董店中学精细化管理实施方案.doc
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1、董店中学精细化管理实施方案一、指导思想为进一步提高我校管理的规范化和精细化水平,不断提升学校管理层次与教育质量,实现“精品教育,和谐校园”的总体目标,根据铜陵县教体局和董店中心学校的要求,“要全面提升学校综合管理水平,促进教育教学质量有新的提高”之精神,结合我校的具体情况的,特制订我校的“精细化管理实施方案”。二、工作目标天下大事必作于细,天下难事必成于易。校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模。应把学校建成最安全的地方,家长最信任的地方,学校的工作管理工作,就要在在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章,将管理目标具体化,责任明确化。做到人人都管理,处处有管理,事事见管
2、理。通过开展“精细化管理年活动”,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,实现“管理出效益、管理出质量”。三、具体内容学校如何抓精细化管理,一是要继续强化学校综合管理,二是要重视管理细节,三是要后勤管理精细化,四是要师生工作精细化,五是要校园文化建设精细化、高品味,因此我校决定在以下六个方面着重抓好精细化管理。1、校园管理建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到净化、美化、人文化。环境布置富有文化气息,体现教育功能。加强校园文化建设,办好文化宣传阵地,组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,不断提高校园文化品位。2、队伍管
3、理(1)加强班子建设,坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以身作则,廉洁自律,团结进取,形成一个团结和谐、积极向上的团队。(2)加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。组织教师学习和落实中小学教师职业道德规范,全面执行“五条禁令”。3、学生管理(1)加强社会主义核心价值观教育,积极开展民族精神、诚实守信、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生开展班、队活动及社会实践活动,提高学生实践意识。(2)规范日常行为,注重养成教育。教育学生自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范
4、,培养学生良好的行为习惯。(3)坚持全员育人。健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。重点抓好日常规的落实,建立学生心理咨询、值周教师每日巡视制度,学生两操及认真评选每周语言及行为流动红旗班级。4、教学管理(1)严格按规定开齐开足课程。开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。(2)重视教学常规管理。严格教学过程检查,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合作、探究学习,全力培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特长。(
5、3)减轻学生过重课业负担。(4)规范教学质量管理。加强月考考风考纪建设,改进教学评价工作,建立科学的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量,提高远程教育资源的运用率。5、教科研管理健全校本教研制度。加强学科教研组建设,建立理论学习和分级备课制度,强化教师教科研过程管理和质量管理,推动教师教科研活动与教学实际紧密结合,促进教育教学质量的提高。抓好教师个人课题的研究,提高教师科研的管理力度,用科研的理念科学的指导教育教学,提高其质量。6、安全管理(1)加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。(2)建立健全安全管理制度,定期对校舍、设施进行安全检查,把防火、防
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