教研组长聘任合同.doc

合同编号： 教研组长聘用合同甲方（聘用单位）名 称：小学 年级乙方（受聘人员）姓 名： 根据有关教育法律法规和学校双向选择教师聘任制度甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本聘用合同，共同遵照履行。第一条 岗位聘用合同期限本合同期限为一年，自 2013 年 9 月 2 日起，至 2014 年 7 月 4日止。第二条 工作任务与目标1、甲方聘用乙方担任教学岗位 年级 学科教研组长工作。2、由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下：教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是本年级学科教学质量、教研水平的第一责任人。根据教务处的安排，在年级总管的领导下，负责组织和实施本年级学科的教研、教改等活动。其主要职责是： (1)根据素质教育目标和学校实际，组织教研组教师学习教育教学理论，学习本学科新课标，钻研教材，掌握年级教材的知识体系，明确学科的特点、目标、任务和要求。(2)明确本学科的教学任务和本年级的教学进度及要求，制定教研工作计划，包括组织研究课，组织展开学科课题研究、举行学科竞赛、开展课外活动等。并定期检查计划的实施情况，搞好学期或学年教研工作的自评和总结。(3)组织集体备课，每周至少一次。备课内容：教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时，注意做到四定：定时间、定地点、定专题、定内容；四备：备课标、备教材、备教法、备学法；五统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。做好集体备课记录。(4)协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况，并将检查情况及时反馈。(5)经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经 验；对组内教师的检查听课至少每周一节，课后进行反馈交流；做好本年级本学科公开课的组织评议工作。(6)认真抓好常规管理，搞好组内教研活动，总结、检查、落实阶段工作，做到活动前周密部署，活动后及时小结，作好书面记录。每学期督促本组老师做好本学科教师的继续教育统计。(7)积极组织教师学习教育教学理论，带头钻研教学业务，结合教学工作开展专题研究，撰写教育教学论文。依据教研组成员的实际科研能力，主持设立本组的教学研究课题，并进行专题研究。(8)认真做好校内考试的命题阅卷工作，督促教师认真做好教学质量分析，及时反馈调控。(9)做好与教研组有关的学科性竞赛的准备和组织工作，多与教务处联系，为辅导教师提供必要的竞赛资料。(10)协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。(11)每学期组织教学观摩，如：研究课、观摩课、汇报课，组织老师互相听课（组长不少于20节），交流教学经验。协助总管做好本学科教师的政治思想工作，并对组内教师的教育教学工作进行考核评价。(12)积极参加教研组长会，乐意承担有关的教研组任务，沟通与教科室、兄弟学校、其他教研组的联系。(13)搞好教研组学期工作总结，并督促教师搞好个人工作总结。3、乙方同意在该岗位工作，并按甲方岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务，达到规定的工作质量标准。4、在聘期内，甲方可以根据工作需要，与乙方协商后，调整乙方的工作岗位。第三条 工资福利和社会保险待遇1、享受国家规定的有关工资福利和社会保险待遇。2、教学工作根据学校教学教研制度进行奖惩。3、在教学成绩不低于平均水平的前提下，参照本年级总管的50%进行奖惩。第四条 岗位聘用合同的变更、终止和解除（一）甲乙双方协商同意不违反国家有关规定，可以变更本合同的相关内容，未达成一致意见的，原聘用合同继续有效。（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除合同：1、不能履行合同的； 2、患病或非因公负伤等原因，连续1个月不能正常工作的；3、严重失职、渎职的；4、在聘期内工作变动，脱离现岗位的；5、违反工作纪律或本单位规章制度，经批评教育仍不改正的；（三）有下列情形之一的，乙方可以提前解除合同：1、学校不履行合同的；2、经批准调出的。（四）合同的终止：合同订立时依据的客观情况发生重大变化（指发生不可抗力或单位撤销、破产等情况），本合同自行终止；聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，合同即行终止。第五条 双方约定的其它事项 第六条 本合同经甲乙双方签章后生效。本合同一式三份,甲乙双方各执一份，学校留存一份备案，以便监督执行。 甲 方（年级总管签章） 乙 方（签章）学 校（章） 学校校长（签章） 2013年 8 月 日 2