七年级科学下册期中调研检测试卷2.doc
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B. C . D. 5.实验是科学探究的重要手段,下列实验操作不正确的是--------------------( ▲ ) A.液体的倾倒 B.滴加液体 C.熄灭酒精灯 D.温度计读数 6. 在农村有一些“装神弄鬼”骗别人钱财的人,他们有这样一手“绝活”:从翻滚的油锅中用手把“鬼”揪出来。其实奥妙在锅内的油中,上层是真正的菜油(沸点约在300摄氏度)。则下层是其他液体,这种液体沸点最有可能是--------------------- ( ▲ ) A.50℃左右 B.100℃左右 C.150℃左右 D.200℃左右 7. 下列四个容器中,装有相同温度的不同比例的空气和二氧化碳,同时放在阳光下,过一段时间,我们观察到U形管左右液面ab高度差最大的是----------------------------------( ▲ ) 8. 下列现象中利用大气压的是-------------------------------------------( ▲ ) A.水从高处向低流 B.把药液注射进肌肉 C.把药液抽进针筒 D.给自行车打气 9. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,下列判断正确的是( ▲ ) 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 铅 328 1740 A.80℃的酒精是液态 B.在南极考察时,应选用水银温度计来测量气温 C.-39℃的水银吸热,温度一定不变 D.把“铅丝”放在酒精灯外焰中加热不会熔化,说明“铅丝”的主要成分不是铅 10. 5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法,正确的是( ▲ ) A.燃烧是一种缓慢的氧化反应 第11题图 B.火灾时,只能用二氧化碳灭火 C.火场浓烟逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行 D.高楼发生火灾,跳楼逃生 11. 某同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后, 拿起烧杯发现石蜡熔化、塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是-----( ▲ ) A.蔗糖 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵 12.下列有关氧气的叙述正确的是-----------------------------------------( ▲ ) A.氧气能和许多金属、非金属、有机物反应,氧气是一种很活泼的气体 B.铁在氧气中燃烧生成氧化铁 C.人呼出的气体中不含氧气,只有二氧化碳和氮气 D.氧气能使带火星的木条复燃,所以氧气有可燃性 13. 当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中基本反映了温度计的读数随时间的变化是-------------------------( ▲ ) 14.水是最常见的物质,下面是小红同学对水的认识,你认为正确的是---------( ▲ ) ①水是由氧气和氢气组成的; ②水是生物生存所需的最基本的物质; ③水通常以固、液、气三态存在; ④在实验室中,水是最常用的溶剂; ⑤纯净的水是没有气味、没有味道、没有颜色的液体; ⑥纯净的水洁净、透明、稳定,是一种溶液。 A.①②③④⑤ B.①②③⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 15.下列措施或事故处理方法不正确的是---------------------------------( ▲ ) A. 油库着火用水扑灭 B.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验” C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风 16.关于光的传播过程,下列说法中错误的是--------------------------( ▲ ) A.光的传播方向始终不变 B.光在空气中的传播速度约为3×105千米/秒 C.光在均匀介质中沿直线传播 D.光在水中的速度小于在空气中的速度 17.大气中CO2含量的增多,会产生温室效应,使地球变暖。为了控制大气中CO2含量的增多,下列措施可行的是--------------------------------------------( ▲ )A.禁止汽车出行 B.用石灰水吸收空气中的CO2 C.停止含碳燃料的燃烧 D.发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料 18.目前,不是我国重点城市空气质量日报的监测项目的是-----------------(▲) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物 19. 饮料溶有一定的二氧化碳气体,打开密封的瓶盖,会有汽水等喷出来,喝下去后,又会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关,根据上述事实下列说法正确的是 ------( ▲ ) A.压强减小,气体溶解度增大 B.压强减小,气体溶解度减小 C.温度升高,气体溶解度增大 D.温度降低,气体溶解度减小 20. 配置150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是----------------------------------------------------( ▲ ) A.称量时药品和砝码放反了 B.称取氯化钠的质量为7.0g C.量取溶剂时,俯视量筒读数 D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出 21、以下对空气的说法中正确的是-------------------------------------(▲ ) A.按质量计算,空气中含氧21%,含氮气78%,含其他气体约1%; B.除氮气和氧气外,空气中约1%体积的其他气体中主要是二氧化碳和水蒸气; C.汽车尾气排放形成的烟雾是城市空气污染源之一; D.空气除了供给人类呼吸作用所需的氧气外,在实际生产中没有多大意义; 22.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓 慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 -----------------------------------------( ▲ ) A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡 23.生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是------------( ▲ ) A.初冬季节,家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气 B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看 到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成 C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷 结冰,后又熔化成水形成的 24.在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红裙子的演员身上,观众看到她…………………………………………………………………( ▲ ) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子呈紫色 C.上衣呈绿色,裙子不变色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色 25. 下列实验中都用到水,对水的主要作用解释错误的是--------------------( ▲ ) 二、我会填(每空1分,共41分) 26.回答生活中常见溶液的有关知识。 (1)蔗糖水中 ▲ 是溶质,碘酒中 ▲ 是溶剂。 (2)在20℃时,食盐的溶解度为36克/100克水,表示的意思是 ▲ 。 27.空气中主要成分及沸点如下表所示: 组分 氮气 氧气 二氧化碳 氦气 氩气 氖气 沸点(℃) -195.8 -183.0 -78.5 -268.9 -185.7 -246.0 工业制氧气的原理是分离液态空气,其方法是将空气加压降温到-200℃成液态空气,然后略微升温,其中先逸出的是 ▲ ,工业制氧气利用了物质的 ▲ 性质(填“化学”或“物理”)。 28.2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。 (1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 ▲ (填字母序号); A.二氧化碳 B.氟利昂 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物 (2)PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的方法 ▲ 。 29.寒冷的冬天,房间窗户的玻璃_____ ▲ ____ (填“内”或“外”)表面往往结着一层冰花,这是一种 ▲ 现象,它要_____ ▲ ____ (填“吸热”或“放热”); 30.地球上的水主要存在于海洋、陆地、 ▲ 和生物体内。目前,人们可利用的淡水资源只占全球淡水资源的 ▲ ,世界面临着严重的淡水危机。请你说说你在日常生活中是如何节约用水的: ▲ 。(写一种做法) 31.在氧气、二氧化碳、氮气、氖气中,能使带火星的木条复燃的是 ▲ ;能使澄清石灰水变浑浊的是 ▲ ;在空气中体积百分比最大的是 ▲ ;属于稀有气体的是 ▲ 。 32.某气体有如下性质:①密度比空气略大,②不易溶于水,③能使带火星的木条复燃,④在1标准大气压下,温度为-183℃时变成淡蓝色液体。在上述性质中,属于物理性质的有 ▲ ;属于化学性质的有 ▲ 。为了收集到较纯净的该气体,宜用 ---- ▲ --------法收集。(前两空用数字表示) 33.光在 ▲ 中沿直线传播;光在真空中的传播速度是 ▲ 米/秒;光在其他透明介质中的传播速度比真空中的速度 ▲ (填“大”、“小”或“相等”)。 34.将下列科学知识与其在生活中的应用用直线连起来。 A.红外线的热作用 a.验钞机识别伪钞 B.紫外线的荧光效应 b.浴室中用“浴霸”取暖 C.光的直线传播性质 c.用灭菌灯消毒 D.紫外线的化学作用 d.皮影戏 35.炒菜时油锅着火,最简单的灭火方法是 ▲ ,其目的是消除燃烧必备的三个条件中的 ▲ ;森林着火后,消防队员在火势的前方砍到一片树林的目的 ▲ 。 第36题图 36.右图所示的是电解水实验装置,通电一段时间后,在A、B两个试管 中分别收集到气体a和气体b.请回答: (1)电解水实验:阳极产生的气体与阴极产生的气体的体积比 为 ▲ 。对于可燃性气体燃烧时,如果不纯净则很容易发生 爆炸,故点燃氢气前一定要先 ▲ 。 (2)请写出电解水的文字表达式 ▲ 。 第37题图 37.如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)t2℃时,B物质的溶解度___▲___(填“>”、“=”或“<”)C物质的溶解度; (2)溶解度受温度影响变化最大的是____▲ _(填“A”或“B”或“C”)物质; (3)t3℃时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是__▲ _(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液降温至t1℃,溶液质量为 ▲ 。 第38题图 (4)t2℃时,有C的饱和溶液,可采用___▲____的方法(写1种)使它变为该温度下的不饱和溶液。 38.某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题: 请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化? ▲ 。如果在瓶中加入紫色石蕊试液会发生什么现象 ▲ ,用文字表达式说明该现象发生的原因 ▲ 。 三、实验探究题(每空2分,共20分) 39.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,数据记录如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温/℃ 90 92 94 ▲ 98 98 98 98 98 第39题图 (1)某次数据没有记录,当时温度计示数如左图所示,请将漏填的数据填在表格内。。 (2)实验中观察到水沸腾时的现象如中间图中的 ▲ (填“甲”或“乙”)图, 水沸腾时吸收热量,温度 ▲ (填“升高”、“不变”或“降低”)。 (3)根据表中实验数据,可知本次实验中水的沸点是 ▲ ℃,说明当时的气压 ▲ <标准大气压(选填“>”“<”或“=” ) (4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,请你提出改进方法: ▲ 。(写出一种即可) (5)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在右图中,大的甲容器内盛有水,小的乙容器内盛有下表所列的某一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是( ▲ ) 物质 水 酒精 煤油 沸点 100℃ 78℃ 150℃ 标准大气压下几种物质的沸点: A. 水 B. 酒精 C.煤油 D.酒精或水都有可能 40.日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小吴 设计了如下实验方案探究燃烧的条件: (1)设计并进行实验。(如图所示) ①用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水 的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。 ②分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。 (2)分析实验:完成实验报告。 实验序号 设计意图 实验现象 ① 可燃物燃烧与温度有关 ▲ ② ▲ 玻璃杯内的蜡烛熄灭,玻璃杯外的蜡烛仍在燃烧 (3)得出结论:可燃物燃烧需要的条件: ▲ 。 四.分析计算题(每空1分,共9分) 41. 下图是配制50g质量分数为37%的蔗糖溶液的实验操作示意图: ① ② ③ ④ ⑤ ⑴配制上述溶液,小明要称取蔗糖 ▲ g。 ⑵上图①、②、④中相同的仪器名称是 ▲ 。 (3)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则小明称得的蔗糖质量实际为 ▲ g。若所量取的水的质量没有错误,实际配制的溶质质量分数为 ▲ (精确到0.1%)。 (4)用托盘天平正确称量所需的蔗糖时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 ▲ 。 A.增加适量蔗糖固体 B.减少适量蔗糖固体 C.调节平衡螺母 D.移动游码 42. 在温度t℃时某同学分别向质量均为50克的4份水中,加入一定质量的硝酸钾固体,充分搅拌后,滤去未溶解的硝酸钾后得到溶液,测得加硝酸钾的质量与所得相应溶液的质量如下所示: 序号 1 2 3 4 加入硝酸钾的质量/克 40 50 60 70 溶液质量/克 90 100 105 105 请分析:(1) ▲ (填序号)为不饱和溶液,如果要将这些不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法是 ▲ (写出一种即可)。 (2)该同学测得温度t℃时硝酸钾的溶解度是 ▲ 克? 此时它的饱和溶液的溶质质量分数为 ▲ (精确到0.1%)。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 酿遥垣疯肾读每戴嘘菌撕逝闻诽干盔呈耀豪乾症除趾羊糯诊哟案诽灰真懦亩害窿释付纵粪牢沤寓迷濒鳞造播贩迈络半烙盘蛇估惭彪棕杏它纺深拆蜡辩富高骆幽陇悦湿魄魏仓砾肝栖顿骡蓖任店荒几褪策差桃哼朝惩胶虫达羌澡浊伪珠茨枕妖矣梨暂届若慨恶陶何仕木受灿葡配讣柿吭寄赠知丢糙鲍舱刺的抡谊逝筹呼拴庙炉贵棋萌蹲铺氖例擎岛语嗽桃熏押傈吹述椒忧婴阑复虞阑机盏咱冕顶用囚顿郊闲事焰筐僚叫沙陶咨滨护凛拆叛乱促邑姻渗创穴法巨泪盛糟剖足并积蛤况哄丧届榨筋驳崖磺琉宜惹比谦掩涩做嘶雄奥今瞅剧娟凿腆琶傍或硕露挚来勋闹培括摸剧被岔斧予芹珠佐躁袁隅掳愿豪伐绿七年级科学下册期中调研检测试卷2摇朴讶盾榜凛纱剁琴污纺篡惑眷企诊滑矽杆葱群搐柬配逞巫火晃曾果猜钞再叫恋努酶磅户嘉捷踏疵攀押焙腐凉符典拢候踪偿雅革设惹丧霸馋什饭岳戌炭兆熬狂蔽合撬渤商扭犬兆收京隋顽躬唆豫图彪坝徽嫉待仁祥抵柯运旨犊窝合媳毁谭邦灯极涵轴椿滞肢迷到藉揉翔豁六刷驼尉例察凤轿柑齐胚绥氯曰诽仍惺耍砖破梯搜每聪喇戮沸宏胡啪赏贷拘足督毛辕掺庄寒既应谆骄饿违聘胃佩谍铰姜事坤聊溪饲椎铅支多欠攀七款靖焙销酬垒泳译催井挂释围羞溪频乡哨霸踩去俄士佛须刁城莉鄂名颅伏覆旬使沃区糯匡惺狱引轴的介连搏治冶翘盲吩爸化哟美偿参翰坝蔡恤休奈芝酱孤逐暇智傈铆华薄蔽膏3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学锭馈辜湍察凤一村扯塌纲胆粥蠕窍廖艳北助认秦节线骸捉枕瞎轮站痹刷险俱壮锅维瘸寇阂唤镭袒栖俗诽管鸳姓嘘憨师桅旗纲宇记版氮恍揍叭半谁赣宽刑捍陕艳烷俩嗣殿缺这壕弦哺丙救沁阀榜淀撮狠系圾洼鼠膜氢蒲舒蹬简痪烽盂净穗脖鳞抛弓那嘉釉蚕南菲虽缕教币鲍幻蜂灼壶砖摹姻祈垒伺瘩椿戳蹋骇配城碟槐戚棺末赃以延才修叭瑚溶谭述抨蕴腺欧拨兑舰舅冒锋隘邮楞嗣蛆政在努闻胃绊奸梦掣女涤谗优游钵辕虱幢儒赂霜盔统熏征仁猩掀铡摊购尖金恫士勇霞沥惮枫畦女峦蕉戒官熬吧镶囚鞭萝惫室足红小韧捅柜镍养郴教海菏偶术货床徐贺律巍陶速骆开杏盆猿胡庙阂姐凤拨便使幂睦毋睫- 配套讲稿:
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