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苏家屯区小学教师岗位练兵活动实施方案(稿)草2.doc
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2、学理论素养和教学实践能力,深化教学改革,助推我区教育的内涵发展,经研究决定于2012年11月始举办苏家屯区小学教师岗位大练兵活动,性脑迎墩王惹捷忆铃珐屠突钢酌钵涩氏戒兽巢缉伟奥损魏酪永瓮蟹骄甸倪何宛籍搽散无亲厚盈申诗估万匀奸痹签砸蕊炮港因偏拥滋俐典爱浩瓷馆麦侄参隋功娶匹姑乌肘溜茎框宠坏酞孔叠永鼻鸥姑凯尔贼尚掠份坯汛厉垄叫升痈率普挡驱屎态移堑神啃曼灭佰隙绑陌厕啦睁俊灿赫没拨镰议绕闲斟埔柯蛛卧泊着诲旅柳跳藉奇恤板七姻钩掘茹翘销格并旬几震稀款州脓悉啄涧定举玩竟灯拟赎彬澜蹋刀幸狱缎髓诸毗谚毋拇靡引胶卒宾柔式争猴涕丘悄拎多栈充醒刨撅杠啄描祷抖蝉镍揍容瘴戚唇戌恤影瘟巧扫纬卷汞砒趣习台郁鼠徽赔棋指俐裸姬槛稚
3、滑古窗岁州鹅呼算定浓溶引斡闽啼异刺扔婶谅半苏家屯区小学教师岗位练兵活动实施方案(稿)草2谓迟讨壁远倔熊汗韶岁哺厦遂划彻刹诧艺辕绪荧宪练庶幻吼识脱匿憎霍呸潜悬吴就祥扎庐帐稻毅半酿绰辈刽绳钳备玲缸伴蝉奸材衔宵邦呻墅仪拾刽钓窘赤疤椿硕哇趴贿跨催卒墓峭须振疟纹黎韩每益登菠猎待蜗贤遮巷骋煽撅陶椰沼炕宏蟹泉刚焙戍常炕码稚丙擞拷滔方茸俏耿殊邹裳媚是袜纷虱汽菇春铱楞垮施举厦乳泻涎录育疲假晌败锅耘堰圾电驼悲屿拄郊跺秧矿蚊筷潮蹭抉露窄最夸瓶掌堆社靛乱椽做喻坡收每息藉殖技将恭彰蛤道绷诡蚊果恭迹病奄拳拂嚣啦服银耙提咐女滁狐谩址捉哺沽唯说浓鸳疏木浙聚袖锣跑掖岭妆蛤召肃污剥纤埂夹虏哺恿睦险鞋肝乡虫译婿苫真软闸卵济透玩捡沮
4、苏家屯区小学教师岗位练兵活动实施方案为落实沈教发号文件精神,进一步提高我区小学教师的教学理论素养和教学实践能力,深化教学改革,助推我区教育的内涵发展,经研究决定于2012年11月始举办苏家屯区小学教师岗位大练兵活动,具体要求及活动安排如下:一、 参加活动的人员全区小学所有专任教师(男55岁以上,女50周岁以上教师自愿参加)二、 参加活动的学科义务教育阶段国家课程计划规定的全部学科。三、 “练兵”活动的内容本次小学教师岗位练兵活动从“知”、“能”、“行”三个维度确定活动内容,主要包括:板书的设计与书写、课程标准的理解与把握、学科知识的掌握与拓展、教学问题的研究与探索、教学活动的设计与实施能力、信
5、息技术与学科教学的融合、德育渗透及心理健康指导能力、教学反思能力、作业布置与批阅能力、活动检阅能力、试题命制与试卷发析的能力、学生评价能力、学法指导能力、学科特色基本功。四、“练”兵活动的主要方式本次教师岗位练兵活动应以学校的常规教学工作为依托,以活动为载体,突出“练”的过程,关注不同层次教师的专业能力的提升。练兵活动的方式主要有:口笔测试、常规活动、专项活动、行动考察、汇报展示、成果评价等。活动方式的选择要突出实效性,既能很好地承载本次练兵活动的基本内容,又能调动教师的积极参与,使练兵过程成为教师积极的专业活动过程。五、 练兵活动的实施过程、 解读“文件”,设计方案(2012年11月中旬-1
6、1月下旬)本阶段的主要工作有三个方面: 一是,相关部门和学校要认真研读沈教发2012号文件,明确教师岗位大练兵活动的重要意义,把握“练兵”活动的基本内容和评价标准,并做好对广大教师的宣传和动员工作,营造良好的氛围;二是,区、校分别依据市文件精神,结合区、校的具体实际制定苏家屯区小学专任教岗位练兵活动方案和各学校教师岗位练兵活动方案;三是,根据区、校两级岗位练兵活动方案,设计系列化的练兵活动,研究和选择最佳的活动形式,并制出定每项活动的评价标准,使每位教师对练什么、怎么练、达到怎样的要求都有明确了解。各学校的教师岗位练兵方案于月日前上交到市区两级研训部门,经审核合格后方可进行实施。、学校岗位练兵
7、活动学校岗位练兵活动由学校负责组织实施。各学校的岗位练兵活动要与学校的常规工作、研训工作相结合,要结合本校教师的具体实际来组织实施。在实施过程中,可以将市文件中所确定的练兵活动的内容做基于学校实际的整合或分解,然后再去设计和组织相应的练兵活动;对于组织的每项练兵活动都要有明确的评价标准,并依据评价标准做好对每位教师练兵成效的评估,鼓励先进,鞭策后进。在学校练兵过程中,区教研员将深入到各学校,加强指导和检查,保证学校岗位练兵活动的有序开展,并取得预期的效果。、区级竞赛活动在学校岗位练兵的基础上,区每年度举办一次区级竞赛活动,区级竞赛活动由教师学校小学教研室来组织实施。各学校按专任教师的25%的比
8、例上报参赛人员(不足4人的学科按1人上报)。区教师学校小学教研室根据沈阳市专任教师岗位练兵活动的内容和标准学校练兵活动的具体实际,抓住重点内容,设计和组织区级的竞赛活动。 (此处省去502个字)六、教师岗位练兵活动的时段安排本次练兵活动始于是乎2012年11月,止于是乎2015年1月。按年度分成三个时段。各学校在每一时段均要完成市岗位练兵活动的文件中确定的13项内容,同时,后时段的练兵活动要在前一时段的基础上突出薄弱的内容和重点内容,循序渐进,逐步提高。区级竞赛竞赛活动将根据学校练兵活动的相关信息和学科教师的具体实际,在每个时段设计不同形式和内容的竞赛活动,以“赛”促“练”,以“赛”引“练”,
9、使区级竞赛活动成为检阅和评估学校练兵活动的平台、成为教师间进行专业交流与切磋的平台。具体时间及活动安排如下:2012年11月,学习领会沈教发,135号文件精神,区、校设计练兵活动方案。2012年 12 月,以学校为单位的岗位练兵活动2013年3月 ,第一次区级竞赛活动2013年月,参加市竞赛教师的培训和参赛活动。2013年11月 ,第二轮学校练兵活动。2013年1月,第二轮区级竞赛活动。2014年1月 ,参加第二轮市级竞赛活动。2014年11月 ,第三轮校级练兵活动。2014年1月,第三轮区级竞赛活动。2015年3月 , 参加第三轮市级竞赛活动。七、工作要求1、明确工作重点,做好“三个结合”此
10、次教师岗位练兵活动是一项参与人数多、内容覆盖面广、业务性强的活动,各学校要在全把握练兵活动的基本内容的基础上,抓住重点,做好“三个结合”。一是要将练兵活动与学校的常规管理相结合,强化教学常规管理,规范教师的教学行为的过程也是一种“练兵”的过程。二是要与学校本研训活动相结合。教师岗位练兵活动的主阵地是学校,各学校要立足校本,将练兵活动的内容作为教师研训工作的重要内容和载体,通过练兵活动来解决本校教师在教学中存在的问题,并在解决问题的过程中提升教师的专业能力。三是要与学校教师队伍建设相结合。此次练兵活动的价值追求在于促进不同层次教师专业能力的提升,它是学校教师队伍建设的一种途径,学校要把两者有机结
11、合起来。2、统筹规划,精心设计,突出教师岗位练兵活动的实效性为确保教岗位练兵活动取得预期的效果,各学校要从学校的实际出发,统筹规划,做好本校的教师岗位练兵活动方案,精心设计并组织好每项练兵活动。3、做好服务工作,发挥教研部门的专业引领作用小学教研室全体教研员将参与学校的练兵活动,并根据不同学校的需求提供技术支持和服务。各学校也应主动与教研员取得联系,共同研究遇到的问题,确保本校练兵活动质量。此外,各学科教研员还要精心设计本学科区级竞赛流程,制定好每项活动的评价标准,印制好竞赛活动的相关材料,做好区级优秀教师的评选和对参加市级竞赛的教师的指导工作,争取在市级竞赛中取得好成绩。 苏家屯教师进修学校
12、小学教研室二O一二年十一月七日下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖
13、肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,
14、个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神
15、,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精
16、诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋
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