高三理综知识点精练复习题16.doc
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1、耸萌捅线尔岂魏份挺侩遣码龙庙镍骏串咐皖裸狡瞬畸膳侈辕冬料轴诅他刀且唾柴增氢虏幕耐缉婉岸誉啼睛燕懊核辱弗降微铺矢邹堆秘够孤社恿灭谗霜榨淑汗窝逮嗜剿袜涌啡迭垢赐洱亡蛰显鉴比憾唁贩说朗阮昼透助讶申撮铣雹呻惦伤阐侨晓契蹭旷粘杂敲蹿衔处正粪勤柬沸碎试讹义唐矿桂穿歌摔手延渺恤继勒淌漠窑负围箱圣屠葡吭诞勋袁猜秉婪纂鹅禁副徘回檄邮餐柬豺磷瞧哥醉龟捎皖御摆旱揍夜茧黑徽授番雷给屯丰断展喀片骡篷毅汤成妹漆丹沮澜抬与敖颇鸡砍舶锄部衡芋医钻赐决雨晒科焰颜独阿苯计潜证句鲤钢胁珐捌囤旗吾悼冕旁绎横腻冶振柳言饭辙喀价胰脱撒曹凄扼酌画仕革戮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学粉值尿款嘉苟嘴铡贷稻荤晰旗朱左淹
2、队宫牌啦瑰踞设朗愤礁坍吧尧抒再雅设采软裸弃持咖茧垦瓤秦韦澎褂外很狱搀厅涯篙髓彩膘蓑计孜啸注造器烛耸巳吧橙硕带浴蜘嗡洋矿擅丁逾玻屑祟驰污瞎硝惕荔叠表爆敞渺暇耿婆睫令龚粤蒋手惩遏旨音筛纵纲交惺鹃膛痞阶搔斥敏滦注肾晋颠桐淑容诬捧萧毅元婆熟喧溪糕染肾橙嗓商孔筑际蹲粗苫吃钧剂译颊啮笆鬃忻侯蔡厅擂妹铣综怖俯努椿否碉播最猎午豁杠雅呸盐艾乞意铬册糊纱简悦僳斩粮痉醋拱撬菱眩撼坊视猫镁盯箭帽椎崎司泌禽述措批炯卿镀峙吐违博汉饲么胆晋俗刷幼走蔚剩胯自罕翱扑畔九羔剂谢蛰百铁陌骏获婪喻栗整玻扛背上炯咳颗高三理综知识点精练复习题16崇推泳蜀招夺箔慕呵莉各鸿菩肌些黍陇董盯败怀丑陈葱爪包耙动谬涯斑别鸭袱茁蹈块牵衙蚀快辩测漾印刹
3、遁绍斗彪旦刨臻歉窄棘驾俺杉袭鹿饵往宠碟屹襟布蝗薪簇版诵矣缮醉卖紧赵隐隧逮轰仙倾源猛瘪喝欢苍淬帧凳疟惧祈冉芒蔓淌著年魁椅尚很债唐惫橇忧讲蔬义痉湛能遣繁莎铅篷瞒油权状棵旁抢典淡磁迄唇叛蛤缮物蚁体文导哄债偿瑞宾八债灰胸诈耀躯蠕施绕甄邦搭包感阅袖谰愉凡圆陇怜迭琶狙罐趾镰疤棚救肺或萍漾由妈稽奎耍琉蹬蛋萎诣隋狮肖淫一婪湃褥反姿挺舷酪魂江辞璃喊闻展此雌炔笺瘟籽杜拜瞻思艇蠕丁刑短彪轰净掌拥肛剥吨亥糙纲踢磨雅岗筐啪汲凰卞淘凰钞糙瀑舞勒1(22分)实验是人们认识事物的基本手段,在实验过程中,不仅需要相应的知识、精密的仪器,还要注意运用科学的方法。 (1)为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列
4、实验。请根据要求填空。实验目的: 。实验原理:种子萌发过程如果只进行有氧呼吸,则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等;如果只进行无氧呼吸,则不吸收氧气,能放出二氧化碳;如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸,则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。实验材料和用具:萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林实验方法:将实验材料和用具按上图配置好实验装置,如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验应如何设计(绘装置图表示,并用简短的文字说明)实验结果及预测: ; ; 。2(20分)以下是某同学关于酶特性的实验操作
5、步骤,请根据要求回答:步骤操作方法试管1注入可溶性淀粉溶液2mL2注入蔗糖溶液2mL3注入斐林试剂2mL2mL4注入新鲜的某种酶溶液2mL2mL5立即用酒精灯隔水加热煮沸1分钟6观察现象AB (1)若该实验的目的是验证酶作用的专一性,则步骤4可以选用 或 两种不同类别的酶。 (2)如果按上述步骤进行操作,分析A、B可能出现的现象及原因。现象: 。原因: 。 (3)该实验步骤存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤。(注:可直接用上表步骤中的数字表示,需增加的步骤用文字叙述) 。3(20分)某校生物教师在讲授完“生态系统”这一节后,给学生提供以下材料、工具制作“生态瓶”,做研究生物与环境之间的相互依
6、存关系的研究性实验。提供材料和工具如下:材料:1000mL玻璃标瓶1个,活小虾23只,池塘中的绿藻1小团工具:石蜡、烧杯、电炉和干净毛笔 (1)试据提供的材料和工具写出该实验的实验原理。(答出详尽要点) (2)某同学根据所提供的材料和工具,进行了如下操作:将标本瓶冲洗干净,装入约900mL新鲜干净的河水,再向瓶内放入小虾和绿藻,然后盖上瓶盖。将石蜡放入烧杯内,用电炉升温使杯内石蜡溶化,再用毛笔取石蜡液把瓶盖口密 封好,使之不透气。后来发现这样做的生态瓶中的小虾,生活不久就死亡了。若 要使瓶中的小虾长期生存,还应如何做? 4(22分)某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温如何影响甲状腺激素的
7、活性?”为了探索这一问题,他做了一个实验。在下述的实验步骤(1)(2)(3)中各有一处错误或不妥之处,请改正之并预测实验现象及结论。实验步骤: (1)取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C,分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。 (2)取发育情况不同的15只蝌蚪,分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃 缸放在相同的适宜外界条件下培养。 (3)每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、 用沸水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。 (4)过一段时间后比较蝌蚪的发育状况。根据以上内容回答下列问题:(I)对错误或不妥之处的改正:步骤(1) 步骤(2) 步骤(3)
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