销售管理课程D卷-.doc
《销售管理课程D卷-.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《销售管理课程D卷-.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
卷号:(D卷) (20 14 年 6月)机密 考试试卷 《 销售管理 》 考试范围:全部 考试时间:90分钟 命题人: 课程归属系: 考试形式:闭卷 课程类别:必修 学 期:20141 专业及班级: 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题至少有一个正确答案) 1、销售管理的核心是( ) A、销售人员 B、销售活动 C、销售绩效 D、销售目标 2、管理层次越低,( )技能越显得重要。 A、感知 B、决策 C、人际关系 D、技术 3、( )是销售管理的基石。 A、销售计划 B、销售组织 C、销售激励 D、销售指导 4、通过向雇佣方收取“佣金”来获利的销售方式是( )。 A、代销 B、直销 C、经销 D、经纪销售 5、销售管理的基本职能有( )。 A、计划职能 B、组织职能 C、领导职能 D、控制职能 6、( )是指具有高市场增长率和高相对市场占有率的业务或产品。 A、金牛产品 B、明星产品 C、问题产品 D、瘦狗产品 7、( )方法是给一个故事情节让学员演练,使其有机会从他人角度看事情,以体会不同的感受,并从中修正自己的态度及行为。 A、户外训练 B、随岗指导 C、角色扮演 D、视听技术法 8、( )是录入新员工最常用的一种方法。 A特色招聘 B、员工举荐 C、校园招聘 D、外包 10、渠道冲突的典型表现形式是 A、倒货 B、窜货 C、冲货 D、分销 二、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、市场的发展使我们认识到,企业的成功取决于销售经理。( ) 2、当企业今年的销售额等于去年的销售额时,则称为“维持了原状”。( ) 3、根据有无中间商参与交换活动,可以将分销渠道分为直接销售渠道和间接销售渠道。( ) 4、科学的销售定额等于激励。( ) 5、绩效考核的内容只包括业绩,不包括能力和态度。( ) 6、目的在于限制对方的回答或控制谈话的方向提问应用封闭式问题。( ) 7、赫茨伯格的双因素理论是围绕着金钱是否是惟一对销售人员有效的激励因素而展开的。( ) 8、一种产品通过尽可能多的销售点供应给尽可能广阔的市场,就是宽渠道。( ) 9、良性窜货是指企业在市场开发初期,有意或无意地选中了流通性较强的经销商,使其产品流向非经营区域或空白市场的现象。( ) 10、零售商不具有窜货能力。( ) 三、名词解释题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1、销售管理 2、效力法则 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1、简述控制的类型及特征。 2、试述销售人员控制的内容。 3、销售人员控制的方法有哪些? 4、窜货现象的成因表现在哪些方面? 5、销售人员报酬的一般形式有哪些? 五、案例分析(本大题共1小题,每小题15分,共15分) 林肯电气公司激励案 林肯电气公司总部设在克利夫,年销售额为44亿美元,拥有2400名员工,。该公司90%的销售额来自于生产弧焊设备和辅助材料,最近有关的销售人员的业绩均出现了不同幅度的下滑。 负责此项业务销售经理决心提高该领域业务的下个季度的销售量。目前,共有50 名销售人员为她工作。要实现既定目标,她准备发动一场销售竞赛,任何销售人员只要在下个季度将其销售数量提高50 %,就将赢得一个可供两个人免费去夏威夷度假一周的旅行机会。然而,销售人员为取得现有的销售量就已经付出了较高的代价― 平均每星期工作60 小时。面对这种状况该销售经理又犹豫了…… 问题: 试分析并评价该销售经理的激励措施。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 销售 管理 课程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文