稍复杂的找次品问题课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、五年级下册数学五年级下册数学(人教版人教版)A BIT COM PLICATED TO FIND THE LEM ON PROBLEM8 稍复杂找次品问题稍复杂找次品问题第1页学习目标1.经过观察经过观察、猜测猜测、试验试验、推理等活动找次品推理等活动找次品,体会处理问题策略多样性及体会处理问题策略多样性及利用优化方法处理问题有效性利用优化方法处理问题有效性。(重点重点)2.能利用能利用“找次品找次品”数学方法处理生活中实际问题数学方法处理生活中实际问题。(难点难点)第2页复习导入PPT模板: 袋糖袋糖,其中有其中有 1 袋次品袋次品(次品重一些次品重一些),),最少称最少称()次能够把次能够
2、把这个次品找出来这个次品找出来。1 平衡平衡,剩下这袋是次品剩下这袋是次品。不平衡不平衡,天平低那一端是次品天平低那一端是次品。第3页探索新知8 个零件里有个零件里有 1 个是次品个是次品(次品重一些次品重一些)。)。假如用天平称假如用天平称,最少称最少称几次能确保找出次品几次能确保找出次品?知识点知识点 利用优化策略处理问题利用优化策略处理问题2“最少称几次能确保最少称几次能确保”是什么意思是什么意思?是指必定能找出次品是指必定能找出次品最少次数吧最少次数吧。第4页探索新知用用 表表示示零零件件。能够这么统计能够这么统计。平衡平衡,再各放再各放不平衡不平衡,重重第5页探索新知每次每边放个数分
3、成份数要称次数将探索情况填入下表将探索情况填入下表。第6页探索新知12345678不平衡不平衡还要再称还要再称1次次第7页探索新知12345678还要再称还要再称1次次平衡平衡不平衡不平衡在余下在余下2瓶中瓶中,还要再称还要再称1次次。第8页探索新知12345678还要再称还要再称1次次平衡平衡不平衡不平衡在余下在余下4瓶中瓶中,还要再称还要再称2次次。第9页探索新知每次每边放个数分成份数要称次数423332243(1)表中哪种方法需要称次数最少表中哪种方法需要称次数最少?第10页探索新知(2)假如假如 9 个零件中有个零件中有 1 个是次品个是次品(次品重一些次品重一些),),最少称几次能确
4、保最少称几次能确保找出次品找出次品?是怎么称是怎么称?9个零件个零件(3,3,3)天平两边天平两边各放各放3个个不平衡不平衡平衡平衡称重一称重一边边3个个(1,1,1)两次两次称剩下称剩下3个个(1,1,1)两次两次第11页探索新知(2)你能发觉什么你能发觉什么?用你发觉方法找出用你发觉方法找出 10个个、11 个零件中有个零件中有 1 个次个次品品(次品重一些次品重一些),),看看是不是确保找出次品次数也是最少看看是不是确保找出次品次数也是最少。发觉发觉:尽可能平均分成尽可能平均分成 3 份份,能确保称次数最少能确保称次数最少。用自己发觉方法找一找吧用自己发觉方法找一找吧。第12页探索新知1
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