户回访、走访工作。 负责组织收集业户意见,并对业户的意见进行汇总分析、任务分配、监督、跟踪、回访。 负责处理突发事件以及顾客投诉。 负责CRM系统的维护及运行。 负责岗位人员工作及业务能力的培训。 负责对客户服务人员的考评工作。 制定、贯彻、落实本部门岗位责任制。 协助管理处主任协调与政府相关部门的关系。 确保质量记录的完整、准确有效,并做好相应的归档工作。 完成管理处主任交办的其他工作。 3 中控室值班员 熟悉了解业主(租户)的基本信息。 负责接听管理处所有服务电话,及时反映给予相关部门。 协助管理处做好费用催缴工作。 协助管理处对住户的回访工作,收集住户意见及时反馈。 及时处理和上报业主投诉及突发事件。 协助客户主管对业户的投诉处理工作。 负责责任区内的环境卫生及公共物品的完好。 4.3 服务项目和标准 序号 项目 频 次 标准 日 周 月 季 年 1 巡视 随时 客户主管每日查阅值班记录,并签字确认。 主任每月不定期对值班记录抽查不少于20%,并签字确认。 2 便民服务 随时 收到业户服务请求,做好详细记录,并于业户约定上门服务时间。 有偿服务按收费标准收费。 3 投诉处理 随时 听好、问好、记录好、跟踪好、回访好。 记录完整清晰,跟踪及时。 24小时值班制度。 不能当场处理的有效投诉,2小时内回复业户,并约定下次回复时间。 确认无效投诉后,值班人员在2小时内回复业户。 有效投诉回访率为100%。 4 走访、回访 随时 走访业主每月不低于总户数的4%。 便民服务回访时间不超过服务完成后的2个工作日。 每年6月、12月前发放问卷调查,发放率是入住率的100%。 发放后15个工作日收回问卷调查,回收率不少于发放率的60%。 5 仪容仪表 随时 上班着工作服,佩戴工作证、领带、领花。 男员工头发长度不超过1.5cm,女员工应化淡化,头发打上摩丝或发油等,保证没有乱发、碎发,长发应统一扎于脑后,前额不留头发。 上班人员应坐姿大方,站姿端庄。 不当众打理衣服、化妆、剪指甲。 接触业主时应运用礼貌语言,做到微笑服务,吐字清楚,严禁与业主顶撞、争执。 主动服务意识,包括主动向业主打招呼、问好、道谢、道别。 6 人员管理及应知应会 随时 熟练运用标准规范用语:您好、请、谢谢、对不起、再见。 熟悉责任区基本情况。 熟悉本岗位职责及工作规程。 熟记常用电话号码。 工作台上不摆放与工作无关的资料和物品。 工作间整齐、清洁,资料摆放整齐、有序。 不迟到、早退;无特殊事件一律不准请假或叫人顶岗,顶岗时间不超过4小时。 上班不打瞌睡、不睡觉。 上班时间不接打私人电话。 工作时间内不得与他人交谈工作以外的事情,不得抱业户的小孩。 上班时间不看书、看报等与工作无关事情。 7 社区文化 6次 每年12月制定次年的社区文化方案。 按社区文化方案或经确认后的改进方案组织实施。 费用需业主委员会确认。 有效果评估。 8 培训 1次 每月制定培训计划。 按培训计划组织实施。 每月对培训讲师进行评估。 培训合格率100%。 9 资料管理 1.日常记录 《施工人员登记本》、《装修延期申请表》、《单元装修增加项目申请表》、《动火许可证》、《施工许可证》、《有线电视开通情况一览表》、《CPN用户返单表》、《清洁服务委托单》、《家居服务登记表》、《维修单》、《上门维修服务情况记录表》、《维修回访表》、《承诺书》(走楼梯申请) 《消防梯使用申请表》、《值班记录表》、《管理员巡查记录表》、《业户访问记录》、《值班主任巡查记录表》、《维修单》、《留言条》、《大堂值班记录表》、《来人来访登记表》《客户访问记录》、《顾客投诉处理记录表》、《收费价格一览表》、《接受服务业户名单》、《特别事件报告》 2.月度记录 《培训计划表》、《部门客户投诉工作月报》 3.年度记录 《问卷结果统计表》、《年度社区文化活动计划表》 4. 要求 a. 内容完整有效 b. 质量记录应标准化 c. 质量记录应实用,符合质量管理需要 d. 质量记录的真实性和准确性 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:展开阅读全文
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