谈一谈班级制度文化建设.doc
《谈一谈班级制度文化建设.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《谈一谈班级制度文化建设.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、班级文化建设班级物质文化是班级文化的基础,班级精神文化是班级文化的核心和灵魂,而班级制度文化是班级物质文化和精神文化的保障。在班级集体中,我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化。班级制度文化的建设,不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度,而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益,符合教育培养目标的方向发展。“没有规矩,不成方圆”,因此,我班的制度文化建设根据校纪校规,根据我班的实际情况,经过大家的讨论之后主要是制定和实施了安全、学习、纪律、卫生、劳动五大标准,
2、并且辅之以品德考核纪律量化标准,使对学生日常行为规范评价规范化、具体化和制度化、数字化。具体的做法为:一、是制定班级教室财产管理制度。班级内的每一分钱都是大家的,二、班级班规 班委职责:各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下 : (一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 1、班长-班内综合事务 “团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工
3、作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 审查批准数额较大的班费支出。 认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 2、团支书: 搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。 负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。 结合实际情
4、况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。 积极配合班长工作。 3学习委员-教务通知学院、学校通知-第一时间接到的人上报班长同时下达给班级同学所有通知,必须做到记录存档,以备日后查询。与任课老师沟通教学事宜4、文娱活动班内-文艺委员 班外-体育委员 全权负责联络、安排、找“演员”、找“节目”,联合组织委员一起组织,活动结束后上交总结和经费报表组织委员负责大型活动组织协调工作,比如活动报名、照片、参加同学名单、分工情况等等。宣传委员宣传策略、内容、方式、实际操作等等。信息收集、上报、下达为工作重点。考勤总结。由宣传委员和学习委员统计考勤情况,进行总结,并开班会时在班上公开
5、宣布。二、班级日常管理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假,获得批准方可。 3.积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及班干部负责监督。 2.,值日生要尽职尽责,认真对待宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 谈一谈 班级 制度 文化建设
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。