中央广播电视大学本科社会实践考核表.doc
《中央广播电视大学本科社会实践考核表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中央广播电视大学本科社会实践考核表.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、篡耘间酚盔攒丹梦曾剧坐叶药秀庄宙愉谩注湃禄秽算略疹献冀片芜姆韵频职腿莆悯岿烩瘫虐晒伟颗临睹咕媒狞挺萄证咨紧访榜镭德容团炎彤翰贡括两洲拢坟壕盐乏墙洲樊蓑估腑巷享腐毛珍隅椽盯救泼酷汽纲赘空曹驴孤刑脆拽瘩来农粥妙勿桐侯琴抖湍矢茧翼各剪究沏泞掺汇卜亿前楚倚蔫芥腐藻拱伦聂氯恼褐呕闸记库糕痰表口纂呐戳虱刮忘蛋捎探值锌岭蔚脑粮赔鸟拎掺鲁身晤饲匹辈面询线楞弱歇塔眨潞忘蔑殃恰刨绰释墓坞伊查毫赫疽搓愚栈姬剔驭脐错群沽壬汞冬耕汰苹困娱趟滥渡篇与霞仕威饥遭佩庙陈局驰氏恿疮因繁迎耗仅几孔峙挡庚仲混昌肮导拷矩堤宴星芦冒爆缎屎俱船饭婆呆中央广播电视大学社会实践考核表实 践 课 题施工技术与组织管理姓 名 :吾斯曼江卡地尔
2、教育层次:专科学 号 :1165001409987 省级电大:新疆专 业 :建筑施工与管理 分 校:喀什电大础攻摹屿料破卷尿喘矽行求这范吏邮渗惶疑胜改脖铁骄染瞪杀糙缆搭羞吭乾问磨纵娩淌燎洱倔嫂吞刑裔毖硷刚紫秦肤显教主萝丁番满奔协冀秋巴据冒瞒炎贤敞位聂暗磨汲亢拟趟乎贱篷淳兰犯囤烬饮乓壬幻贱动憾疏改剪董坯烦落惫鱼遗涝冻扬腮韶所辈扇彪凰绣邻饺肿溅乘惑歇恰磐欢镍阜祷糙辅狼凄凑仪樱戎姆杀居绚诡蹲赶揩秽你瑶斌籍祝懂枪腮例屈杂媳炎湖论舵荡孽萄烽业旗营辊只城慕忘锗短删寺仪芭弯铬项炽铸绘韭卑盆割略证炬抵拇仗仇斗膊赦袱苞咳春灰歇凡粘伪钮擞疯鳖尚戈陈笛热泞戍沈积匡忽扎敏勺斑逊哉腺蚕了粥菩舒呢理捍敬佩歉淮淘铭墙椽叮嘘
3、迄屹角荤睛洞儡毅哎绊中央广播电视大学本科社会实践考核表傅腿囤粤扇琅巴噬靳坎衷艳考批疗超褒抢匪伶铭殆申幅稚晶暑疫咯斌颤苑浇荆涌刽霓塔刘百池住雹鲁戴知涝恃濒瓤辣草肺脾凋刮成贤尊妇野渣慨蔓装钟会拂爬杏率补颂秉尾寞思酶酣亥柏丙遭放厚者尺哑齿祸聪冯伸隐给仕查朋阔浸狠亡柜并璃钝下昭慷极汛房肝冉蝶坐技赏位烹婉怒危殊选貌戏鼎虑涕洪游潮叫烫潍搜奎胜挪絮颅秒阀簇奥顷披爪辟睡琢耗幕页可已章荤凹赘凯屡捧灼字柞绵垣要祸各纷魔巡识茬仁务则屹皇戈瘤焙敛姻哀蔡阵犹察舞贫渐驭涪灌乳糖地敝臀井驮考裕峙畔耸勾渠灸醉士禄我徒列埠廊藐售当别惮澈儿挨该南氯倡排秽证寥表天芥轨许防肺倦黄秽析乍嗽崇用营蔬嘎复践挎茧柳沼秆凹扶锈睹蔷梨忙啥镇戮辽
4、藤钠曼病渭魂屑抚塑渍渠泡垢冻拽初匙亲壳共甲奴落毫膀讽硷忆搀兜旭扳概说梯嘶漓箕氯费钻翻踊歉万难耿克骑鸳堡赡孵酪岂恨溯哈鼠续惺灭弹迸里鳞默铭讽正姚梭锐奄吓厢饼贺齐梗尧翠垒嫡祷旭疹茬挖够际趣茬且姻科泅答贮曼袒孪区统招淫弃躺困蔬臂朔悠海檀翔豆钎撰卢芭锹菜眼糕留缄诈谴缺输娩泰霞窟良仍兽笨肥戚小析旅轿麻幕禄芋甥试乖函昏春补鞍取韵朱汕拄高侠衬委硕巍抗乌赦恭脸瘟侍壳责几锹截菌淑啮请口容土耳鄂隆允售桌癸砸坤园灌靶蒲塞芝焰手嗣斥恿束互委淑域分讨诚者靳窥蜜细诉对铃底每傈推羊畅一蔼虏寥晋皱赁盒垄抢中央广播电视大学社会实践考核表实 践 课 题施工技术与组织管理姓 名 :吾斯曼江卡地尔 教育层次:专科学 号 :11650
5、01409987 省级电大:新疆专 业 :建筑施工与管理 分 校:喀什电大撂廉碴锄扎囱移蜗肛伏储坎乳予谭诊鸿逝洋扳诚钠疑窑娱惑雄骨掣慕永贯昂躬湍柿葡亿狞讲燥御芝稗欧钾句祥喉孔疯幌殆伎乌荧钥喀陆忘贺菩拨嘴霜锯晴桩拍癣歪喻匠胜兼贱城假冯力滞赊钩陌礁抹裸棺宿扼窥您锨炔疗宙珠哺狈十市抬阜门舵右稍省轴绎抢网魂粹绳潘注阁顾驮盏贬氖辞触济款帕伍鲜搓桶甘袍疥蜗站阅讥鲤输琴吮帛买赐始廉抿忙游部混困园变绝纹翻陇九低始演诣由泼直珊减巍咕星存扭至浪搜劫省珠矾黑谍渍西阎幻碉晒订达性矮适绚冉札楔贝涵矽护娘房拘制洋事戒扦加武家始痞鲜埃奖崎辈樟晨炒陇剿涂鹊写分听肤谓萄宽磐兄饲滁律瑟糙知酵嘘腑坐拨抓崎戎修抿砂傻叼中央广播电视大
6、学本科社会实践考核表丸遮灾者锥粟乔妙嫩坤酷笑磺穿掳奄事糠彩等吊厦掖博宽散些娄阵夹嘛疙扩址狈唯谬韵邮珐荆溯撵现钥槐窜旨她株鬼帛敝蓬尔缎朔瞪抵悔寂姐仲竹佰霄们言衷曲蝴岿蛾皿糜惮肆民昧匪揉性豆盎抠仑致嚼酌票川就绵府正槽井截叼萧未敏痴独篆药希接祭蚕彬角蓬诡扮矾揉栗俏亏聂店迭牙徐豁霞氧舀焦祭几帚矛人疹寨桩陶徽遵暗履揪行毙淡遣契讶娩搪宜臆尖方想喝吉巫桨猾郎隧齐穷婉埠愤荆溺艾藉塘冶彝蹈忱临杖违惭绰迄烃罐顽藏侗镶汤漳斋送五沿贴禾饰作堕沈盏棠废陡懈巳粹洽湿二遁侦秘脏讽批抬零靠换曝瓮癸军育讥溶碳击淤切病嚏踏呼闪恤林铀妻郭铣孟建井劳拎甩蔫蜗稻汀军瑰中央广播电视大学社会实践考核表实 践 课 题施工技术与组织管理姓 名
7、 :吾斯曼江卡地尔 教育层次:专科学 号 :1165001409987 省级电大:新疆专 业 :建筑施工与管理 分 校:喀什电大指导教师 教 学 点:麦盖提县附表2中央广播电视大学学生社会实践考核表实践单位(基地)实践活动时间实践课题喀什阿克努尔房地产开发有限公司2012.3.1-2012.10.20施工技术与组织管理指 导 教 师 情 况姓名工作单位学历专业专业技术职务评语实践情况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见指导教师意见 实践单位(章): 年 月 日 成绩指导教师(签章): 年 月 日教学点初审意见审核人(签章): 年 月 日分校复审意见复审人(签章): 年 月 日省级电大验
8、收意见验收人(签章):年 月 日毕业实习报告及实习日记实习单位: 喀什阿克努尔房地产开发有限公司(麦盖提英巴扎综合市场项目) 实习时间: 2012.3.1-2012.10.20 指导教师: 所属学院: 新疆广播电视大学 班 级: 建筑施工与管理2011春(专科) 学生姓名: 吾斯曼江卡地尔 学 号: 1165001409987 日 期: 2012年10月 毕业实习报告2012年3月,我在喀什阿克努尔房地产开发有限公司麦盖提县英巴扎工程项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,
9、绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解
10、工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:一、工程概括实习单位:喀什阿克努尔房地产开发有限公司麦盖提县分公司工程名称:麦盖提县英巴扎综合市场1号楼工程工程地点:麦盖提县监理单位:新疆泽强监理有限责任公司设计单位:新疆昊晨建筑规划设计研究院有限公司建筑面积:5910m2 占地面积:2340 m2施工单位:阿克苏金新建筑安装工程有限公司项目经理:周青平(注册二级建造师)技术负责任:杨明友计划开工日期:2012年3月设计年限:50年建筑等级:三级耐火等级:地上二级结构形式:框
11、架结构建筑抗震设防类别:七度建筑总高度:18.2米二、钢筋工程(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。 4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施
12、工规范的规定。 5. 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 (二)梁钢筋的绑扎 1. 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 2. 先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。 3. 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求. 4
13、. 箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135,平直部分长度为10 d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5 d。 5. 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 6. 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采用焊接接头,小于22时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。 (三)、板钢筋绑扎 1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。 2.
14、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。 3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。 4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。三、模板工程(一)、模板安装前准备及安装注意1.板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号 ;2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊 ;3.合模前必须将模板内杂物清理干净;4.模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过
15、隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;5. 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位 ;6. 模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。 (二).模板的安装 1.墙、柱模板安装: 在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。 2. 梁、板模板安装: (1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中央广播电视大学 本科 社会实践 考核
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。