高中会考复习策略.docx
《高中会考复习策略.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中会考复习策略.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 高中会考复习策略 摘要高中会考是国际通行的教育评价制度,是国家承认的省级高中文化科学毕业水平考试。高中地理会考是对学生高中一年来的地理学习情况的一种检验。命题的着眼点是基础教学,在短暂的时间里提高会考过关率尤为重要,所以教师应在会考复习阶段采取一些策略,从抓基础、抓教材、抓效率、抓技巧等方面来探讨高中地理会考复习的策略。关键词高中地理;会考复习;策略;效率高中一年的时间里既要完成地理上下册的教学过程,又要指导学生进行较为系统的会考复习,时间很紧,但最后一个阶段复习工作不容忽视,有利于帮助学生把所学知识综合整理,系统归类,纵横沟通,找出知识的重点、难点和学生易混易错之处,以便学生更好地识记和运
2、用,顺利通过会考。本人根据近些年来的经验教训,谈一下教师应如何引领学生进行会考复习。只有认真研读会考标准,结合会考考点进行备课,结合会考考点进行课堂设计,上课时才能知道跟学生讲什么,也只有这样学生才会明白考什么,怎么考。教师要花大量的时间钻研教学大纲和考试说明,明确哪些知识是识记,哪些知识是理解,哪些知识是应用,领会会考精神,分析历年试卷,并对考题具有预测精神,有助于学生会考的过关。对于识记的知识,应抓基础,反复复习,对于理解的知识,要教会学生解题的技巧。同时每一年的会考说明中对知识的要求不同,难度要求也有所变化,有一些考试中新加上,有些删掉了。根据这些年的考题发现,试卷比较注重基础知识和基本
3、技能的考查,突出重点知识、主干知识的考查,注重了知识的覆盖度,很多知识属于教材中的基础知识和重点知识。例如纵观02年5月到08年12月的地理会考原题,二卷中的大题几乎都是课本原图,例如07年12月的47题,就是课本中亚热带季风气候的原图,2007年5月48题就是课本海水热量收入和支出图,但从答题结果来看,并不理想,体现出了看似简单的题,学生不一定能很好的掌握,所以一定要反复强调课本的重要性,反复带领学生看课本的重点内容,重点图幅,使学生对基础知识掌握扎实。狠抓基础知识教学,以便学生形成正确的地理概念、规范的地理语言,能对相似的概念进行正确、有效的判断,使之成为完整的地理知识结构网络。在复习教材
4、时应该注重基础知识的理解、比较,一切知识回归课本。比如太阳高度、正午太阳高度;气候类型的比较;各种循环类型等等。培养学生的读图能力,读图能力是检验地理学习能力的一个重要手段,是地理会考评价学生的一种体现。要交给学生看图的方法,从书上最基本的图开始,哪些要素是从图中能直观看到的,哪些要素是从图中能得来的,哪些要素是所要求的。再带着学生做一些相关的题来巩固。从学生的生活入手,注重培养学生的知识运用能力。比如我上课时出了一道我生活中遇到的一个问题,我的老家在鸡西,我从秦皇岛出发,选用什么样的交通运输方式回家最合理。学生们通过复习课本7.1,认真比较五种交通运输方式,有同学说从秦皇岛至牡丹江选择铁路,
5、从牡丹江到鸡西也选择铁路,还有同学说,从牡丹江到鸡西选择公路。还有同学说先坐火车到北京,从北京做坐飞机到牡丹江,再坐火车到鸡西。通过学生们集思广益,以及对课本知识的理解掌握,能分别说出各种选择的利弊。再比如气候类型,学生举出世界不同国家的气候类型,并说明气候的形成原因、气候特征及对应的自然带。这样有关其后的知识就联系在了一起。高一地理上学期任务完成必修上册,而下学期不到三个月的时间既要完成地理下册,又要组织学生会考复习,而地理的课时依然是三课时,所以留给会考复习课的时间并不多,也就不到一个月的时间,加在一起也不超过12节课,要想提高学生的过关率,必须有高效率的教学。虽然是复习课,但要做到比平时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 会考 复习 策略
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。