科学是美丽的市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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科学是 漂亮沈致远第1页走 近 作 者 沈致远是江苏溧阳人 沈致远,江苏溧阳人,(1929-)旅美物理学家,在微波技术、微波应用、高温超导体等方面有很大建树,拥有多项美国专利。在国际专业学术期刊上发表学术论文四十多篇,近些年提倡发展科学文艺,出版有科学是漂亮科学艺术与人文思维一书。第2页理清思绪理清思绪议论文基本思绪:议论文基本思绪:引论本论结论引论本论结论提出论点提出论点论证论点论证论点得出结论得出结论第3页第4页第一部分:第一部分:第第12自然段。自然段。提出论点提出论点第二部分:第二部分:第第314自然段。自然段。分析论证分析论证第三部分:第三部分:第第 1517自然段。自然段。得出结论得出结论 第5页提出论点论证论点得出结论科学是旷世奇美,美不胜收。1、以威廉、以威廉斯科学歌舞斯科学歌舞演出来论证演出来论证物理学和天物理学和天文物理学之文物理学之美。美。2、数学也、数学也是漂亮是漂亮科学美源泉:简单深刻普遍研读课文,理清文章结构研读课文,理清文章结构(1212)(3 31414)(15151717)第6页文章是怎样提出中心论点?文章是怎样提出中心论点?第7页 文章是怎样提出中心论点?文章是怎样提出中心论点?反面解题:反面解题:科学科学 深奥、艰难、深奥、艰难、枯燥枯燥 科学家科学家 白发怒张,皱纹满面白发怒张,皱纹满面 (欲扬先抑)(欲扬先抑)正面立论正面立论:科学不但是漂亮,而科学不但是漂亮,而且是旷世奇美,美不胜收。且是旷世奇美,美不胜收。(强烈对比)(强烈对比)第8页科学是科学是?深奥严格艰难枯燥第9页白发怒张白发怒张皱纹满面皱纹满面爱因斯坦爱因斯坦科学家是科学家是第10页 科学是科学是漂亮吗漂亮吗?第11页第12页质疑科学美牛顿用三棱镜将太阳光分牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光谱,使彩虹诗意蓝、紫光谱,使彩虹诗意丧失殆尽。英国著名诗人丧失殆尽。英国著名诗人济慈认为科学不美,还会济慈认为科学不美,还会破坏美感破坏美感 第13页质疑科学美嫦娥奔月嫦娥奔月玉兔捣药玉兔捣药吴刚伐桂吴刚伐桂第14页质疑科学美1969年阿波罗号首次载人登月成功,传回月球表面照片却是坑坑洼洼、像一张麻脸。更煞风景是,什么玉兔、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。第15页第16页 科学怎么会是科学怎么会是漂亮漂亮?第17页作者认为:科学不但是漂亮,而且作者认为:科学不但是漂亮,而且是旷世奇美,美不胜收!是旷世奇美,美不胜收!为何常人感受不到呢?为何常人感受不到呢?(科学家独乐,忘了与大众分享)(科学家独乐,忘了与大众分享)但也有例外:但也有例外:1、李政道提倡科学美、李政道提倡科学美 2、国画大师用绘画描绘物理世界美、国画大师用绘画描绘物理世界美第18页 文章是怎样提出中心论点?文章是怎样提出中心论点?反面解题:科反面解题:科 学学 深奥、艰难、枯燥深奥、艰难、枯燥 科学家科学家 白发怒张,皱纹满面白发怒张,皱纹满面 (欲扬先抑)(欲扬先抑)正面立论:科学不但是漂亮,而且是正面立论:科学不但是漂亮,而且是 旷世奇美,美不胜收。旷世奇美,美不胜收。(强烈对比)(强烈对比)第19页提出观点科学不但是漂亮,而且是旷世奇美,美不胜收!第20页证实观点证实观点1、以威廉斯科学歌舞演出来论证科、以威廉斯科学歌舞演出来论证科学之美。学之美。2、数学也是漂亮、数学也是漂亮第21页1、第、第3自然段列举了哪些科学美形态?自然段列举了哪些科学美形态?威廉斯列举了宇宙诞生、黑洞、多重宇宙空威廉斯列举了宇宙诞生、黑洞、多重宇宙空威廉斯列举了宇宙诞生、黑洞、多重宇宙空威廉斯列举了宇宙诞生、黑洞、多重宇宙空间、交响共鸣着得宇宙流四种天文物理学世间、交响共鸣着得宇宙流四种天文物理学世间、交响共鸣着得宇宙流四种天文物理学世间、交响共鸣着得宇宙流四种天文物理学世界中美。界中美。界中美。界中美。作者列举了电子云朦胧美、叶绿素神秘美、作者列举了电子云朦胧美、叶绿素神秘美、作者列举了电子云朦胧美、叶绿素神秘美、作者列举了电子云朦胧美、叶绿素神秘美、DNADNADNADNA活力美、纳米精巧美四种形态。活力美、纳米精巧美四种形态。活力美、纳米精巧美四种形态。活力美、纳米精巧美四种形态。第22页第23页宇宙大爆炸比利时比利时牧师、物理学家牧师、物理学家乔治乔治勒梅特首次提出宇勒梅特首次提出宇宙大爆炸宙大爆炸(Big Bang)学学说,这是依据天文观察说,这是依据天文观察研究后得到一个构想。研究后得到一个构想。大约在大约在150亿年前,宇亿年前,宇宙全部物质都高度密集宙全部物质都高度密集在一点,有着极高温度,在一点,有着极高温度,因而发生了巨大爆炸。因而发生了巨大爆炸。大爆炸以后,物质开始大爆炸以后,物质开始向外大膨胀,就形成了向外大膨胀,就形成了今天我们看到宇宙。今天我们看到宇宙。第24页黑洞韦勒依据爱因斯坦韦勒依据爱因斯坦理论证实黑洞是一理论证实黑洞是一个个引力引力极强天体,极强天体,就连光也不能逃脱。就连光也不能逃脱。当当恒星恒星史瓦西半径史瓦西半径小到一定程度时,小到一定程度时,就连垂直表面发射就连垂直表面发射光都无法光都无法逃逸逃逸了。了。这时恒星就变成了这时恒星就变成了黑洞。说它黑洞。说它“黑黑”,是指它就像宇宙,是指它就像宇宙中无底洞,任何物中无底洞,任何物质一旦掉进去,质一旦掉进去,“似乎似乎”就再不能逃就再不能逃出。出。第25页多重宇宙平行宇宙(平行宇宙(Multiverse、Parallel universes),),或者叫多重宇宙论,指或者叫多重宇宙论,指是一个在物理学里还未是一个在物理学里还未被证实理论,依据这种被证实理论,依据这种理论,在我们宇宙之外,理论,在我们宇宙之外,很可能还存在着其它宇很可能还存在着其它宇宙,而这些宇宙是宇宙宙,而这些宇宙是宇宙可能状态一个反应,这可能状态一个反应,这些宇宙可能其基本物理些宇宙可能其基本物理常数和我们所认知宇宙常数和我们所认知宇宙相同,也可能不一样。相同,也可能不一样。第26页电子云朦胧美电子云朦胧美“云深不知处”第27页叶绿素神秘美叶绿素神秘美第28页DNADNA双螺旋双螺旋活力美活力美第29页精巧美纳米原子纤巧结构纳米原子纤巧结构第30页2、威廉斯歌舞又为我们传输了那些科学美?第31页1提出问题:为何威廉斯要以科学提出问题:为何威廉斯要以科学歌舞形式传输科学之美?歌舞形式传输科学之美?明确:因为她认为天文物理是最美,是明确:因为她认为天文物理是最美,是她一生之最爱,同时她还要让世人能够她一生之最爱,同时她还要让世人能够接收她观点并能够和她一起来分享她高接收她观点并能够和她一起来分享她高兴,所以她用人们所喜闻乐见歌舞形式兴,所以她用人们所喜闻乐见歌舞形式来传输科学之美。来传输科学之美。第32页第33页 碳是女孩之最爱黄金确实很宝贵但不会燃起你心中之火也不会使火车长啸飞驰碳是地球上一切生命之源它是来自太空陨石组成一切有机物质在大气层中循环往复钻石 煤炭 石油 总有一天会用完能组成一切将是碳纳米管碳是女孩之最爱第34页 朗诵朗诵碳是女孩之最爱碳是女孩之最爱思索:这首科普小诗告诉我们什么科普知识思索:这首科普小诗告诉我们什么科普知识?碳是钻石组成元素;碳是钻石组成元素;碳是生命之源,天外来客;碳是生命之源,天外来客;碳能够在大气中循环;碳能够在大气中循环;碳是煤炭、石油组成元素;碳是煤炭、石油组成元素;当代社会离不开碳纳米管。当代社会离不开碳纳米管。第35页第36页“钻石是女孩之最爱”只会让女孩走向平庸“碳是女孩之最爱碳是女孩之最爱”则会让女孩步向高尚则会让女孩步向高尚。展现了科学内涵美第37页第38页爱之力 物理学家发觉宇宙有四种力强力 弱力 引力 电磁力 但我发觉了一个新力凌驾一切 我谨向你提议 爱统一理论爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?第39页朗诵朗诵爱之力爱之力这首科普小诗这首科普小诗并体会其意味。并体会其意味。威廉斯这首小诗充满着威廉斯这首小诗充满着女性所特有细腻感情,在科女性所特有细腻感情,在科学美中注入了浪漫情怀。让学美中注入了浪漫情怀。让我们体会到,科学不是冷冰我们体会到,科学不是冷冰冰,有了爱科学会愈加漂亮!冰,有了爱科学会愈加漂亮!科学浪漫美第40页黑洞之歌 黑洞在死寂夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等候着你引力波出现展现科学音乐动感美第41页朗诵并品味朗诵并品味黑洞之歌黑洞之歌 可能我们对这首诗还有着疑可能我们对这首诗还有着疑惑,还没有读懂,不过我们真惑,还没有读懂,不过我们真切地感受到了威廉斯竭尽自己切地感受到了威廉斯竭尽自己之所能来传输她一生挚爱科学之所能来传输她一生挚爱科学巨大热情,这份热情让我们感巨大热情,这份热情让我们感动。领悟了这份热情,我们就动。领悟了这份热情,我们就会向科学又迈近了一步。会向科学又迈近了一步。第42页第43页河外星系河外星系第44页中心略鼓大银盘中心略鼓大银盘银河系银河系第45页黑黑 洞洞眼睛?眼睛?第46页宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞宇宙黑洞电子云电子云电子云电子云DNADNADNADNA科科学学美美不不胜胜收收第47页物质化女孩 男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 假如他们不知道谈论量子力学 我就从他们身旁走开科学充满人文关心精神精神物质物质第48页 举例:举例:*威廉斯用写科学诗和科学歌威廉斯用写科学诗和科学歌舞演出方式展示科学之美。舞演出方式展示科学之美。*数学之美数学之美 引用:引用:威廉斯科学诗威廉斯科学诗碳是女孩之碳是女孩之最爱最爱、爱之力爱之力、黑洞之歌黑洞之歌、物质化女孩物质化女孩 举例论证、引用论证举例论证、引用论证第49页威廉威廉斯斯歌歌舞舞传传输输了了内涵美浪漫美音乐动感美人文关心科学是漂亮科学是漂亮第50页3、数学也是漂亮、数学也是漂亮人体曲线美几何视觉美分形图案变幻美第51页数学之美数学之美 人体曲线美人体曲线美第52页第53页例二:例二:以数学之美为例,来论证科学之美。以数学之美为例,来论证科学之美。第54页数学之美数学之美 雕塑家和画家几何视觉雕塑家和画家几何视觉美美 第55页数学之美数学之美雕塑家和画家几何视觉美雕塑家和画家几何视觉美第56页几何形体视觉美几何形体视觉美第57页毕加索晚期作品第58页奇幻迷离奇幻迷离“分形分形”图案图案数学之美数学之美第59页分分 形形奇幻迷离千变万化第60页第61页第62页第63页第64页第65页第66页显微镜下显微镜下肥肥皂水皂水第67页三、得出结论,揭示科学美之源泉三、得出结论,揭示科学美之源泉科学美之源泉:简单、深刻、普遍三位一科学美之源泉:简单、深刻、普遍三位一体体科学研究是艰辛,但顿悟、突破、发觉、科学研究是艰辛,但顿悟、突破、发觉、创造却是最高享受,所以科学家锲而不舍,创造却是最高享受,所以科学家锲而不舍,孜孜以求,虽辛劳却乐在其中。孜孜以求,虽辛劳却乐在其中。这与开头这与开头“深奥、艰难、枯燥深奥、艰难、枯燥”形成形成了鲜明对照。了鲜明对照。第68页科学是漂亮!你同意吗你同意吗?第69页提出论点论证论点得出结论科学是旷世奇美,美不胜收。1、以威廉、以威廉斯科学歌舞斯科学歌舞演出来论证演出来论证物理学和天物理学和天文物理学之文物理学之美。美。2、数学也、数学也是漂亮是漂亮科学美源泉:简单深刻普遍研读课文,理清文章结构研读课文,理清文章结构(1212)(3 31414)(15151717)第70页写作特点写作特点主要采取了引证法、例证法。主要采取了引证法、例证法。以叙述为主,夹叙夹议。以叙述为主,夹叙夹议。语言准确、严密,而且生动、活泼,如设语言准确、严密,而且生动、活泼,如设问句、反问句就有问句、反问句就有10多句。多句。第71页再见见第72页- 配套讲稿:
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