政治组教研组活动记录2.doc
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政治教研活动记录 第一次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 一 传达教研组会议精神 1 传达行政扩大会议精神 2 学会使用白板教学。 3 组织学习相关资料,教学工作要求、日常工作要求等 4 明确工作职责范围 二 布置落实几项具体工作 第一,制定并上传各学科工作计划、教学进度表。 第二,每周一次集体备课。 第三,确定汇报课、示范课等人员、时间和内容等。 第二次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 一 传达教研组会议精神 1 反馈开学一段时间的教学状况 时间紧张;各班级教学进度不一致,开学活动耽误了一些课程。 二 指导青年教师编写教案 三 讨论学科组建设与发展情况。 四 整理学科组成员信息 第三次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 一 传达教研组会议精神 1 十一放假安排:27号上周一的课,28号上周二的课,29——2号放假,3——5号月考 2 月考安排 命题、考生、考务等 3 加强管理 第一,晚自习严格要求。 第二,做好考试动员教育 4 通报校报工作 5 注重年轻教师的培养工作。 二 安排几项具体活动 1 命题负责人及其要求 2 通知教研时间的调整 第四次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 一 传达教研组会议精神 1 做好月考质量分析工作 2 呈报公开课活动安排 3 落实师徒结对活动 4 考研培训 5 进一步加强晚自习和课堂教学的管理。 二 布置落实几项具体工作 第一,写好月考分析总结报告。 客观分析成绩。寻找有效方法。 第二,准备公开课 第三,检查教案 第四,教师培训。 全面开展教研、科研、考研等各项活动 第五次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 一 传达教研组会议精神 开好期中考试质量分析总结会 二 召开期中考试质量分析会 各学科各任课教师先后发言。 学生整体素质良好,朝气蓬勃,思维敏捷,课堂气氛活跃,学风良好.有一定的潜力。同时也暴露出明显缺乏一定的学科基础,初、高中过渡和衔接不到位。大部分学生尚未适应高中阶段的学习特点,课前预习不充分,课上听讲分不清主次,不会做课堂笔记,课后复习巩固不及时等.把握不住学科特点,学法不当。没有养成良好的学习习惯.学习效率不高等. 改进措施 第一,坚持以学生为主体,调动学生的学习积极性,发挥学生的主动能动性. 第二,深入研读课程标准,准确把握高考动向.将传授知识,运用方法和培养能力有机统一起来. 第三,教学中加强知识和能力的落实,培养学生学科素养和学科能力,养成良好的学习习惯。 第四,教学中继续加强管理.针对考试暴露出的问题,制定有针对性的措施,如地理学科中培养学生使用地理语言,加强训练学生读图能力,历史学科中引导学生运用历史思维和历史语言认识和看待问题,政治学科中采用学案培养学生阅读与思考的能力等。同时,加强与班主任的联系,不断加强课堂常规管理,保证课堂教学活动的有效进行。 第六次教研会 地点:会议室 与会人员:李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生 主要内容: 针对柯芳芳老师的公开课进行点评。 章晋林:柯老师作为一个新教师,把一节新课可以处理的这样完美很不错,只是在重难点方面不够突出,在导课的过程中还是很不错的,可以及时的吸引住学生的注意力,在课堂中也比较注意和现实生活相结合。 柯春生:柯老师作为一名新教师,真的值得我去学习,因为在处理课程的时候我自认为有很多地方不能够像她一样处理的那样融洽,只是在时间的把握方面有点不是很恰当。 李琼:我作为一名门外汉,感觉柯老师的这节课真的是很精彩,至少在和学生的互动过程中,做的特别的好,这点是值得我们大家学习的。 5 / 5- 配套讲稿:
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