秋天的怀念件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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人教新课标七年级上5 秋天思念第第1页页第第2页页 20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人生活。这是一份多么沉重苦难呀!瘫痪双腿,残缺天空,不完美人生,曾一度使他失去了生活信心。他终日沉醉在自己苦难中难以自拔。以至于忽略了慈爱母亲对他无微不至照料,尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发觉母亲病情严重时,母亲却永远地离开了他。第第3页页 史铁生,出生于北京,史铁生,出生于北京,21岁因双腿瘫痪于岁因双腿瘫痪于1972年回到年回到北京。以后又患肾病并发展北京。以后又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持到尿毒症,需要靠透析维持生命。史铁生创作散文我生命。史铁生创作散文我与地坛勉励了无数人。年与地坛勉励了无数人。年获华语文学传媒大奖年度出获华语文学传媒大奖年度出色成就奖。曾任中国作家协色成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。协会评议委员会委员。作者介绍作者介绍第第4页页 史铁生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了大量优异、广为人知文学作品。主要代表作:小说我遥远清平湾命若琴弦务虚笔记 散文集我与地坛 病隙碎笔。作者介绍作者介绍第第5页页 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 tn sh xi cushn wn ju mn字词积累字词积累第第6页页侍弄:憔悴:诀别:絮絮叨叨:喜出望外:形容人瘦弱,面色不好看。经营照管。多指不再相见分别。形容说话烦琐,唠叨。碰到出乎意料事情而尤其高兴。字词积累字词积累第第7页页 划出最让你感动语句,想一想,是什么原因让你产生了共鸣。朗诵课文朗诵课文第第8页页你以为文中我,性格脾气是什么样?性情急躁,脾气很坏。性情急躁,脾气很坏。初读感知初读感知第第9页页望着望着天上北归雁阵,我会 突然把面前玻璃砸碎听着听着李谷一甜美歌声,我会 妈妈让我去看菊花,我会说 猛地把手边东西摔向四面墙壁 不,我不去!我可活什么劲!双腿瘫痪后,我脾气变暴怒无常。第第10页页面对我急躁,母亲表现 悄悄地躲出去 偷偷听我动静 扑过来、抓住手 忍住哭 好好儿活了解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚强坚韧第第11页页品读第二段,母亲又是怎样对待儿子?挡在窗前 央求般神色 一会儿坐下,一会儿站起 比我还敏感体贴,怕儿子触景生情母爱执着喜悦细心、体贴第第12页页母亲此时,自己情况是怎样?身患绝症儿子瘫痪女儿幼小第第13页页深受苦楚母亲深受苦楚母亲有没有突然把面前玻璃砸碎?有没有猛地把手边东西摔向四面墙壁 有没有大声呼叫我活着什么劲!没有没有没有第第14页页 自己做坚强母亲,让儿子成为坚强儿子;正是她要好好活;照亮了儿子后半生,让有缺憾生命活得如此光亮。第第15页页白色花高洁第第16页页黄色花淡雅第第17页页紫红色花热烈而深沉第第18页页作者在文中屡次提到菊花,有何用意?母亲带我看花,是想唤起我生存欲望。菊花淡雅高洁,是母亲品质写照。菊花热烈深沉,是母爱写照。母亲爱花,我看菊花是对母亲缅怀。菊花在我眼里五彩缤纷,泼泼洒洒,也是在告诉读者我人生态度发生了转变。第第19页页 细读本文,你能体会到作者在写作此文时是怎样心情?悔恨悔恨悲痛悲痛思念思念体会情感体会情感第第20页页 课文为何不以思念母亲为题,却以秋天思念为题?合作探究合作探究第第21页页 母亲是秋天逝世,“我”深切思念母亲对“我”爱。秋天里去看菊花,是母亲对“我”希望,“我”用行动向母亲表示,不但自己好好活,还要带着妹妹好好活,让母亲在九泉之下放心。秋天是菊花盛开时节,“菊花”是母亲坚韧、乐观精神象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让“我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活强者。第第22页页 课文讲述了一位重病缠身母亲,体贴入微地照料双腿瘫痪儿子,勉励儿子好好活下去故事,歌颂了伟大而无私母爱。第第23页页 不能决定生命长度,但你能够扩展它宽度;不能改变天生容貌,但你能够时时展现笑容;不能企望控制他人,但你能够好好把握自己;不能全然预知明天,但你能够充分利用今天;不能要求事事顺利,但你能够做到事事尽心。第第24页页 幸福是要自己去寻找哪怕是你现在正在经历着一场大浩劫,你也应该幸福,因为你能够在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多他人可能一辈子都学不到东西,当你拥有了他人所不曾拥有东西那你就是唯一。第第25页页第第26页页- 配套讲稿:
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