模块三任务1组合体三视图画法.doc

《机械制图与CAD》学习领域教案
NO：10
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复习提问
截交线、相贯线及其性质、作图方法
学习情境
模块三 组合体三视图
课程内容
任务1 组合体三视图画法
课时
2
学习目标
1.了解组合体的类型和组合方式；
2.了解和掌握组合体表面的连接关系；
3.了解掌握组合体三视图的画图方法和基本步骤。
主要内容（*重点、难点）
教学设计与组织
教学重点：
1.组合体表面连接关系
2.组合体三视图的画法与步骤
教学难点：
1.组合体表面连接关系的视图画法
2.形体分析法及其应用
【教学设计】
小结
课堂练习
知识点讲解
任务概述

【教学组织】
班级授课
教学地点
教学仪器设备

多媒体课件；挂图；教具
教学时间
教学内容
教学方法
15分钟
1．组合体概述
1．1组合体
由基本形体叠加或切割而成的复杂形体称为组合体，如图3-1所示。

（a） 立体图 （b） 基本形体 （c） 三视图
图3-1 轴承座
1.2 组合体分类
（1）叠加型组合体：由若干基本形体叠加（相接、相切、相交）而成的形体，如图3-1所示，它是由圆筒、支承板、肋板、底板叠加后形成的组合体。
（2）切割型组合体：在某一基本体的基础上，经过若干次切割而形成的形体，如图3-2所示，是由四棱柱1切去三棱柱2、3，并挖去圆柱体4而形成的组合体。

图3-2 切割型组合体
1. 3组合体的组合形式及表面过渡关系
组合体中各基本形体组合时的连接关系称为组合形式。常见的组合形式及各基本形体间的表面过渡关系共有下面几种情况:
（1）相接
两形体以平面相接触时，就称为相接。
两基本体连接时，表面的平面连接时出现不平齐和平齐两种关系。

图3-3 表面平齐与不平齐的画法
不平齐视图特点：两基本体投影中间有线隔开，在视图中应各自画线。
平齐视图特点：两基本体投影中间没有线隔开，在视图中，此处就不应该再画出轮廓线。
（2）相切

图3-5 表面相切的画法

当两形体表面连接处相切时，在视图中相切处不画切线。如图3-5所示两形体相切情况下的图形画法。
（3）相交
当两形体在表面连接处相交时，在相交处产生的交线，是两形体表面的相贯线，因此画图时要画出交线。

图3-6 表面相交的画法
1.4形体分析法
就是把一个组合体分解成若干个基本形体，弄清各基本体的形状、相对位置、组合形式及其表面过渡关系的方法称为形体分析法。
形体分析法是画图、识图和标注尺寸的基本方法。
画图时，利用该方法可将复杂的形体简化为若干个基本体进行绘制；
看图时，利用该方法可以从简单的基本体着手，看懂复杂的形体；
标注尺寸时，也是从分析基本体的定形、定位尺寸的基础上标注组合体尺寸的。

(a) 立体图 (b) 形体分析
图3-8 形体分析法
讲授法
30分钟
2．组合体三视图的画法
2.1叠加型组合体三视图的画法
以图3-9（a）的轴承架为例，说明画叠加型组合体三视图的方法和步骤。
(a) 立体图 (b) 形体分析
图3-9 轴承架
2.1.1 形体分析
对组合体进行形体分析是绘图的前提，进行形体分析的目的是搞清组合体的类型，它由哪些基本形体组成，各组成部分之间的相对位置和组合方式是什么，以便全面了解组合体的结构形状和位置特征，为选择主视图的投射方向和画图创造条件。例如，图3-8（b）所示的轴承座属于叠加型组合体；由大小两个圆筒、长方形底板、四棱柱形支撑板、五棱柱形肋板五部分叠加而成，如图3-8（a）；底板与支撑板相接，且左右居中、后面平齐。肋板与底板、支撑板也相接，且左右居中、前后左右均不平齐，大圆筒与小圆筒正交相贯，内外表面均有相贯线、大圆筒与支撑板、肋板相贯，大圆筒与支撑板、肋板前后不平齐，大圆筒外圆柱面与支撑板左右两倾斜面相切。整个立体呈上中下结构，左右对称。
2. 1.2选择主视图
常将最能反映出组合体的结构特征和形状特征的视图作为主视图。
同时还应考虑以下几点要求：
（1）安放平稳、且使主要面或轴线与投影面平行或垂直，以便使投影得到实形；
（2）形状特征和位置关系清楚；
（3）其它视图虚线少、且便于布图；
（4）尽量使画出的三视图长大于宽。
对于本例的轴承底，分别按图3-9 中A、B、C、D所示箭头方向投射所得视图进行综合比较，选取B向为主视图的投射方向，以底板下底面为水平面作为安放位置。

图3-9 轴承座主视图投射方向
2. 1.3选择比例、确定图幅
主视图确定之后，可根据实物大小，按标准规定选择适当的比例和图幅。在通常情况下，尽量选用1∶1的比例。确定图幅时，应根据视图的面积大小及标注尺寸和标题栏的位置来确定。
2. 1.4布置视图，画出作图基准线
布置图形位置时，应根据各个视图每个方向的最大尺寸，在视图之间留足标注尺寸的空隙，使视图布局合理，排列均匀，画出各视图的作图基准线，如图3-10（a）所示。
2. 1.5画底稿
组合体画底稿的步骤如图3-10(b)~(e)所示。画底稿时应注意以下问题：
1）用形体分析法逐个画每个基本形体。画每一个基本形体时，应先从形状特征明显的视图（椭圆、三角形、六角形）画起，再按投影规律画出其它视图。对于回转体，先画出轴线、圆的中心线，再画轮廓线。
2）画图顺序是：先画主体，后画细节；先画可见的图线，后画不可见的图线；先画圆弧，后画直线。
3) 画图过程中，应按“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律，几个视图对应着画，以保持正确的投影关系。
(a)布置视图，画作图基准线 (b)画大圆筒 (c)画底板

(d)画支撑板 (e)画小圆筒及内外表面的相贯线

(f)画肋板及相贯线 (g)检查描深
图3-10 轴承架的画图步骤
2.1.6 检查、描深
底稿画完，检查无误后，加粗描深，如3－10（g）所示。
讲授法
案例法
20分钟
2.2切割型组合体三视图的画法
以下图的导向块为例，说明画切割型组合体三视图的方法和步骤。
画切割型组合体三视图的方法和步骤与叠加型基本相同，所不同的主要有两点：
1. 形体分析
切割型组合体在形体分析时，需要明确原始基本体是什么？切去了哪些部分？按怎样的顺序切割的？如图）所示的导向块是四棱柱依次切去了A、B、C、D四个部分得到的。
2．作图顺序
先画出原始基本体的三视图，然后在分析截切面位置的基础上，按切割顺序依次画出切去每个形体后的三视图即可，如图（c）~（h）所示。
作图时应先画截切面有积聚性的投影，再根据截切面与立体表面相交的情况画出其他视图。

(a) 立体图 (b) 形体分析

(c) 画基本体四棱柱的投影 (d)画切去形体A后的投影

(e) 画切去形体B后的投影 (f) 画切去形体C后的投影

(g) 画切去形体D后的投影 (h) 检查、加深、完成全图

讲授法
案例法
20分钟
课堂练习：组合体三视图画法练习
内容：习题集相关作业
练习法
辅导答疑法
5分钟
课堂小结
1.组合体是模型化的机件，形体分析法是画图和读图最基本的方法，应牢固掌握，灵活运用。
2.组合体的分析方法，三视图的画图方法和步骤具有普遍性，是学习后续内容的基础。
综述法
教研室主任签名

累计课时
2