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类型社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:3568052
  • 上传时间:2024-07-09
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    关 键  词:
    社会主义 核心 价值 体系 先进文化 精髓
    资源描述:
              社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓                     口 邓泽球 邓曦洋 摘 要:在社会主义核心价值体系中,马克思主义是社会主义先进文化的指导思想,中国特色社会主义共同理想是社会主义先进文化的主题内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义先进文化的精神动力,社会主义荣辱观是社会主义先进文化的道德基础。 关键词:社会主义核心价值体系;社会主义先进文化;精髓 作者简介:邓泽球,中国计量学院马克思主义学院、思想政治教育研究所学科带头人、教授,中南大学硕士导师,中山大学法学博士,中国人民大学哲学学士、硕士(伦理学).主要研究方向为哲学、伦理学、法学、马克思主义理论与思想政治教育、德育。(浙江杭州310018) 2011年10月18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》第一次明确提出:社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。这个判断用一句话简要概括了两者的辩证关系,集中突出彰显了社会主义核心价值体系在社会主义先进文化建设中的地位和作用。 社会主义核心价值体系是2006年10月11日,党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次明确提出的一个范畴,其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观。这四个方面相互联系、相互贯通、相互促进,共同构成辩证统一的有机整体。 社会主义先进文化是改革开放特别是2002年11月党的十六大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作的重要战略地位,提出的以马克思主义为指导,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的,健康积极向上的中国特色社会主义文化。 精髓就是体现事物本质的、最重要的精华。之所以说社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,这是因为:文化的力量,很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量;不同文化的竞争,很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争;以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,具体可以从以下四个方面理解。 一、[来自www.lw5u.Com]马克思主义是社会主义先进文化的指导思想 马克思主义及其中国化的理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观)是被实践证明了其正确性的、揭示人类社会发展规律和社会主义历史必然性的科学理论体系,是中国特色社会主义的指导思想,也是中国特色社会主义文化的指导思想。马克思主义作为揭示人类社会发展规律的科学理论,给中华文化注入了先进的思想内涵,是指引文化建设正确方向的根本指针,为社会主义先进文化建设提供了理论指南。全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,着力推动社会主义先进文化更加深入人心,是中国特色社会主义文化建设的首要任务。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持用中国特色社会主义理论体系研究解决文化改革发展面临的问题,努力在纷繁复杂的社会文化生态中辨析主流与支流、区分先进与落后、划清积极与消极,正确处理经济效益和社会效益的关系;坚持用中国特色社会主义理论体系和科学的世界观人生观价值观武装全党、教育人民,推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展,推进马克思主义中国化时代化大众化,用发展着的马克思主义指导新的实践,就能确保文化建设始终沿着正确方向健康发展。没有马克思主义指导,就没有社会主义先进文化。 二、中国特色社会主义共同理想是社会主义先进文化的主题内容 在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,完善中国特色社会主义制度,建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段中国各族人民的共同理想。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,集中体现了中国最广大人民的根本利益和共同愿望。它把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴和个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层和群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力,是保证全体人民在思想上和道义上团结一致,创造美好文化的精神纽带和动力。因此,要坚持不懈地用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,深入开展理想信念教育、形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育、国防教育,引导干部群众增强坚持中国特色社会主义制度的自觉性、坚定性。中国特色社会主义共同理想是马克思主义基本原理同中国实际相结合[来自www.Lw5U.coM]的产物,是社会主义先进文化在当代中国的主要内容和表现形式。 三、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义先进文化的精神动力 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神和以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,已熔铸于我们民族意识-、民族品格和民族气质之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向,是中国特色社会主义先进文化发展的精神动力:爱国主义是中华民族最深厚的思想传统,最能感召中华儿女团结奋斗;改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。因此,要坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,激励人们与时俱进、开拓创新,为民族振兴、国家发展贡献力量。中国特色社会主义文化发展道路是改革创新之路。改革创新是坚持和发展中国特色社会主义的强大动力,也是推动文化繁荣发展的强大动力。中国特色社会主义文化发展道路本身就是改革创新的成果,以改革创新为动力是坚持这条道路的必然要求。推动文化大发展大繁荣,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持百花齐放、百家争鸣,把改革创新精神贯穿文化建设全过程,不断激发文化创造活力,解放和发展文化生产力。文化引领社会风气之先,是最需要创新的领域。要把创新作为文化繁荣发展的强大引擎,适应时代和实践发展要求,积极运用高新科技成果,大力推进文化内容、形式、方法、手段创新,不断创造新的文化样式,催生新的文化业态,实现题材、品种、风格和载体的极大丰富,使我们的文化更具时代感和吸引力。要广泛开展民族精神教育和时代精神教育,大力弘扬一切有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神,大力发扬艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统,加强民族团结进步教育,加强爱国主义教育基地建设。 四、社会主义荣辱观是社会主义先进文化的道德基础 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了社会主义道德的根本要求,鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下,应当坚持和倡导什么、反对和抵制什么,为国民判断行为好坏、作出道德选择、确定价值取向提供了基本行为准则。它既有先进性导向,又有广泛性要求,贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,是引领社会风尚的旗帜和规范,有利于形成维系社会和谐的人际关系、道德风尚和先进文化。因此,要坚持不懈地用社会主义荣辱观引领风尚,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,树立社会文明新风。在社会思想意识日趋多样多元多变的情况下,要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,有力抵制各种错误和腐朽思想影响,提高主流思想文化的主导力、整合力,最大限度扩大社会思想认同。要深入开展社会主义荣辱观宣传教育,推进公民道德建设工程,深化群众性精神文明创建活动,拓展各类道德实践活动,全面加强学校德育体系建设,深入开展学雷锋活动,开展道德领域突出问题专项教育和治理。要大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度。要加强法制宣传教育,弘扬科学精神,深入开展反腐倡廉教育。 总之,社会主义核心价值体系是当代中国的精神旗帜,是社会主义意识形态的本质体现,是建设中国特色社会主义的思想基础,是形成全社会共同的理想信念和道德规范的精神动力,是社会主义先进文化建设的根本任务。坚持推进社会主义核心价值体系建设,用之引领社会思潮,用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,才能巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,走出一条中国特色社会主义文化发展道路,建成社会主义文化强国。社会主义核心价值体系从统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范等方面规定了中国特色社会主义文化的方向、性质、目的、任务、内容、动力、要求和标准,从而成为社会主义先进文化的精髓。历史和现实反复证明,没有核心价值体系,一种文化就立不起来、强不起来,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国家就没有统一意志和共同行动。 责任编辑 张永平   -全文完-
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