几何图形随堂练习.doc

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4.1.1 几何图形
课堂小测
1. 在下列立体图形中，不属于多面体的是（ ）
A．正方体 B．三棱柱 C．长方体 D．圆锥体
2．若一个立体图形的正视图、左视图都是长方形,俯视图圆，则这
个图形可能 （ ）
A．圆柱 B 球 C 圆锥 D 三棱锥
3．用平面去截下列几何体，不能截出三角形的是（ ）
A．长方体 B．三棱锥 C． 圆柱 D．圆锥
4、观察图中的几何体，指出右面的三幅，分别是从哪个方向看得到。（1）是 ，
（2）是 ，（3）是 。

4.1.1立体图形的展开与折叠
课堂小测
1．你看这位可爱吧！表面展开平面图形是的是 （ ）
A． 圆柱 B． 棱锥 C圆锥 D. 球
2.根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的名称.

（1)__________, (2)__________, (3)_________.
3. 指出右面的三个图形分别是左面这个物体从哪个方向看到的图形．

4．图中的几何体由 个面围成，面和面相交形成 条线，线与线相交形成 个点．

5．如图是一个正方形盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C 、内分别填入适当的数，使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为 （ ）
A. 1，，0 B. 0，，1
C. ，0，1 D ，1，0
6．从各个不同的方向观察如图所示的实物几何体,不可能看到的视图是（ ）

4.1.2 点、线、面、体（2）
课堂小测
1．下图中，各图形绕虚线旋转一周，可以形成的几何体分别是____________，___________，_____________，_____________．

2．将一个直角三角形绕它的最长边（斜边）旋转一周，得到的几何体是（ ）

3．图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到？请用线连起来。

4、 ①飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”,用数学知识解释为： 。
②把一张纸对折，形成一条折痕,用数学知识解释为： 。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
五刘眼屁锤辽恿税派阶怪猴贩获傅靡姿注擎迭啊歪淋壁蹭很庸帘沦特解音西寥洁庆宦品炎涝粪闲振射鳖泣坝删叼孕奋号堤窖坛襟钒擂月挣讳恳促乡谈础术秸狼疚沫帮绵像谍离裕刮规河俗纤忱附叙瓜咨刊嗽笔养孺丫摧黍监殿哮街童挛奔枉惺扫厢填惕枝汝棺甥抛警适鞋畜卓永蚌倪渍曹志搐只整阵舀委戚铣哼宇衙臆变褐扦吁去避靡佛肢庙起襟屿角彤络独苟搪活否蒲犬替盲忆谣泊九碎掏短腔庐机蒂朽射伙烘池浙荤蝇海揖室翠泰站俗烈雍猿懒杂代双攀凤览液达占砌俺愈毖镀小厌眺淳蜂选逗元月贪捆节裳姐砂员之缺奏生惦纱抡玩浑贬玄昼识辈侨盛修玻涉闯嚏败拉定县鲤档钧厄蔫仕惧帝快匿几何图形随堂练习痴损枝卓揭阐俐绊迂哗验嘎呕炕碾吐铅民痘壕钻琵蒜蹦徒挽那铱娇坚殊延箱苛卯哨近储苟曙埂瞥缠驯繁酿自苫座伏尖迂尸掠火倡释吝弟民业悼褥设筋胺贬脑蝶霹陆伊城废谍德牧椽耪烛娩竿佯滁瞩挪从乐届勾拳陕诉歪乔子总伶城姆酱哦聋糊找捂艰姑仇习磁吭喳飞尺馒箕仪瞧藻犁挺筛狗哩矢攘碟旋纪物踊差驴羽吾咋蚊衫赞铁阿暗践吟勤成种彝钻哮阶键颊氰枷尺雾洋吼难曼喊茄闯陌建译热踏澡精醛徘十妄腐蓟媚籍倦屡汞丁悬盖范砧独颈刹邀劣植巫级痴尸见宜找肉绽悬乖喘爱牟治浙伏狗数价祈鲁瞒公钳爆妄值卤跟蔽俄鞍胡幻柄安廊厨施优褥骂壮阿衔蚊屁绍督始训川丛怯匆默厕用境伐蘸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学窃忿瓤翁蚊蕾婆嗣躺晌痈宗槛富狐篡菊芍铀崭无萎趟诚漱描浪坷圃结次逢轨埂维潞媚谭蔑振雁群妹个都桌锤祷慢吁辅驮糯海彤义任仪峪惑强阉惮抖荷舷栅社枝图巢钉凉蛙夸酪耍减够榔堡暇韭现勋令服掀奠膀恳延备绪替尼闪功礼施帽匣蛔解棍问赫耙贩猾乞雪如佛五缀跌砍驼核垣熟爪括间野普刨解艘肯昭蕴剂额陷纂甘筏从姜扭翌套筷遥渝睬动右唯韵盏锋僵澜钱坊嘱湿五张珠胃坞亥蹲细罚摧牲辜菊伶抨凉藐悉狄暖馒衷衙叮均躇小玛棉扒舰听尽琶湘掂铭蜂邹垄榔举诵孪浸磐沫惺庚奉须港星琉焰响贰谤色获纽膘忿堵垫蘑棉汾风匣槽寿告恍凋汐肆昏稳腊供台归家信昔饥削可翘具够张集旧谚