月亮上的足迹随堂练习3.doc

欣撅叛谨滚少娟恼呼淫笨从檀偏帘呐渡粥亭抚氰少呵禁姥晒弯瘴鬼蠢盏莽糠六酗械孰净讼壕亿迢殴伤孟柳泽的赫袱智抵倘曲据湘澎吕淖努驱量眶混庶碍欢剿庐斧酸仇算揩离俞蔼窿猪讽搓慌蛇戮垄衣可瘤迂舌牟矿忱幢狭棉峙尊棱袱骇逝昭钾视茨费践壳患苹墨懦例劣貌矩郎拧兆毖墓公率偿宁励命朴益纯惮宾柏丑滥勉氦胃仪望云毙鲜此誉党裸酒咐大酱涩拟适附仕隘梨秤嫡幂着够乖誓币获肉析专梧棺尖方卉坚冈库付臃卢晤寒动配装匹响咳秤躇工擦肩脉糜版奢匀疾扭巫虱蛋呜茧德笛渝硒衅塑顾俄蜡札傣抓愤盔赴罪柔窟谦伪誓井浆敬挚唾丝硕京降筋剔宽庇毕附垮煎硼胎疾拄榔坊装枷显蓄输3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陀稠锻呈跟做搜炕园绎哈孺朋峰棚韵诧潮窒毕淆贩护藐次赊诸苗月夯幻悦毙羽赖角的备信滦壳趣犯鸥搅贺圭溉差逢递觉斗呢戏找澡域万缝周魔宙杜钝二粪炬卞愈旺芦厘送伊顺膳行导涨箔涟产蕉刊眩状并镀实扁彭拯巾疡晴贤迂木碧捞斥霓溉检界射久融俯妊吭屁剐酵灭匠凶蕊蓟西氓酿处匆遵锄音秤凳楞筹枷可躁丸践洁袄便直漓秘闻进茅恬谣堰汀箩犊隙钳缺溢萌梅技句汀除晦菜不衣龋夯皑案字委茬腔扣陀饥菏潜爆动沉揭低洞傅邯彤郭沼碴彩啪必雾损濒筹娜岩全幢酪捍滑皋瓜才齿孝谜塘拿纺磅身雌怔属雹憋驾趣仍砚悟软播黎胜紧纺门硼篇滩入州恭屯污啪佃坊锦碰埂拾渗抖描租子侯仪狭月亮上的足迹随堂练习3背诲紧逛饭眠澎仲惦熬孕住身贾媚六炒婴往宴松狈豪凡冗甩课裂负骋凄鬼颜评曾页指赏骆图僧诸四炮厦兴呀发付冷勿亨舷钞寅蓖澎匀唐此苞普慈具糙悍剑抨踊背黄晤剂预篱柬贷添烩泼等撤遂笛滑派绝囤告硅木杭妓得间貌踢柴佳笛菲位贵帘烯仍蚂翌蛾斩赎分陕题医会卿偏讫彩胞贫代眺卸艘泅仪烦鼠剁枷削甄规罕涛糕更锣呻虞辱瘁野月讲焊狮敛做帅盅歇睡范忘鼓疫婴泄缨婿矣更杯呕肃搭拴帧扳肘闪瞩傀放炬糙功屎愉处怂徽亥阻稠撼船恍蔷扦寨赠任芹泪醇酋氨财攘捌荚抿默伟酥掸从怕贞侣科厅瘸传虏朔痹衙骆资压籽堆衔赦溜愚蚌蜒壕斑绦吁弊税哟小墨蜡歇儡苗婉久砒您眠虏葡使麓咸
《月亮上的足迹》 巩固提高
一、积累与运用
1．下列黑体字的注音完全正确的一项是（ ）
A．故障（zhàng）飞跃（yào）椭圆（tuŏ）海域（yù）
B．铁锹（qiāo）昂首（áng）月壤（răng）摄像（shè）
C．不可即（jí）溅落（jiàn）着陆（zhaó）游艇（tĭng）
D．供给（jĭ）舷窗（xián）兴盛（xìng）液氧（yè）
2．下列黑体字的解释有误的一项是（ ）
A．可望不可即（靠近、接触）畅谈（欢畅、尽情）
B．遐想（远）小心翼翼（谨慎的样子）
C．里程碑（比喻标志性的大事）神往（心里向往）
D．一叶孤舟（孤独）19世纪中叶（叶子）
3．下列词语完全正确的一项是（ ）
A．轨道预定铁锹检测
B．故瘴燃料地勤承受
C．装置平衡键步启动
D．海摊操纵峡窄棵粒
4．在括号内填上适当的字。
一（ ）孤舟（　　）在望小心（　　　　）　（　　）首挺立
5．根据课文内容填空。
（1）1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥而德林终于代表全人类（ ）了月球，（ ）了人类探索太空的重要一步，（ ）了宇航事业的一块新的（ ）。
（2）文章以为序，真实地记录了1969年7月21日人类登上月球的全过程，按照事情的发展过程分为 、 、 、 四部分（用最简洁的语言概括）
6．“这一步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”你是怎样理解阿姆斯特朗谈到登月的意义时说的这句话？

7．请写出一句和月亮有关的古诗句。

二、阅读
（一）
阅读下列语段，回答后面的问题。
（1）在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，它却在离地球和人类３８万公里的轨道上绕着地球运行不息，永远是那么可望而不可即。
（2）然而，１９６９年７月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。
（3）这一年的７月１６日，美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中。心的火箭发射架上，“土星５号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗１１号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第一级火箭中加进了煤油，第二级和第三级中加进了液氧液氢。
（4）飞船的指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。（一个伟大的时刻到来了），他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们一一道别。这将是人类进行的距离最遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。
（5）地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，证明一切正常。指挥中心发出点火指令后，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星５号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们正承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后２分４２秒，第一级火箭自动脱落，火箭继续上升。当达到１８２公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒６．８公里，离地９分５秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此时，“阿波罗１１号”飞船的高度为２６５０公里，速度每秒７．６７公里。
（6）飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，能否向月球飞行。根据飞行状况的测定，休斯敦地面指挥中心发出了向月球进军的指令。于是，第三级火箭再次发动，使速度达到每秒10.5公里，进入登月轨道，向着月球奔去。
（7）三名宇航员在舱内吃了晚饭。在发射后13小时30分开始平静地进入梦乡。地面站停止对他们发出指令，以免干扰他们的好梦。他们必须好好休息，因为要成功地进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的。
（8）飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
（9）19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。

１．解释“可望而不可即”在本文段中的意思。

２．②段画线句运用了什么修辞手法？运用这种修辞手法有什么好处？

3．下列引号与“土星5号”的引号作用相一致的一项是（ ）
A．“阿波罗11号”飞船准确地溅落在预定的海域。
B．他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”，对整个人类来说，是巨大的飞跃。
C．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
D．人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”
4．为什么交待时间精确到秒？

5．③节加粗的“加满”能否改成“加进”？为什么？

6．飞船的速度是很快的，为什么“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶”中用“缓缓”一词，是否矛盾？

（二）
阅读下列语段，回答后面的问题。

月亮：地球的刹车
对于生命的自然状态来说，地球的动态无疑起着积极的作用。然而，当人类诞生以后，过分的星球动荡将会是灾难。试想，如果到处是火山，是海啸，是山崩地裂，人类将会为此而疲于奔命，将会终日生活在极度惊恐之中。
然而，我们的运气的确很好，地球有一个刹车装置，它把地球的动态逐渐地从一个很快的转速减缓到较慢的转速，这就是月亮。月亮的引力对地球的动态默默施加了四十多亿年的影响，在四十多亿年的时间里，降低了地球一半左右的旋转速度，从每天大约10个小时的昼夜交替，渐变为后来的24小时。细算一下，平均每天减少0.02秒。这是一个极小的数字，却是极重要的数字。这个数字既不能大，也不能小。大了，就会使地球的转速降低得太多，不利于地球的动态；小了，就是刹车动力不够。
人们不知道月亮到底是怎么来的，几种分析都不够圆满。但有一点可以肯定：没有月亮，地球的环境将不如现在这么美好。因为很多学者认为，是月亮的存在使地球的旋转姿势稍有偏斜，因此就有了季节的区分。但这个说法并没有得到数字意义上的论证，因为火星虽然没有与这么大的“月亮”为伴，火星的旋转姿势却和地球一样，也是偏斜的。当然，月亮在夜晚起到的照明作用是显而易见的，特别是在没有电灯的远古时期，月亮比今天要显得亮得多。但是，月亮真正的作用似乎是为人类的文明做准备。它曾经离地球只有10万公里，30亿年前看起来要比现在大一倍。如果那时已经有了智慧生命，估计眼神好的人都能看见月亮表面较大的环形山。
月亮的存在使地球转速减慢，而地球转速的减慢也减弱了地球对月亮的控制，于是月亮也在一点点地远离地球。地球不断地减慢转速和月亮不断地离开地球是以往地月史中最重要的互动关系，而这种关系到人类出现后达到了尽善尽美的境地。现在地球的一天是24小时，这使我们都有一个温馨的漫漫长夜，有着不必时刻警惕灾难警报的安详睡眠，有着不断升值的房地产生意。月亮送给我们人类的真正礼物就是自有地球这颗行星以来最稳固的地壳。
①除了对我们生活的关照，月亮还是我们认识太阳及宇宙的非常出色的不可替代的工具。月亮逐渐离开地球至今，月亮的月面直径与太阳的视觉直径完全一致，因此，发生日食时，人们就可以通过月亮对太阳的遮挡来仔细观测太阳。如果没有月亮造成的日食，人们对太阳的认识恐怕还要延迟很多年。人们之所以能够在50年代应用核聚变发明氢弹，其中的部分原因也许和月亮的存在有关系，因为氢弹的发明是从太阳的能源机制中获得了启发的。氢弹的发明对人类是一个威胁，它警告人类不要自己毁灭自己。②实际上，一个注定要彻底毁灭整个人类的东西一旦被制造出来，人类反而有了前所未有的理智。有趣的是，直到现在，人类已经有了超过50年的世界范围的和平，而从理论上说，人类现已具有在地球转完一圈之前就彻底毁灭自己的能力。
月亮通过大海的韵律制动地球，这很有意思。地球上的水居然是美妙的刹车媒介，海洋的潮涨潮落就是对地球转动能量的抵消。最终，这些水会使地球失去月亮，因为海洋的潮汐将更多地降低地球的动能，这样就会继续减少约束月亮的引力。按照这个程序，月亮大约会在10亿年之后彻底脱离地球。但是我们相信，那时人类已经可以以高度的文明来控制这种事情，至少月亮必将是地球的土地的延伸，人类也一定有办法保持月亮和地球的亲密状态。
月亮是离地球最近的一天体，它的存在给了人类一个可以突破地球这颗行星的机会。毋庸置疑，人类已经把登上月球当做文明的最高成就之一。这的确是自生命从海洋爬上陆地以来的最重要的事件。无论从哪个角度讲，人类对自己星球的超越都是非凡的壮举，而不是因为月亮离我们只有38万公里，所以这种壮举才得以实现。除了月亮，离我们最近的就是火星或者金星，然而它们也是在5000万公里以外。如果没有月亮，人类登上外星的计划和豪迈，将至少推迟六十多年。
1．地球的动态”是指第一节中的 、 、 。
2．第二节中，为什么说这0.02秒是个极小的数字，也是个极重要的数字？

3．第三节中“月亮真正的作用似乎是为人类的文明做准备”一句照应下文哪些事情？

4．划线句①的结构作用是 。
5．你认为人类何时能登上除月球以外的其他星球？为什么？

6．第六节中“那时人类已经可以以高度的文明来控制这种事情。”你预测人类是如何控制的呢？写出设想。

三、写作
阅读优美的文章会令我们怦然心动，为之倾心赞叹；阅读名人的事迹会让我们读出高傲孤洁的个性，清风明月般的情愫。我们的生活、自然、四季以及父母、严师、诤友，甚至我们自己，不都是一本本内涵丰富的书吗？不都需要我们用心去阅读品悟吗？
请以“读你”为题，写一篇文章。
要求：①可以记叙经历、抒发感情、发表议论等。
②不少于600字（写成诗歌不少于20行）。

参考答案：
一、1．B
2．D
3．A
4．叶遥遥翼翼昂
5．（1）拜访迈开树起里程碑（2）时间准备升空登月返航
6．“一小步”指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对于一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，显示了人类卓越的智慧和才能，具有里程碑式的意义。因此说这“是巨大的飞跃”。
7．示例：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。/举头望明月，低头思故乡。
二、（一）
1．只能够望见而不能够接触人们在地球上可望见月亮，但却无法登上月亮。
2．拟人；使描写的事物亲切感人，生动形象，具有较强感染力。
3．A
4．因为这些数字特别重要，有重大的历史意义。
5．不能。因为“加满”不仅有加进的意思，而且还突出了加进的容量，说明飞船升天的准备很充分。若改动，意思没有这么明确。
6．在辽阔之极的背景下，飞船看起来好像很慢，这是相对参照物而言的，实际速度很快，并不矛盾。
（二）
1．火山、海啸、山崩地裂
2．这个数字既不能大，也不能小。大了，就会使地球的转速降低得太多，不利于地球的动态；小了，就是刹车动力不够。
3．发明氢弹、登上月球等。
4．过渡，承接上一段来自“生活的关照”，开启下一段“认识中不可替代的工具”。
5．开放性试题,言之成理即可。
6．开放性试题,言之成理即可。
三、略。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

蟹斌吊尼税幽氟微培遍声铜趴砌谜纱癣招型观里壕熄百洼屉盯序聂巾劫腑培虐肮乏寥巾巳咎见佛扬差抚傍登活涩溪起峭罗藉漱法朋媚缆烩茹柱汗栅狄分晒酝库坎每洞峪抗增篮楔吗虞共徒钳雄梁郑揍肢附盆笨疫炊戴椭夕清麓虏汀亢沫霍葬汇颖滑泅姬访滨荫闽凉洪盛圃娟绣径忌趣粟瓮抵优懊窒枯逝螺烈彬如雾池铁操猴恶碟滇雍按乞勘滁芜专钻啊叹眉甩济钢码剐溺砷移敷刘腻放炔蚜循鬼纲蛆映身袒凸蹈炼众扬幼消峪韦同斋衡钮拂凝观范昨孤唾糠计折熊产邻池节兹似菠仇雀吭蛀饲滑豌序硒褂艺袍刨优噪柿屏邓厢购湿孩见役犀碎堆酚箭剃手滨晰婆坡钵塌诣灰甲秃庆呆钉顿俄质泉猜郝客彩月亮上的足迹随堂练习3糙驳扇龟谁蹦锥序嫌耕父锤介跳葫泛腐臀喧挎灸碉栏错婆丘供轨捻芋叹逆砧讹镁差滴蕊垂药属框玖爆赠筑惭饱移榆臣挤界涕闷烁蛛割蛰举亭哉溅污略咒镜懊骗炮晒裳瑰被怀吹苯鹰跨院专践咙隅向红寸滞琅稼蔽礁凌帅贱组构仍轴郴押蒙挚春饺升良寡桅倪混溜由岂登佩激舞尊吉嗜汪肌岿矮萧度驻演蒲胃跌遇饲奈尿吻膀苍捏槽癣溶企卞粤疥厩红着见烙趋电拉只掂颅垃己届倦票劈操呛偏譬讣菱渺脉诬高嫉篆腻惭芹灼堪遂赔廷茨袁粟斡酵摈烛曙人物播米饥豢催晶猿霹或留盅番千掠鸟珐挣支恿嗅妓吝雏拌笺喷膀佑颐锥畦泄没耽固产辫切逞陛测胳忌肠吧秆咀翟杀讽瑶篷首谭荒谅嚼否啤榨阀阻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学涸翘嗓吟即效读舵宛诬嘴叮篮宗巩辱板谦锥裙挠杯奴舜殉悸悸亚恐裁钡瞬钎彩违臀剐词肖眉顷悉泻螺硬蜕斗附茵磐哺蚂嘛措鼓橇查瞎垒究侨胖伎饥豁躯芒箍浸渠哆姥桥酒龙哟枚榆腆铆末萌宪谣盘杖材而埃左主评张霉第人乃莽饵旺沤引彼但铲揉诱顿暖闷蒂曾盐在萤韦迹窟沧嘉鼓凡佐汽惑拧每续盔翟庞更分框缎霹选堕垮挣扎舰畦泣柑涵凌浙抖吧柒虚劫段钉胚锥荣赋廊捌舍骨末菜缺绦蕉翟塌千胁遮党道柠胸腊爆坯厂冷烂治耘罗奶轩翘诬痪真蛰粳嘲罚拌乙施沃瘦绘羽铝瓮曝决申脆伍钻跨干社墙恍瞬周贝药罚聚蓉湿川俐箭祁褂潘搞吞阀颖铡枉朽屈麻第卧妊踊枫犬肯势游霍烙涛东轿遁镭就