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大学生班徽设计大赛策划书.doc
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4、设计大赛策划书班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活,激发广大学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的朝气与活力,化学工程学院特举办此次班徽制作大赛一、活动目的:1.丰富同学们的课余文化生活。2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。3. 通过班徽设计活动,让本院具有绘画及
5、平面设计特长的学生(尤其是大一新生)能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质。 4.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。5.展示班级风采,增强班级凝聚力。二、主办单位:化学工程学院新闻宣传中心三、活动时间:2010年11月1日至2010年12月31日四、活动流程: 第一阶段(活动前)1.新闻宣传中心秘书处拟定策划,宣传部设计展板、海报、横幅等。2.新闻宣传中心宣传部到各个班级进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好
6、的基础。3.宣传部负责印制该活动的海报、横幅的工作,外联部负责拉赞助,为活动提供尽可能多的经费。第二阶段(活动开展)2010年11月1日到2010年12月31日是活动开展的时间。首先要做的就是宣传,即让尽可能多的班级参与到这次活动中来。在宣传方面除了我们中心本身优势还可以加上一些独特且有效的宣传方式在全院进行全方位的宣传,使我们的活动让最多的人了解并参与进来,从而达到预期的效果。我们的宣传方式有: 展板宣传:学校食堂前,青年广场、宿舍楼大厅里展出我们的展板让尽可能多的人了解我们的活动。横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让来来去去 的人,不经意间已经接受了我们所要传达的信息
7、。海报宣传:我们相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力,将班徽设计大赛这个活动广而告之。传单:由我们中心的成员,将传单发放到我院每个寝室,这样的宣传效果一定非同凡响。在我们的大力宣传之后,活动已经深入人心,越来越多的班级将会参与进来。各班级班委组织每一位同学进行班徽设计活动,激发同学的想象力和创造力,设计出具有班级特色的班徽。各班同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。各班同学开始分工合作,制作自己参赛的作品。我们会制作一些投稿箱放在一些指定的地点,比如说放在寝室楼的大厅里,或者在青年广场指派我们的工作人员负责收集,所以同学们只需将自己制作的作品放到那里即可。电子稿的班级则直接将自己的作品发
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 设计 大赛 策划
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