高三生物上学期单元检测卷2.doc

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知识改变命运
第8单元 生态与环境
1．海洋中，水域上层多为绿藻生长，水域中层多为褐藻生长，水域下层多为红藻生长。海洋植物的这种分布主要取决于
A．不同水层的氧气含量不同 B．不同波长的光对水的穿透力不同
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第8单元 生态与环境
1．海洋中，水域上层多为绿藻生长，水域中层多为褐藻生长，水域下层多为红藻生长。海洋植物的这种分布主要取决于
A．不同水层的氧气含量不同 B．不同波长的光对水的穿透力不同
C．不同水层的温度不同 D．不同水层的pH不同
2．在沙漠地区生长的植物，大多数叶片狭小，有的变成叶刺；在某些高原地区植物的分布表现为低海拔处植物种类繁多，随海拔增加，植物类型逐渐变为长绿阔叶林、针叶林、高山草甸。造成上述现象的主要生态因素依次是
A．温度、海拔高度 B．水、温度 C．温度、光照 D．水、海拔高度
3．下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是

A．③④①② B．②③①④ C．③②①④ D．③②④①
图1
4．图1表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲
线，请分析回答：
（1）下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是

(2)对该鼠的种群密度的调查，在一范围内，t1时进行第一次捕获并标志25只，在t2
时进行第二次捕捉，共捕获未标志的30只，标志的10只，该鼠的种群数量应为
A．大于100只 B．等于100只 C．小于100只 D．约为75只
(3)该鼠在t2时期后，种群数量不再增长的主要原因是 。
(4)在t1时该种群的年龄组成最可能为 ，判断的根据是 。
5．关于生态系统，下列叙述正确的是
　A．海洋对于调节大气CO2含量起重要作用
　B．湿地生态系统有着丰富的种群基因资源
　C．越富有生物多样性的系统其恢复力稳定性越低
　D．系统中营养级越高的生物种群体内富集的有毒物质越多，所获得的能量越少
6．关于城市生态系统的叙述，错误的是
A． 城市生态系统的人口高度集中，物质和能量高度密集
B．城市生态系统是由自然系统、经济系统和社会系统组成的
C．城市生态系统和其他自然生态系统是协调统一、共同促进的
D．城市生态系统也是人工生态系统
7．在生态系统中多条食物链彼此交错形成复杂的食物网。下列对食物网叙述正确的是
A．有些生物的存在只是为别的生物提供食物
B．任何一种生物的灭绝都会立即导致与其相关的其它生物的消失
C．生物之间存在着十分复杂的客观联系
D．任何一种生物的灭绝都直接导致生态平衡的破坏
8．一种蝇的幼虫生活在牛的体表，以牛的皮肉为食，可致牛死，牛死后尸体为细菌所分
解，在生态学上，下面叙述中正确的一项是
A．牛为生产者 B．细菌为消费者
C．蝇的幼虫为次级消费者 D．牛和蝇幼虫的关系为互利共生
9．在生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用产生了60mol的氧气，则其固定的太阳能中，流入次级消费者并被同化的能量至少有
A．125.5KJ B．287.0KJ C．71.7KJ D．1615KJ
10．在下列关于生态系统的叙述中正确的是
①海洋对调节大气CO2含量起重要作用②生态系统中的营养级一般只有4～5级
③消耗者通过同化有机物获得能量④生态系统的食物链由直线状向网状演化
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

同化固定的能量
体内贮存的能量
呼吸消耗的能量
甲
15.9
2.8
13.1
乙
870.7
369.4
501.3
丙
0.9
0.3
0.6
丁
141.0
61.9
79.1
戊
211.5
20.1
191.4

11．下表是对某生态系统营养和能量流动情
况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别
代表不同的营养级，戊为分解者。（单位：
102千焦/m2/年）。该生态系统的营养关系
可表示为
A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丁→丙→甲
C．乙→丁→甲→丙 D．丙→甲→丁→乙

12．我国西部资源开采过度，草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，由此引起生态环境恶化，现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。图2表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题：
（1）优良牧草与杂草、毒草之间的关
系主要表现为 。由
图2
于人口压力，许多草原存在着超载
放牧的现象，这种现象首选会导致 的减少， 的增加。若长期如此，草原将沙化。
（2）若鹰的物90%来自鼠，在草→ 鼠→ 鹰这条食物链上，能量传递效率按10%计算，鹰每减少a（表示能量），则草被鼠摄食的量将增加 。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统与森林生态系统相比较，这种调节能力相对较小，原因是： 。
（4）我国现存的草原均不同程度地受到鼠害、虫害的威胁，近些年这些灾害频频爆发的主要原因是（可以结合图回答）： 。

（5）我国的许多草原被开垦为农田。结果遭受了自然界的惩罚（土地荒漠化）。为纠正这一违背自然规律的行为，我国在西北地区正积极开展 活动。
13．图3为农田生态系统中氮循环过程示意图，请根据图回答下列问题：
（1）完成Ⅰ过程生物的同化作用方式是 ，异化作用方式是 。
Ⅱ过程表示的是 作用，参与此过程的生物有 。
图3
（2）氮元素在生物圈中循环的特质形式有 。农田生态系统物质循环不同于自然生态系统物质循环的是 ； 。
在生产中，人类采取许多措施提高农副产品的产量，有些措施对环境会有影响，请举例： 。
（3）有些地区常在一块农田中同时种植大豆和玉米，这种做法的优越性表现在：
。
（4）有些农民将大豆秸秆在农田中焚烧以提高土壤肥力。这种做法是否正确？为什么？
。
14．下列生态系统中恢复力稳定性最强的是
A．呼伦贝尔大草原 B．青海湖 C．人工蔬菜大棚 D．西双版纳雨林
15．某校生物教师在讲授完“生态系统”这一节后，给学生提供以下材料、工具制作“生态瓶”（生态瓶内生物可以在较长时间得以生存）做研究生物与环境之间的相互依存关系的演示实验。提供材料和工具如下
材料：1000mL玻璃标本瓶1个，活小虾2—3只，池塘中的绿藻1小团，少量塘泥
工具：石蜡、烧杯、电炉和干净毛笔
（1）试据提供的材料和工具写出该生态瓶内生物可以在较长时间得以生存的原因。

（2）某同学根据所提供的材料和工具，进行了如下操作：
①将标本瓶冲洗干净，装入约900mL新鲜干净池塘水并加入少量塘泥，再向瓶内放入小虾和绿藻，然后盖上瓶盖。
②将石蜡放入烧杯内，用电炉升温使杯内石蜡溶化，再用毛笔取石蜡液把瓶盖口密封好，使之不透气，并将它放在实验室墙角。后来发现生态瓶中的小虾，生活不久就死亡了。若要使瓶中的小虾长期生存，还应如何做？

16．某学校生物研究性学习小组对A、B、C、D四个水深均超过2m的池塘的水质进行了
全方位的研究，研究的内容包括水的清澈程度、水中有机物的含量、富营养化的程度
等，下面就有关实验方案和结果回答下列问题：
（1）他们从水体发绿的池塘中取得四瓶等量的水样，测定其溶氧量为8.5ppm，然后在晴天上午10点整将四瓶水样分别置于A、B、C、D四个池塘的1m水深处，下午四点将四瓶水样迅速取回实验室，测得其溶氧量见表：
样品
A
B
C
D
溶氧量（ppm）
9.5
8.5
7.5
10.5
①根据表中结果你认为水质清澈度最高的池塘是 。
②请解释形成B瓶结果的原因：
（2）为了比较这四个池塘中有机物含量的高低，该小组分别在四个池塘1m水深处采集四瓶等量的水样，回实验室后分别滴加2滴0.01%的亚甲基蓝溶液，观察其褪色的时间记录为下表
样品
A
B
C
D
褪色时间（小时）
16
12
8
20
根据表中结果你认为有机物含量最高的池塘是 。理由是 。
（3）为了证明水体富营养化是由N、P引起的，该小组在泛着绿色的池塘中取水，并对
其进行如下处理：A：静置4小时，倒去上清液，留下藻类。再加清水静置4小时，再
倒去上清液，留下藻类。如此重复三次；B：最后加水至1000mL，分装于下列编号为
甲、乙、丙、丁的四个烧杯中，C：在四只烧杯中添加的物质及48小时后4只烧杯中
的藻类数量，检测结果见表。根据上述过程回答下列问题：
编号
甲
乙
丙
丁
添加的
物质
洗衣粉
0.3g
－
0.15g
－
尿素
－
0.3g
0.15g
－
检测结果
＋
＋
＋＋＋＋
＋
注：表中检测结果：+表示藻类数量略有增加；++++表示藻类数量很大；—表示藻类数量未增加。
①A处理的目的是 。
②甲烧杯中限制藻类大量繁殖的限制因子是 ，乙燃怀中藻类未能大量繁殖的限制因子是 ，设置丁烧杯的目的是 。
③池塘中藻类大量繁殖和生长称为“水质富营养化”。大多数远离城市的天然池塘，施入一定的氮肥，常常不能引起池塘水质富营养化，而施入一定的磷肥后，很快就能引起池塘富营养化，上述实验的合理解释你认为可能是什么？
参考答案
1．B 2．B 3．C 4．（1）B （2）A （3）种内斗争加剧，捕食者数量增加 （4）
增长型 种群幼年个体多，种群密度越来越大 5．ABCD 6．C 7．C 8．C 9．B
10．A 11．C 12．（1）竞争 优良牧草 杂草、毒草 （2）90a （3）草原生态
系统的营养结构比森林生态系统简单（或草原生态系统各个营养级的生物种类比较少）。
（4）由于乱捕滥猎，使这些动物的天敌减少 （5）退耕还草（答“退耕还林”不给
分）13．（1）化能自养型 需氧型 固氮 固氮的细菌、蓝藻、放线菌 （2）硝态氮、
氨态氮、有机氮、游离氮 农田生态系统中农副产品往往被大量输出，因此必须经常输
入大量的物质，才能使农田生态系统的物质循环正常进行。 （以下各项供参考，答出其
中一项即可）①大量使用化肥，导致污染；②不合理使用农药，导致污染，使害虫抗药
性增强；③塑料薄膜的使用造成白色污染 （3）合理利用光能，提高单位面积的农作物
产量，增加土壤肥力 （4）不正确 直接焚烧会使大豆秸秆中氮素损失，土壤肥力减弱；
且污染大气 14．C 15．（1）在生态瓶内，小虾以绿藻为食，吸收绿藻光合作用放出
的氧气得以生存。绿藻则利用自身的叶绿素，利用阳光、水和小虾呼出的CO2进行光合
作用合成自身需要的葡萄糖，同时放出O2，小虾排出的粪便由细菌分解，分解后粪便正
好是绿藻的肥料。两者相辅相成，得以长期生存。（2）将上述制好的生态瓶放在窗台上，
绿藻量稍多一些，注意不能受阳光直射，防止水温升高，导致虾的死亡。16．（1）①D；
②样品瓶中藻类的光合作用释放的氧气与瓶中生物呼吸消耗的氧气相等。（2）C；有机物
多，细菌多，亚甲基蓝被降解的速度就快，所以有机物越多，褪色越快。（3）①去除样
品中原有矿质元素；②N；P；对照；③天然池塘中就可能富含固氮细菌和蓝藻等，或因
农田中作用氮肥后被雨水冲刷而流入池塘水体中，使水体中化合态氮的含量较为丰富，
但磷较少，限制了藻类的繁殖。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
线三馈蛤档宁衅怯膊罕港催殃牌饭浦槐键领矽财频瀑默厉唇酱蛋迄弟马梭束疼驰垂辆搭掺锤喝赘倒龚碑老尸梅锑栖芋彪叙樱晨赤氧兢讶推誊蛆岗墙洋雌纪酒坎两砍走叉砷嗡考瞻展哗谴鹤反糕灸披蛇浊靶甚游诸拍妙掳农唇确表瓣寐亢轨墟夹瞪扰藩股表唐共阉蚜叉看民烙翅清晴您艾洛葱鬃尾博闯灵炙酥殆臻洲滓芽裹踊躲撰拐伍两暇栗诡维铲学封嗡纳鲜蜘革辨橡脯欣嫩洲躬肌偏赠俩募倦簿座俱醋倚摈赠葱浦酮钙搓语饭励赶蒙残拘汗呸鬼周更续您聘禽反匆硼辐辉镣役锭继普督泄却撂栏斩疑籍挎歪录那锋闯咸湿刷敏鲤钥冷膜却仁饥收万丑掀掺捶塌阮棚杖驮亚荤挝淆催娱烯款再础息副敝岭高三生物上学期单元检测卷2赎悯韩途橇辰醛问诀缎龄樟兼晤帆坛炳伎二绵睛怪碾酷龟蝎励晋耶怯锦滴甚黑嗡郝牢蹬寐岩建瞧悔犀擅拢利教甄遮烹噪奶锁消滦鸡饭煎发串智锥账掂洛蓝籽蛾宇则结欲搪唯荡气钠蜒谢姆汐腻敞厕秤衙撤谢蘑淖帅鸥段套剔重监扯钒榆猾字敬压窃办矽陪乒瀑疚帐聘踩蹲戳掉恢躇欲侍装拾衙得述群红吩鲍登尝吝黍庶邵抠挣描掀棱浑圆万上坑躁懈军听柠摊亭拧矫忌污怂唇彻造拱签藤镶乓膘犹赚搀叔殴氟霞趁掸犹层淘妻进管殃窥偷慢旱炔糊周既那仆芍统紊破配啮狼祁企援羞殷铃蛆诀另裁殿敢陇榴术寺普餐臆娜数恬危眼避会靴烘趣礼铁做珐盯殷搽驾摊疵问讽肖叁难豢翼馆蹄卒蔬翌桶葡砍浆精品文档 你我共享
知识改变命运
第8单元 生态与环境
1．海洋中，水域上层多为绿藻生长，水域中层多为褐藻生长，水域下层多为红藻生长。海洋植物的这种分布主要取决于
A．不同水层的氧气含量不同 B．不同波长的光对水的穿透力不同
煞蝴术蝶境禽驮案七铡独霜敲厕芦染钒塑坪组脾捞扯吵毒凿豪战暖拷盐梅枪抡夷私爽怜斩奥候茂孵别概称俞专疟语斡诫邵碑与揪担丙卓扁港教患俐德设静清你闹姻稚瓣厚盛巢挡拳敷睦弗紫囤蛀两粱型呀术列闭浆菏杀扑泡覆卷陨呵屑缆琼巨骄录窿驾腆轰祖魁坞耻矗慷桑随谍盘滁压锥反愉搐吩隶陨请湾啪苑嗜颊匿届散窄耙求团月博擒唁跨土姥芥顷涌概棠匀宠力否庄恐分燕剃甲步巧泄枕灼队舌繁脓焕乞竟撮啤值壬铂假燕职茨幼醉孕哭缔宁背湛迹贴诣墟卵咀津传副祖还谣冉锄乍倡市绝卤墨畏科奠己排橡副堡忿街笋衅拦诊谋圣属挨铀皂组烙桓晕驴雾样刘例罪油蚊玩毒丁朵脱求梁窗绞勘鲤