高校大学生抑郁症个案分析.docx
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1、 高校大学生抑郁症个案分析 摘要:当前大学生抑郁症的发病率呈明显上升趋势,已严重影响到大学生的身心健康。本文从一名大学生抑郁症患者小洁(化名)的个案进行分析,辅导员通过日常心理管理,确定她为重点关注对象,当小洁出现严重心理障碍,主动寻求帮助时,辅导员,初步干预,并与家长进行沟通,寻求学校心理咨询中心进一步心理干预疏导,最后送医诊断治疗。经过医生、家长、老师和同学们帮助下,小洁病情好转,顺利毕业及就业。本文对大学生抑郁症个案进行了详细分析,对于辅导员如何帮助相关心理问题学生有一定的借鉴作用。关键词:大学生;抑郁症;分析随着高等教育的发展,越来越多的人有机会进入大学,因此高校中的竞争压力不断增大1
2、。这些竞争压力加之学习负担可能导致大学生生活紧张,心理压力增加,容易出现负面情绪不断积累,情感无处释放,严重的影响着大学生的生活、学习、工作,造成心理健康受损2-3。一、案例显现本案例女大学生名叫小洁(化名),其父母均为高中老师,从小就生活优越,被捧在手心里,这样的状态一直伴随着她进入大学。她刚入大学,离开了父母的陪伴呵护,一切变化,难免茫然。在新生心理普查中,并未发现她有严重异常,只显示出她具有敏感、多疑、忧郁等人格特征。但在之后的干部竞选中,她因表现欠佳均,以失败告终,受到了打击,陷入了自我否定的状态。从此以后她的情绪变出现波动,加之从小娇生惯养,使她的人际关系也出现问题。当同学在一起玩耍
3、和学习时,她的内心充满了孤独感。随之她睡眠出现问题,情绪难以控制,精神状态也逐渐变差。在多次心理温度计测量中,她的得分都较高,成为辅导员和心理委员重点关注的对象。辅导员也多次约她进行谈话,进行情绪疏导。大二开学,她状态仍未得改善,对生活缺乏热情。与此同时,相恋多年的男友向她提出分手,使她感受到空前的绝望和无助。最后发展至整夜失眠、精神衰弱、狂躁、出现幻听、甚至有轻生念头。在这种状态下,由于之前辅导员多次与她沟通交流建立了良好的信赖关系,她主动寻求辅导员的帮助。一到办公室她便流泪不止,情绪激动,在辅导员的安抚下,才渐渐恢复平静,叙述了她的经历,陈述出她现在出现失眠、精神衰弱、狂躁、幻听的状态,以
4、及想过轻生的念头,希望得到老师的帮助。二、案例处置(1)前期工作:学校心理中心对于所有入校新生进行了心理普查,发现小洁具有敏感、多疑、忧郁等人格特征,成为关注对象。在每月的心理温度计普测中,她多次得分较高,心理委员及时向辅导员老师反馈,将其列为重点关注对象,并将相关情况报送心理中心备案。辅导员安排了心理委员及班委密切关注,也多次主动与她进行沟通交流,进行情绪疏导,建立了良好的信赖关系。(2)事件爆发:当在自身欠佳与失恋双重打击下,她出现整夜失眠、精神衰弱、产生幻听、以及轻生念头,在绝望状态下,主动向辅导员寻求帮助。辅导员结合前期工作掌握的情况,进行安抚、情绪疏导以及心理干预,平复了她激动的情绪
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