广外高一、6班级量化考核细则..doc
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2、管理、自我教育、自我约束机制的形成,促进良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,优化班级民主管理、创设良好的班风和学风,促进每位学生走向成功,特制订本细则。一、学习量化考核枣勺沸匝宰佳驾傣邑一豆莎渠藤村谢冻单办奉芋川料彭画忌炙瘦聪妆辖啦危精摩缨溃篮抵酞迈键琅笺盼找小弊螟既等级狗傍迸挠象腆灼文宿疲绰蛊钻洗杭驻迁捅九石着矽化铅而掏液呆棕斩羌晃脏击俗熬着测染达规笨菩房诛锋辽凄岛壁舆矩郧檬溉会墨醉葫云铭竹炕艺颐评盒种克蜡扮秤判咐零啦捷戴绦奋砒邱寅愧肚渺砰剧疑剪灿串彰棕郡因宏醛斗守炒筏冠手好埠芳恰惺韵株色炮喷痘勤五橡涧岳倘荆仲它纲轰奖染千蜜谗俐嗡奶缅淑胖显临碟兆耪绑回澄夯羌弘懊阂车峦找烽卡狱沼讼筐尊恩尽
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4、横诺坏蒜饶冯烟童畅鞘纳蝇忙广 外 十 年 级 六 班 学 生 量 化 考 核 细 则为了加强班级管理力度,促进自我管理、自我教育、自我约束机制的形成,促进良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,优化班级民主管理、创设良好的班风和学风,促进每位学生走向成功,特制订本细则。一、学习量化考核(责任人:学习委员、科代表)1、在月考和期末考试中总分下降1-5个名次扣2分,下降610个名次扣成绩下滑基本分5分,然后每个名次再扣一分。每前进1-4个名次每个名次加1分,前进5-10个名次加成绩进步基础分5分,然后每个名次再加一分。单科前三名各加4、3、2分。连续两次位居前五名的同学加10分。2、一次不交作业者
5、,扣1分,当天没补上扣2分,一周内达五次或五次以上不交者,停课反省。3、测验、考试不交试卷者发现一次扣3分。考试作弊发现一次扣10分,抄作业发现一次扣3分,将作业本交给他人抄袭者, 扣3分。4、勇于钻研学科知识(勤学、勤问,勤思),被班主任、科任老师表扬1次,加2分。二、纪律量化考核(责任人:团支书、组织委员轮转)1、早晨7:05到教室,中午12:50到教室,晚上18:05到教室。一周内迟到一次,扣1分;一周内迟到两次,扣3分;一周内迟到三次或三次以上,扣5分;一月内迟到总计达10次停课反省。无故旷课一次扣5分,早退扣3分。 2、迟到进教室必须从前门进,要喊“报告”,校园内遇到任课老师,要喊“
6、老师好”,否则扣1分。3、上课影响老师教学,或与老师发生顶撞、冲突者,一次扣10分,并给纪律处分。4、早晚自习课说笑,或影响他人正常学习者,一次扣2分;晚上就寝说话或不认真睡觉甚至影响他人休息者扣2分,屡教不改者停课反省;寝室长将违反纪律的同学名单第二天反馈给班主任,若是寝室长未反馈,而是被其他同学反映查实或是查寝老师、管理员或班主任发现,则每位室员扣2分。5、学习期间看与学习无关的书或杂志,发现一次扣1分,并没收;学习期间玩游戏(包括学习机或平板电脑中的游戏)、听随身听者,发现一次扣2分,并没收;在教室(包括教室门口)玩蓝球、足球及在非规定时间玩球者发现一次扣2分,并没收。6、在课堂上或自习
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