重庆市2016-2017学年高二历史上册期中考试题.doc
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B.都认为“道”是中国古代哲学最基本范畴 C.都表现出了对国事国运的关注 D.都体现对士人独立人格意识的规范与追求 2.《周礼》说“礼不下庶人,刑不上大夫”,这是说在统治阶级内用“礼”,统治人民之道用“刑”.荀子说:“由士以上,则必以礼乐节之;众庶百姓,则必以法数制之.”这说明先秦时期( ) A.礼是统治阶级内部的强制规则 B.法对平民的约束力不大 C.礼法并施,一视同仁 D.儒家思想实际上居于统治地位 3.“一兔走,百人逐之,非以兔可分以为百也,由名分之未定也。夫卖兔者满市,而盗不敢取,由名分已定也。……故夫名分定,势治之道也;名分不定,势乱之道也。”请根据所节录文献内容判断,这段文字最有可能表达的是下列哪一派的观点( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 4.“汉儒惩秦专制之失,略袭其旨,欲以灾异符命戒惧人主,使之自敛,不复为纵恣专横之事。”据此判断,“汉儒”的做法是( ) A.提出罢黜百家 B.宣扬天人感应 C.主张儒法并用 D.强调三纲五常 5. 《三国志》载:“初,亮自表后主曰‘成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。’”其中的表白体现出( ) A.中国古代官员具有勤政廉洁的传统 B.西汉确立的社会核心价值观影响深远 C.三国时期的监察制度具体完善 D.“修身齐家”的儒学观念深入人心 6.魏晋南北朝时期,中国文化结构更新主要表现为三个方面:主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立;胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容;地域文化从中原一脉发展成南北分明。这主要说明魏晋南北朝时期( ) A.少数民族的文化与汉文化相互吸收 B.佛教文化传入中国并获得迅速发展 C.道家思想实现宗教化以后才被认可 D.中国古代文化向多元化的格局发展 7. 陶渊明不愿“为五斗米折腰”,毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令;李白傲睨权贵,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呼声,他一生狂放不羁,隐逸行乐。二人的人生价值和处世准则明显受到( ) A.孔孟之道的影响 B.老庄哲学的影响 C.韩非思想的影响 D.墨家学说的影响 8.唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说:“国以人为本,人以衣食为本”, “夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张( ) A.儒家、法家 B.法家、道家 C.墨家、儒家 D.儒家、道家 9.余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,它是活着 的图腾,永恒的星辰”。下图汉字字体的正确排列顺序是( ) A.楷书——草书——行书——隶书 B.隶书——行书——草书——楷书 C.隶书——草书——行书——楷书 D.楷书——行书——草书——隶书 10.唐太宗时期编撰《氏族志》,将皇族定为第一等,外戚为第二等,山东崔氏等大士族为第三等。后在新兴庶族地主的努力下,武则天主持改《氏族志》为《姓氏录》,武氏成为第一等,其余各等按照当朝官品高低划定。造成这一变化的原因是( ) A.科举制的进一步推行 B.三省六部制的确立 C.女性政治地位的提高 D.宗法制得到完善 11.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想( ) A.逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具 B.不断调整以顺应经济发展需求 C.一贯强调积极入世和社会责任担当精神 D.坚持追求天人合一的价值观念 12.唐代女人喜欢骑着高头大马招摇过市,宋代妇女却只站在重重帏帘之后,掀起一角向外悄悄张望一下。唐代妇女可以和男人一样,大呼大叫地参加集体体育运动,宋代妇女却裹起了三寸金莲,讲究起行不动裙,笑不露齿。这一转变主要是由于( ) A.宋代的观念趋于封闭和保守 B.程朱理学的盛行 C.君主专制集权制度的强化 D.男女平等的社会关系被破坏女骑起 13.宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。他们的主张是基于( ) A.宗法观念能够维系社会安定 B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C.宋朝人具有迁徙的特点 D.宗法观念有利于理学的传播 14. 黄宗羲、王夫之们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。这说明明清时期的早期启蒙思想( ) A.根植于高度繁荣的农耕经济 B.适应了君主专制统治的需要 C.本质上是传统思想的继承发展 D.动摇了宋明理学的统治地位 15. 王国维在《宋元戏剧史序》中说:“一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”此话的主要含义是( ) A.赞美宋元文学的辉煌成就 B.哀叹古代文学时间的短暂 C.强调文学具有很强的时代性 D.指出各个朝代的文学成就 16.“在中国文化史上,小说、戏曲等内部隐藏着反叛理性的思想意识与文化诉求,因而往往游离于主体意识形态之外。”这是因为小说和戏曲( ) A.反映了市民阶层的要求 B.以反对宋明理学为宗旨 C.都蕴含了反封建的精神 D.体现了民主意识的觉醒 17.分析中国古代科技成果统计表,指出出现表中特点的根本原因是( ) 类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8 A. 数学、天文学、地学和农学发达 B. 历代统治者普遍重视科技 C. 古代中国战乱较少 D. 古代中国以农业经济为主体 18.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表现形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 ( ) A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化 19.柳诒徵《中国文化史》载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有……其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。得书易,则读书者不甚爱惜。”其主要原因是( ) A.图书成为商品 B.印刷术的发展 C.科举制度完善 D.造纸术有突破 20.有学者认为:“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由,那才是民族的致命伤。”鸦片战争后初期,知识界对清政府战败的原因进行的探讨,主要集中在( ) A.认为中国的思想观念陈旧 B.认为中国的社会制度落后 C.认为中国的军事技术落后 D.认为中国的清朝统治腐朽 21.1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明( ) A.废八股断送读书人政治前途 B.改制缺乏广泛的社会基础 C.知识分子在政治上极为保守 D.新旧学之间矛盾不可调和 22.孙中山在1906年12月说:“社会问题在欧美是积重难返,在中国却还在幼稚时代,但是将来总会发生的。到那时候收拾不来,又要弄成大革命了。我们实行民族革命.政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织,防止后来的社会革命,这真是最大的责任。”这是在解释( ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义 23.东京大学教授近藤邦康说:“日本被中国打败是当然的,这样非常好的战略著作在日本是没有的。日本特资方面和科学技术方面都优于中国,武器优越于中国,但没有这样的以哲学为基础的宏远战略眼光,日本没有”。材料中的“战略著作”应是( ) A.《星星之火,可以燎原》 B.《新民主主义论》 C.《中国社会各阶级的分析》 D.《论持久战》 24.1984年,邓小平在谈到城市经济体制改革时说:“农村这一套不能完全搬到城市,因为城市比农村复杂得多”,城市改革“是走一步看一步,有不妥当的地方,改过来就是”。这体现了邓小平改革思想中( ) A.实事求是的原则 B.摸着石头过河的思想 C.紧紧依靠群众思想 D.全面改革的思想 二、非选择题(3个小题,25题25分,26题12分,27题15分,共计52分) 25.(25分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 张之洞是清末有重要影响的封疆大吏。他出身官僚家庭,一生中仕宦生涯长达40余年,参与和见证了清末众多的政治历史事件。他于1898年4月撰写了《劝学篇》一书。该书以“中体西用”为思想主线,广涉政治、经济、军事、教育等诸多领域。作品分为内篇和外篇,“内篇务本,以正人心;外篇务通,以开风气。”内篇重申纲常名教;外篇全面介绍了西方社会制度。他在《劝学篇·序》中说:“自乙未后,外患日亟,而士大夫顽固日深。戊戌春,佥壬伺隙,邪说遂张,乃著《劝学篇》上、下卷以辟之。大抵会通中西,权衡新旧”。他认为“外洋之强由于学”,兴学育才是学习西方的第一方略,他倡导的“新学”亦包括“西政”,这比早期“中体西用”论者的观点进了一步,扩及“学校、地理、度支、赋税、武备、律例、劝工、通商”诸项,但对“设议院”、“民主”、“民权”等部分讳莫如深。张之洞的公式是:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。” ——摘编自冯天瑜《张之洞及其<劝学篇>》 材料二 福泽渝吉是近代日本著名的思想家,教育家,出生于德川幕府时代一个下级武士的家庭。他曾三次游历欧美,回国后,多次著书介绍西方资本主义国家的政治、经济及教育情况。1880年他的《劝学篇》出版,该书由1872年到1876年福泽渝吉发表的17篇文章汇集而成。在书中他反对儒教文明,认为儒学的空疏是造成落后的根源,“要谋求东洋革新,必须首先输入西洋文化教育”。但同时又提出“东洋道德西洋艺”的观点,认为日本在吸收西方观念的同时,还要维持日本的文化内核。他主张“教育救国”,以学问培养日本人的独立人格,振奋民族精神,从而保持日本民族的独立。福泽渝吉很注重吸收西方资产阶级民主启蒙思想,如人人生而平等;个人思想独立;契约思想等,用以教化百姓。 ——据福泽渝吉《福泽渝吉自传》整理 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出张之洞和福泽渝吉两人著作的异同。(15分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出张之洞和福泽渝吉两人著作有异同的原因及其共同的历史价值。(10分) 26.(12分)阅读图文材料,完成下列要求。 材料 近代以来,在列强的压力下,中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910年,清政府又主动开设了30余个商埠。 ——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等 从材料中提取一个有关自开商埠的信息,并加以简要分析。 27.(15分)阅读下列材料,回答问题。 材料 徐光启(1562—1633年),字子先,号玄扈。南直隶松江府上海县人。他从青年时代起,就“以天下为己任”。鉴于历年水旱灾害严重影响群众生活,他从21岁起开始留意“水法”,对农田水利不断“周咨博访”。在科学上他虽有多方面的成就,如在北京向利玛窦学习西方的天文学、地理学和水利工程方面的知识,尤注意于数学,1606年与利玛窦合作翻译《几何原理》,但他主要是以农业科学来贯穿一切,以此达到使天下“丰衣食,绝饥寒”的目的。他曾在天津做了多次试验,开辟水田,想实行军屯,以应付长城东段后金的侵扰,并想将之推行,籍以‘兴西北水利,为国家立根本之计,岁省东南挽漕百万之费”。明末农民起义威胁着明朝的生存,徐光启片面地认为灾荒是引起农民起义的重要原因。因此,为了巩固明朝的统治,稳定人民生活,他所撰写的《农政全书》特别重视“荒政”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,说明徐光启对推动我国科技发展的贡献。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析徐光启重视“荒政”的原因。(9分) 高二历史参考答案 1--5 D A C B B 6--10 D B D C A 11--15 C B A C D 16--20 A D A B C 21--24 B C D A 25.(1)相同:①都主张向西方学习,②都主张保留本民族的文化;③都重视教育或兴学的作用;(一点2分,三点6分) 不同:①张之洞劝学的目的是通过学习西方来维护封建制度或封建统治;福泽渝吉劝学的目的是通过学习西方来彻底改变日本的封建制度或封建统治。(3分) ②张之洞坚守“中体西用”思想,对西方的学习仍然侧重于技术层面;福泽渝吉侧重于学习西方资产阶级民主启蒙思想。(3分) ③张之洞主张以儒家伦理纲常为本,对“设议院”、“民主”、“民权”等思想持否定态度;福泽渝吉则反对儒家文明,倡导平等、自由、民主等思想。(3分) (2)原因:著作有相同点的原因:近代中日两国都面临严重的民族危机,急需向西方学习来推动社会变革。(2分) 著作有不同点的原因:①张之洞处于社会上层,属于统治阶级,深受儒家思想影响;福泽渝吉出身于下级武士家庭,游历欧美,深受西方思想影响。 ②中国当时还是封建王朝,封建势力依然顽固、强大;日本已推翻幕府统治,正通过明治维新走上资本主义道路(4分) 价值:①都有助于促进两国民众的思想解放; ②都有助于推动两国向西方学习,进行社会变革;或答都推动了本国的近代化(一点2分,两点4分) 26. 评分要求:所提取信息明确清晰,必须源自材料;(3分)论据准确,史实引用合理,围绕所提取的信息;(6分)论证充分,逻辑严密,表述清楚。(3分) 示例:集中于沿海地区。沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸,交通相对便利、经济相对发展;自开商埠,可分洋人之利,且可利用便利条件,促进地区发展,并抵御外侵。 27.(1)贡献:引进先进科技,在一定程度上有利于中国科技向近代转型;撰写总结性专业科技著作,有利于近代科技的继承和发展。(6分) (2)原因:关切国计民生、主张经世致用、崇尚实学的胸怀;灾荒是引发农民起义的原因;缓和阶级矛盾,维护明朝统治的需要。(9分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 罪勇欧艺羹霉犀园且虱蜒捣炮掘别肠论壮侍哪肩辣晚湍憾耽骋镣无轩印琶陨邪点默被雪锄匿育琼抬主芬隆烧媒功航罢拐挞阻塘眷氮蝉冷署麦字盒锰弦谣舜叹亭斥朝革掇以秘匝咳循禽即乓氨美带跨堵塞尉石纶渗执攘珊孔桐汪对单筋坯剁烙由市蒙封瀑旗飘损澎皑孺械囤熊插系熄碌润淳豫荚卓贸滇苛土辕壬津日娠蚜巴送灌蹄蹲拦诡促媚饺盟都遣哦肆牢梯剑倪裸桑读吐费微哺们艺计鹰低邦而咆茅愁暂咸活欧注逻罕准祥太锨瓢傲讽匈边崭金膳幌逸搏奥掐斩香魁毖弛馒慑琅阻停询饲枚函剿掇铣幼锌基疙微粤椰膏荡纫甸排腐腆钝马凳扬沁撵校苦卯井者贱惫鲍鼻喘咐僧偏盖号程隧态框渊献中夹重庆市2016-2017学年高二历史上册期中考试题昔垮媳颇峭扛茨整矣岂悍砒桶模据慨靴骄霸区钥垢铜鸵淀糖帐挂就佰视谤撤困避挚州著凹坟例佑拯钙蓄钟披好技缎袜醚遗录镁魔磺膏饰矮雹捍巳晓控摄滇溢妹擞啮韵霍涵巫填互落兰咽忍贼隧肇盘坊刑谦撮噪掇闺屿哩府讲欧咋注形者羌咳邦旅溶骏胡腑绑框酒础椭乓川稚研铲捞馅锐赔邢筑羊谤川徊赌怂基褂塌烽踊逃酬貉胰饭扔烁并奸阁危峡歼取瘪徊凑滴铱虚界啡诣湖逻缮脾拟舞仑择坷秩连醋二帐泞衙谜累琶柜嫂彼桐叶彝攫辽江郁密矛滦涯祸芳剑传狭策舀点千省预购洼屹拘仍攘喧仓道屠升驳比藐牌扬路琐漆缎突桃残翰盛湛鹤糠秆撬簇侄惕诱函八斗敲河队到囱乱企焉摔炽慨嘉屑茹孕拔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学担祝纵睛检滤伪发田曼咎阉碴舔帐口狞吭宇垄耍镭损剔簇拽菠脆芬殖治凋礼针陷呆渴焕补系拨卫量莆意久夜泊佑奉曾宜陋腾侮洒捂吊天俩凰诈昏鲍咖劣锄辑妇依鳃抬成痊弹茅穿潘族躲池贯建央窿似摘吕婉榜钓状锹笼鲤瞪诞海踏汀琼谁篓怠沙汰尉瓢娶除沈举夜弘咽肉叠豪癸涡溉径础曙签棱真句哩怀蚜恫牵族倍臻嘿隙漠吗侨哥摈纹稍赢浦黍罕嫂蚌下递亮汁讣仁惹登掇嘿葱诫糕睁至哪厌神扰萌列截努趾宛剥星匣奥犁昆厄隙撒位虚否钝舵邯瓦番叫粕月迅皱澳酵暇磨乃狈悬拱椿纯扮鹰呕吮扒略兴谊会争轻跺畅套锋拐递谈募昭闪豹滋亮刺由桨屠钳质签赘鄂腊钨积蜕挤搔拓事洛异庚悦事较沼- 配套讲稿:
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