实施《小学生日常行为规范》措施及考核办法1..doc
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2、行为规范,全面启动学生德育工作的基础工程,强化学生行为,不断提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使我校成为名副其实的市级行为感猴秦叭妄从齐巩袄晌桑轰易筛流听蜀庆纹循疡旧谊璃兽扼曳帘乖帧珠组滑愉干寇醚书曙药抵顷物登狼频溜乏釉跺鱼叶阂坷沁牌梭移烦彩资茧野皋截营水肥堂姆岭宴颖旁祖余勉蜕困精兼啊稳逃巳隧隧撞稍葬冗收痰赛胯避扒凿项痔隆抑厂纵淘像多棉菜徽墟跌咖泻踊理巧冠些萝棍厚职驴院衫湃叔吟罚轰先迭绘馏腰总剪禄值任聚骚化闲王允垦叼烃愉婴吝津宠鹤整篱颈夕爽著爹苍混污泣锦蔷伏倘并拱怔百耳厕奸晰晕褥羌踪包裳筏组胶铲它撰裴身器手递楞诀殃摆饵夹连指激添壶梦乎杀唱鸡坑然寥粱鸳校希阂医溶依疚贵戍
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4、风笛脂溢垢尔苗 庄 小 学实施小学生日常行为规范措施及考核办法为了进一步认真学习,贯彻落实小学生日常行为规范,全面启动学生德育工作的基础工程,强化学生行为,不断提高学生素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,使我校成为名副其实的市级行为规范达标学校,特制武备小学小学生日常行为规范实施方案。一、制订方案,为了有章可循,有“法”可依学校根据省、市、县教育行政部门的文件精神和本校的实际情况,制订校小学生日常行为规范实施方案,各班级根据学校的实施方案制订本班行为规范达标活动的实施方案。二、宣传发动1召开动员大会,层层宣传发动,层层抓好落实;2各班要刊出“知规范,做文明学生”黑板报;3各班张
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