护理手册.doc
《护理手册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理手册.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
医院护理手册 一、前言 二、病区护士长职责 三、护士长管理工作程序 四、护理人员情况登记表 五、护理工作计划与目标 六、病区工作计划 七、护理工作季安排、月计划、周重点 八、病房管理规定 九、科室质控小组成员分工 十、业务学习计划 十一、护理工作量信息反馈 十二、护士考勤及夜班数的记录 十三、外出参观、学习登记 十四、护理论文刊登、交流记录 十五、护士护理工作检查 十六、工休会记录 十七、半年工作总结 十八、全年工作总结 护士长职责 1、在护理部主任 (科护士长)领导和科主任业务指导下负责病区护理行政及业务管理。根据护理部及科内工作计划,制定本病区工作计划,并组织实施。 2、负责实施病区的科学管理,包括护理人员的合理分工、科学排班;检查落实各项管理制度;各种仪器、设备、药品、布类、家具管理;护理员、卫生员的业务管理等。均达到规范化、标准化要求。保持病区环境整洁、安静、舒适、安全、美观。 3、督促护理人员遵守职业道德规范,严格执行各项规章制度,护理常规和护理技术操作规程。定期检查基础护理、分级护理及危重患者护理的执行情况,进行严格的质量考核,加强医护配合,严防差错事故。 4、全面掌握本病区护理工作的实施情况与患者动态。参与重点患者的床头交班;参加并指导危重、大手术及抢救患者的护理,并检查护理病历的书写质量及措施落实情况。 5、随同科主任查房,参加科内会诊及大手术、新开展手术的术前讨论,疑难病例与死亡病例讨论。 6、组织落实护理人员的业务学习与技术训练,检查指导护理人员做好健康宣教工作,努力提高护理质量与服务水平。 7、组织本病区的护理查房与护理会诊。积极开展新技术、新业务及护理科研工作。 8、负责护理实习生及进修人员的管理。并选派素质好、有教学能力的护士担任带教工作。 9、定期征求患者对医疗、护理、中药、饮食等方面的意见与建议,不断完善服务功能,提高病区的服务质量和管理水平。 护士长管理工作程序 日 工 作 程 序 1、每日提前15分钟上班,检查各班的护理工作; 2、组织好各班交接班,做好晨午间护理和病房管理; 3、,每日对危重病人的护理进行检查指导,必要时亲自参与抢救治疗; 4、检查指导各班工作和职责落实情况; 5、深入病房,了解病人情况及思想,解决病人的疑难问题; 6、审阅护理病历,检查基础护理、专科护理、健康教育和护理措施落实情况; 7、实行护士长每日“五查”制度: 8AM—9AM:检查各班工作,参加晨会;查看护士仪表、行为规范;进行岗前介绍,床头交接病人,重点查看危、重、急、新病人,评价晨间护理质量;在院病人特殊检查、治疗、手术、饮食、康复、功能锻炼的健康教育落实情况。 10AM—11AM:检查各班职责完成情况,重点查看危重、手术、有特殊病情变化的病人护理的落实;检查实习生的带教工作。 11AM—12AN:检查上午医嘱执行情况,查看手术室、护理间、办公室的整洁情况,参加连班交接班。 2PM—3PM:检查连班工作质量,评价午间护理质量,查看危、重、急、新病人护理。 4PM—5PM:检查新病人,次日特殊检查或手术病人治疗、护理、健康教育落实情况;查看出院病人的护理病历完成情况;留观患者床头交接班 周 工 作 重 点 周一 重点查抢救仪器、急救药品、毒麻药品管理及无菌物品、院内感染工作,检查保洁员工作; 周二 组织护理业务学习和护理查房,学习制度与职责;查护理文件书写。 周三 重点查病房管理,检查基础,特一级护理、专科护理,护理技术操作及清洗患者及工作人员拖鞋。 周四 重点查整体护理各项工作落实情况。 周五 征求病人意见,查学习学生带教落实情况。 另:每周参加查对医嘱不少于2次,随科主任查房1次,质量检查每2周1次,时间自定。全科工作安排在护士排班表上进行通知。 月 工 作 安 排 1、每月安排“三基”与“专科”学习和训练(第1周,单月“三基”,双月“专科”); 2、每月安排一次整体护理理论学习,结合专科理论和知识(第2周); 3、每月安排一次护理业务查房(第3周); 4、每月安排一个内容的规章制度与职责的学习;科质量讲评会和护理缺陷事故防范会。每月28日前完成(第4周); 5、每月安排一次工休会,在25日前完成; 6、护士长手册在次月5日前完成,上交护理部。 护理工作管理规定 一、道德准则:良好护士素质,热爱本职工作,言行规范,关爱病人,全心全意为病人服务。医德医风高尚。 二、仪容、仪表:衣帽整洁,口罩和工作牌在工作服上口袋,笔放入工作服右边口袋,私人物件放入工作服左边口袋,脚穿护士鞋,配戴手表,操作时戴口罩。严禁长发过肩、染彩发、穿长裙、戴首饰、留长指甲、穿高跟或响底鞋及浓妆艳抹、姿态不雅、语言粗俗、表情冷漠等现象。 三、工作态度:对病人态度和蔼,有礼貌,体贴入微,热情,真诚,言语文明、同志间团结协调,对工作认真负责。不折不扣地完成本班工作。凡因工作态度差,对待患者不可冷漠、推诿、恶语伤人等显现。 四、劳动纪律:护士长请假由院长批准请假条交院办备案。护士请假须经护士长同意,院长批准并将请假条交院办备案。凡因急事需要请假,必须提前报告分管院长和护士长,不准用电话或用口信请假,否则作旷工处理。遵守院纪院规,不坐工作区聊天、做私事及上班打牌,不迟到、早退、串岗、脱岗,不无故旷工、随意调换班次,不看非业务书籍。工作区严禁大声喧哗、上班严禁吃东西。认真履行请假制度并遵守会议制度。 五、操作与护理:严格遵循护理技术操作规程和三查七对制度,物品准备齐全,操作前洗手、戴口罩,正确执行医嘱,无菌观念强,操作动作轻柔、准确规范并相应签全名,严格按医嘱调节滴数,并向病人介绍操作及治疗目的以及药品的名称、作用与副作用。操作后清洁操作区域,做好善后服务(将衣、被整理妥当),保持病人的舒适感。按级别分级落实专科护理、基础护理和心理护理。 六、护理文书:各种护理文书一律按标准格式书写,内容真实,准确、简炼,完成及时、项目齐全,字迹工整,清洁。 七、消毒与隔离:各种物品、器材严格按《消毒技术规范》标准落实完成。 八、交接班:各班护士对危、重、手术、新病人及病情有特殊变化的病人进行全面的床头交接班。物品、药品、器械和清洁、整齐进行交接班,并签全名标明日期。 九、整体护理:资料收集及时、真实,密切观察病情的动态变化,护理诊断正确,护理计划切实可行,护理措施到位。实施健康教育>95%,各项记录的及时完成。负责护士掌握所管病人的情况。 十一、执行医嘱:及时处理长期、临时医嘱,紧急情况下执行口头医嘱,并签全名及时间,准确、无误地将医嘱按标准转抄于各治疗单,输液卡及黑板护理交班上,各种皮试有明显标志。望大家认真执行落实。 十二、护士长工作:履行护士长职责,严格管理和质控,带头工作,合理安排,认真落实每日五查房,各项记录完全,服从安排,调顺各环节。护理部每月对各科护士长工作认真评审一次,成绩以平时检查为主,集中检查为辅,每月在护士长例会上公布。(另见护士长管理规定)。 十三、清洁与整齐:每天每班负责所管区域的清洁工作,包括晨、午间护理,保持各工作区域清洁、整齐、舒适。 十四、手术室的护士:熟记各项手术程序,顺利配合医生完成手术。保证物品、器械齐全,满足手术所需。 十五、供应室的护士:保证物品、器械的灭菌质量,满足各临床所需。 十六、差错定性:按缺点、差错、事故定性表定性。 以上护理管理规定要严格按章执行并做好记录,每月通报一次。护理部平时巡查中发现存在明显的问题护士长不管,对护士长按规定作同样处理。所有处罚资金在工资或奖金中兑现。 病房管理规定 为了进一步加强护理管理,规范病区标准化建设,现就有关病房管理的标准、要求和纪律规定如下: 一.病区床单位要求(晨、午、晚间护理) 1.大单清洁,平紧,角线分明。 2.被套干净,被头充实,病人离床及时铺成暂空床。 3.枕头平放,开口避门,枕套清洁。 4.床头柜上存放一杯一瓶(开水瓶),瓶把朝向病人,杯子放在病人近侧。 5.杂物入柜放整齐。 6.床边椅放在与床头柜同侧的床尾。 二.病区要求病区必须保持整齐、清洁、安全、舒适的良好住院环境。 1.护士必须做到五勤即:勤巡视病房,满足病人生活之需要;勤观察病情,了解治疗、护理情况;勤整理床单位,确保病室整洁、规范;勤同病人沟通,加强健康教育,改善护患关系;勤听取病人意见,以提高服务质量和水平。 三.病房管理纪律: 1.病区规范管理 2.护士办公室内严禁家属、亲友、朋友、同事闲坐或陪同护士闲聊。 手术室质控小组成员及分工 手术室质控小组成员:杨英·和艳·田小昕·刘文文 教学与培训(包括继续教育、操作考核与培训、新上岗人员教学):杨英 整体护理与健康教育:田小昕 护理文书:和艳 护理制度与职责落实、护理安全:杨英 基础护理、危重、疑难病人护理:和艳 专科护理与急救技术:杨英 医德医风建设与优质服务:田小昕 手术室规范化管理(包括物品器械规范、财产管理、急救物品) 专人专柜管理:和艳 手术室开展质控的具体措施与方法 一.护理质量的质控原则: 实行院长领导下的护理部-护士长-全体护士的三级质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理。 二、护理质量管理实施方案: (一)进一步完善护理质量标准与工作流程。 1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。 2、修订护士长、护士绩效考评标准。 (二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍 1、继续实行以护理部---护士长---科室质控员的三级质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。 2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。做到每月有一重点,每季度一次全面检查,并将检查情况及时向护理部反馈。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办。 3、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。 4、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。 5、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。 6、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。 7、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。 护士长管理应具备的能力 护士长是医院基层的护理管理者,既要参与科室行政与护理工作,又要协调各科室之间的联系,兼实施与管理于一身,因此,护士长应具备以下几种能力: 1 工作能力:从心理学角度讲,护士长的工作是主动与负责的,要力争达到心理与行为的统一。一个科室的护士长在工作上既要有原则性,又要有灵活性。对护士工作的能力要充分了解,一视同仁,以发挥护士群体的潜力。护士长要不断对工作进行反思、总结,使工作不断完善。 2 业务能力:现代医学理论和技能的发展以及护理模式的转变,护理专业本身的新知识、新理论、新技术、新方法都促使护士长应通过适合于自己的方式来拓宽知识面,力求精深与广博,并使之在临床护理工作中运用自如。同时善于启发护士学习业务,启发护士的上进心与成就感,推动护理水平及科室业务水平的发展。 3 管理能力:现代护理模式的转变要有与之相匹配的管理方式。护理管理要讲民主,也要明确制度、行为准则及工作职责,护士长要率先垂范。同时根据每位护士的思想素质、业务能力、性格特点,充分调动大家主动参与管理的意识,这样既能把护士长从繁忙琐碎的事务中解脱出来,同时又提高了护理工作效率。 4 处理好各种人际关系的能力:首先,充分关心、理解、信任护士,尽可能满足护士情感方面的正常需求。发现优点及时表扬,出现不足,讲究方式方法,坦诚相待,在尊重对方的基础上提出意见,使其处于接受意见的最佳状态。其次,在与上级领导、医生、医技、后勤各部门的交流中,争取他们的理解与支持、合作。对病人及家属要及时了解他们的困难,尽最大努力帮助解决,以建立和谐的护患关系,使病房管理达到事半功倍的效果。 5 护士长自信心与心理调节能力:自信心源于精湛的业务水平以及在实践中多方能力的充分发挥。各级领导、医护人员、病人及家属都会从不同角度对护士长工作作出评价。护士长自己也要对工作充分评估,正确对待来自各方面的评价。在进行自身调节的同时引导护士一分为二地看待自己与他人,正确对待境遇,避免因心理失衡带来的不利因素。 手术室:杨英 2013. 11 .22 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238 101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 手册
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文