省培国培总结.doc
《省培国培总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《省培国培总结.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、遂宁二中2010年高中新课改教师远程培训工 作 总 结在市教育局及师培科相关部门的领导下,严格按照“省培计划”、“国培计划”的有关要求,从2010年7月5日至8月6日,我校顺利组织了高中语、数、英、政、史、地、物、化、生、音、体、美及高中信息技术课的培训工作,参与网上学习的教师基本上完成了学习任务,实现了预期目标,培训工作也收到了良好的效果。现将有关工作总结如下:一、成立工作机构 精心准备自“省培计划”、“国培计划”远程培训项目启动后,我校立即行动起来,成立了以学校校长许玉权同志任组长,分管副校长仲卫国任副组长的项目领导小组,领导小组下设班主任总负责人,辅导员总负责人,网络管理总负责人。明确了
2、项目领导组组长的职责、班主任的职责、辅导员的职责、网络管理员的职责。制定出了具体的“事务清单”,责任到人。(1)、6月24日下午,学校党总支研究制定遂宁二中“省培计划”、“国培计划”远程培训实施方案。(2)、6月30日上午,教科室组织召开全校教研组长会议,进行“省培”“国培”动员部署。(3)、7月2日,网管中心相关人员完成远程设备调式,确保正常接收和播放。(4)、7月5日8月6日,学校组织教师参加培训。二、严格考勤 注重过程 讲究实效 1、7月5日上午,我校“省培计划”远程培训高中信息技术课如期开课。每位参训学员都专心收听各位专家讲解四川省高中新课程改革的相关政策和相关课堂实例的远程视频,并认
3、真做好学习笔记,做到了不迟到、不早退,不做与培训无关的事。听完专家的讲解后进行研讨,各学科教研组长全面负责本小组的研讨工作,收集资料、提练出有学术价值的问题等;各位学员都积极主动参与讨论,畅所欲言,并在讨论记录表上签名。2、在“省培计划”“国培计划”的培训工作过程中,我校注重培训过程的考核及各种资料的收集。每天由教科室、网管中心、各教研组长进行三维立体考勤,并由教研组长收集各学员在这次新课程改革中所提出的一些问题,组织大家统一时间集中在网络视频或BBS上与专家进行“面对面”的问题答疑。3、在第二轮的“国培计划”落实过程中,学校网管及教科室除按要求落实教师集中学习外,还积极组织教师参加网上自主学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 省培国培 总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。