重庆市城乡公共服务设施规划标准.doc
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1、重庆市地方标准DB 50/T 543-2023重庆市城乡公共服务设施规划标准Planning standards of Chongqing urban and rural public service facilities中华人民共和国地方标准备案公告2023年第3号(总第171号)国家标准化管理委员会依法备案地方标准824项,现予以公告。国家标准化管理委员会2023年3月28日序号备案号标准编号标准名称批准日期实行日期标准主管部门48940986-2023DB50/T 543-2023重庆市城乡公共服务设施规划标准2023-01-242023-04-01重庆市质量技术监督局目 次前 言I引
2、言II1 范围12 规范性引用文献13 术语和定义14 总则15 公共服务设施的分类分级15.1 公共服务设施分类15.2 公共服务设施分级26 基础教育设施选址布局与规划配置标准26.1 基础教育设施分类26.2 基础教育设施选址与布局26.3 基础教育设施规划配置标准37 医疗卫生设施选址布局与规划配置标准57.1 医疗卫生设施分类57.2 医疗卫生设施选址与布局57.3 医疗卫生设施规划配置标准68 公共文化与体育设施选址布局与规划配置标准78.1 公共文化与体育设施分级与分类78.2 公共文化与体育设施选址与布局78.3 公共文化与体育设施规划配置标准89 社会福利设施选址布局与规划配
3、置标准99.1 社会福利设施分类99.2 社会福利设施选址与布局109.3 社会福利设施规划配置标准1010 其他基本公共服务设施选址布局与规划配置标准1210.1 其他基本公共服务设施分级与分类1210.2 其他基本公共服务设施选址与布局1210.3 其他基本公共服务设施规划配置标准12附录 A (资料性附录)条文说明14前 言本标准按照GB/T1.1-2023标准化工作导则制定的规则起草。本标准由重庆市规划设计研究院提出。本标准由重庆市规划局归口。本标准起草单位:重庆市规划设计研究院、重庆市规划局、重庆市教育委员会、重庆市民政局、重庆市卫生和计划生育委员会、重庆市体育局、重庆市文化委员会。
4、本标准重要起草人:王岳、彭瑶玲、余颖、易峥、孟庆、辜元、曹力维、李鹏、冷炳荣、刘方、胡海、张亮、李峰、陈源国、陈曙光、李英、刘亮晴、廖典清、何坤先、周海、李乔、李献忠、张旸、樊海鸥、王法成。本标准审查人:张睿、张强、龙彬、钟晓妮、梁杰、李长富、姜彤。引 言为进一步推动城乡规划编制与管理的科学化、规范化和法制化,优先保障城乡公共服务设施建设空间,根据重庆市质量技术监督局渝质监发2023135号文,重庆市城乡公共服务设施规划标准编制组进一步调查研究,认真总结实践经验,依据国家相关法律、法规、技术标准和规范,参考借鉴其他省市的相关规划标准,在广泛征求规划设计、科研和管理等领域专家意见的基础上,结合重
5、庆实际,制定本标准。本标准的重要内容有:1、范围;2、规范性引用文献;3、术语和定义;4、总则;5、公共服务设施的分类分级;6、基础教育设施选址布局与规划配置标准;7、医疗卫生设施选址布局与规划配置标准;8、公共文化与体育设施选址布局与规划配置标准;9、社会福利设施选址布局与规划配置标准;10、其他基本公共服务设施选址布局与规划配置标准。本标准根据GB/T1.1-2023标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写所制定的规则起草。本标准第6.2.1、6.2.2、6.3.3、7.3.1、7.3.3、7.3.5、8.3.1、8.3.7、9.2.1、9.3.1、9.3.7、10.3.1条中加粗字体的内
6、容,根据国家和行业标准为强制性内容,必须严格执行。本标准由重庆市质量技术监督局和重庆市规划局负责管理,由重庆市规划设计研究院负责具体技术内容的解释。实行过程中如故意见或建议,请寄送给标准主编单位重庆市规划设计研究院重庆市城乡公共服务设施规划标准编制组(地址:重庆市渝北区新牌坊新南路9号;邮编:401147)。重庆市城乡公共服务设施规划标准1 范围本标准规定了城乡公共服务设施的分类分级、选址布局原则和规划配置标准。本标准合用于重庆市辖区范围内市级以下城乡公益性公共服务设施的规划与管理,其中用地特别紧张的已建成区的公共服务设施可参照本标准进行差别化配置。2 规范性引用文献下列标准对于本标准的应用是
7、必不可少的。凡是标注日期的引用标准,仅所标注日期的版本合用于本标准。凡是不标注日期的引用标准,其最新版本合用于本标准。GB 50137-2023 城市用地分类与规划建设用地标准GB 50188 镇规划标准GB/T 50280 城市规划基本术语标准3 术语和定义3.1公共服务设施 public service facilities指为社会服务的基础教育设施、医疗卫生设施、公共文化与体育设施、社会福利设施、其他基本公共服务设施。3.2其他基本公共服务设施 Other basic public service facilities 特指居住区级的街道服务中心、派出所、菜市场,居住社区级的社区服务站、
8、警务室、菜店,村级管理设施和商业服务设施。4 总则4.1.1 公共服务设施规划应以保障民生,实现社会基本公共服务的均等化为目的,统筹布局,集约节约用地。4.1.2 公共服务设施规划布局时,宜将同级别的公共服务设施相对集中布置,形成不同层级的公共服务中心。4.1.3 公共服务设施的配置应与服务的人口规模和服务范围相适应,服务范围应兼顾行政层级,考虑山地地形条件对实际服务范围的影响。4.1.4 公共服务设施的规划除应符合本标准外,尚应符合国家和重庆市现行有关法律法规、技术标准的规定。5 公共服务设施的分类分级5.1 公共服务设施分类5.1.1 本标准所指公共服务设施分为基础教育设施、医疗卫生设施、
9、公共文化与体育设施、社会福利设施、其他基本公共服务设施等五类。5.1.2 本标准中城市公共服务设施用地分类与城市用地分类与规划建设用地标准(GB 50137-2023)相一致。用地类型涉及:公共管理与公共服务设施用地(A)中的中小学用地(A33)、医疗卫生用地(A5)、文化设施用地(A2)、体育用地(A4)和社会福运用地(A6);居住用地(R)中的居住社区及社区级以下的服务设施用地(R12、R22、R32);商业服务业设施用地(B)中的殡葬设施用地(B9)。5.1.3 本标准中镇公共服务设施的用地类型与镇规划标准(GB 50188)相一致,用地类型涉及:公共设施用地(C)中的教育机构用地(C2
10、)、文体科技用地(C3)、医疗保健用地(C4)、集贸市场用地(C6)。村公共服务设施的用地分类应符合相关标准规定。5.2 公共服务设施分级5.2.1 综合考虑设施服务范围和规划服务人口规模,本标准中的公共服务设施分为区(县)级、居住区级、居住社区级、居住组团级四级。5.2.2 各级公共服务设施服务的人口规模与服务范围为:区(县)级:规划服务人口规模为15万人及以上,服务范围以区(县)城区为主,兼顾区(县)全域。居住区级:规划服务人口规模为48万人,服务半径为8001200m。居住社区级:规划服务人口规模为0.82万人,服务半径为300400m,56个居住社区组成1个居住区。居住组团级:规划服务
11、人口规模为0.10.3万人。6 基础教育设施选址布局与规划配置标准6.1 基础教育设施分类6.1.1 本标准所指基础教育设施涉及普通高中、初中、小学和幼儿园(含托儿班)。6.1.2 大专院校、中档职业技术学校和特殊教育学校,按国家和重庆市相关规定进行配置,不在本标准规定范围内。6.2 基础教育设施选址与布局6.2.1 学校应选址在交通方便、地势平坦开阔、空气流通、阳光充足、排水通畅、环境适宜、基础设施比较完善的地段,应避开高层建筑的阴影区、干道交叉口等交通繁忙地段、地形坡度较大的区域、不良地质区、洪水淹没区、各类控制区和保护区以及其他不安全地带。架空高压输电线、高压电缆、输油输气管道、通航河道
12、及市政道路等不得穿越校区。6.2.2 学校不应与集贸市场、公共娱乐场合、医院传染病房、太平间、看守所、消防站、垃圾转运站、强电磁辐射源等不利于学生学习、身心健康以及危及学生安全的场合毗邻;与各类有害污染源(物理、化学、生物)的防护距离应符合国家相关规定。6.2.3 学校教学区与铁路外侧距离不应小于300m,与地面轨道交通外侧距离不应小于80m,与城市主干道或公路路缘线距离不宜小于80m。6.2.4 学校布局应合理组织人流、车流和车辆停放,发明安全和安静的学习环境,减少对城市交通的干扰。6.2.5 新规划学校的用地应保证有足够的面积及合适的形状,可以布置教学楼、运动场地和必要的辅助设施。新建初中
13、、普通高中用地的非正东西向长度应不小于120m,新建小学用地的非正东西向长度应不小于80m。6.2.6 规划为应急避难场合的学校,室内外运动场地应满足应急避难的相关规定。6.2.7 幼儿园应选址在日照充足、场地干燥、排水通畅、环境优美或邻近居住区绿地的地段;应远离各种污染源,并满足有关安全、环保和卫生防护标准的规定;应方便家长接送幼儿,避免交通干扰。6.2.8 4班及以上的幼儿园应有独立的建筑基地。3班及以下的幼儿园,可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。6.3 基础教育设施规划配置标准6.3.1 基础教育设施按照城乡和农村两类地区进行配置。6.3.2
14、城乡基础教育设施千人学生数规划指标应符合表1的规定。城市发展新区、渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护发展区的各区(县)在规划布局基础教育设施时,可根据本地人口发展趋势和年龄结构,参照表1,论证拟定符合本地实际情况的千人学生数规划指标。表1 城乡基础教育设施千人学生数规划指标表单位:生/千人设施名称都市功能核心区和都市功能拓展区城市发展新区和渝东北生态涵养发展区渝东南生态保护发展区幼儿园243642小学487284初中243642普通高中182226注: 1都市功能核心区和都市功能拓展区(统称都市区)涉及:渝中区、大渡口区、江北区、沙坪坝区、九龙坡区、南岸区、北碚区、渝北区、巴南区。城市发展新
15、区涉及:涪陵区、长寿区、江津区、合川区、永川区、南川区、綦江区、大足区、潼南县、铜梁区、荣昌县、璧山区及万盛、双桥经开区。渝东北生态涵养发展区涉及:万州区、梁平县、城口县、丰都县、垫江县、忠县、开县、云阳县、奉节县、巫山县、巫溪县。渝东南生态保护发展区涉及:黔江区、武隆县、石柱县、秀山县、酉阳县、彭水县。注: 2武隆县千人学生数指标参照渝东北生态涵养发展区标准执行。6.3.3 城乡基础教育设施的规划配置应符合表2的规定。表2 城乡基础教育设施配置标准设施名称最小规模(m2/处)生均规模(m2/生)规划服务人口(万人)服务半径(m)班额数(生/班)备 注建筑面积用地面积建筑面积用地面积幼儿园6班
16、18009班270012班360018班54006班18009班270012班360018班540010100.51.5300500301)幼儿园办学规模宜为612班,不超过18班。2)幼儿园应有独立占地的室外游戏场地,每班的游戏场地面积不应小于60m2。小学24班810030班1012536班1215048班1620024班1728030班2160036班2592048班345607.5161.53.55001000451)学校办学规模宜为2436班,不超过48班。2)运动场应至少设立一组60m直跑道。3)寄宿制小学每寄宿1名学生应增长建筑面积4.5m2、用地面积2m2。初中24班10800
17、30班1350036班1620048班2160024班2040030班2550036班3060048班408009173.57.510001500501)学校办学规模宜为2436班,不超过48班。2)运动场应至少设立一组100m的直跑道。3)都市区的初中应按本标准规定的服务半径布局;其他地区的初中应在区(县)辖区内统筹规划布局。4)寄宿制初中每寄宿1名学生应增长建筑面积5m2、用地面积2m2。普通高中30班2160036班2592048班3456060班4320030班3600036班4320048班5760060班7202314.424610501)学校办学规模宜为3036班,不超过60班。
18、普通高中应根据规划服务人口规模均衡布置。2)运动场宜设立200400m标准环形跑道(其中含不小于100m的直跑道);设室内体育馆1座,另至少应设23个篮球场,23个排球场(兼羽毛球场),1个游泳池以及150200m2体育器械场地。3)寄宿制普通高中每寄宿1名学生应增长建筑面积5m2、用地面积2m2。注: 1因特殊情况确需设立完全中学时,应按高初中相应指标分别计算。完全中学宜设36班、48班或60班,每班宜设50座。注: 2寄宿制初中和普通高中的寄宿学生人数应根据现状调研经验值及教育设施专项规划拟定。一般而言,寄宿制初中按50%的学生寄宿,寄宿制普通高中按80%的学生寄宿。6.3.4 按表2中用
19、地面积规定实行确有困难,且用地特别紧张的城乡已建成区,在保证基础教育设施的建筑面积符合配置标准的前提下,用地面积可折减,折减系数参照表3。表3 用地特别紧张的城乡已建成区基础教育设施配置折减系数地区控制指标都市功能核心区和都市功能拓展区城市发展新区、渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区生均用地面积0.60.76.3.5 农村基础教育设施的规划配置应符合表4的规定。农村幼儿园宜按规划规定在有条件的行政村设立,小学应在镇乡辖区范围内统筹规划布局。表4 农村基础教育设施配置标准设施名称最小规模(m2/处)生均规模(m2/生)班额数(生/班)备 注建筑面积用地面积建筑面积用地面积幼儿园2班400
20、3班6002班4003班6001010201)幼儿园办学规模宜为23班。2)幼儿园应有独立占地的室外游戏场地,每班的游戏场地面积不应小于60m2。3)幼儿园适龄学生数局限性时,可设立1班的幼儿园,建筑面积不应小于200m2,用地面积不应小于260m2。4) 2班幼儿园教学楼若为1层建筑的,用地面积应不小于520m2。5) 3班幼儿园教学楼若为1层建筑的,用地面积应不小于780m2。小学6班202512班40506班432012班86407.516451)村完小办学规模宜为612班。2)初级小学涉及13年级,建筑面积不应小于500m2,用地面积不应小于720m2。3)学校运动场应至少设立一组60
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